1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Nội dung dạy học trực tuyến Lớp 4

12 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 1,87 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Em cũng như gia đình đã làm gì để giúp đỡ những người gặp khóa khăn, hoạn nạn khi thực hiện giãn cách xã hội ( Như các hàng quán buôn bán tụ tập đông người thì phải đóng cửa, những ngườ[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020

Tập đọc

Thắng biển

Mặt trời lên cao dần Gió đã bắt đầu mạnh Gió lên, nước biển càng dữ Khoảng mênh mông ầm ĩ càng lan rộng mãi vào Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé

Một tiếng ào ào dữ dội Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ

Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm hơn hai chục thanh niên cả nam lẫn nữ, mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống Trong đám thanh niên xung kích, có người ngã, có người ngạt Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, và thân hình họ quấn chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hòa lẫn với nước chát mặn Đám người không sợ chết đã cứu được quãng

đê sống lại

Theo CHU VĂN

Chú thích:

- Mập: cá mập (nói tắt)

- Cây vẹt: cây sống ở rừng nước mặn, lá dày và nhẵn

- Xung kích: đi đầu làm những nhiệm vụ khó khăn, gay go nhất

- Chão: dây thừng to, rất bền

Câu hỏi:

Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự

như thế nào?

Gợi ý: Con đọc kĩ từng đoạn văn trong bài và xác định ý chính của từng đoạn

Câu 2: Tìm các từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe dọa của cơn bão biển.

Trang 2

Gợi ý: Con đọc kĩ đoạn văn thứ 1 để trả lời.

Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào?

Gợi ý: Con đọc kĩ đoạn văn thứ 2 để trả lời

Câu 4: Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến

thắng của con người trước cơn bão biển?

Gợi ý: Con đọc kĩ đoạn văn thứ 3 để trả lời

Nội dung chính:

Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chinh phục thiên tai

Tập đọc

Ga-vrốt ngoài chiến lũy

Ăng-giôn-ra nói:

 Chừng mười lăm phút nữa thì chiến lũy chúng ta không còn quá mười viên đạn

Ga-vrốt nghe rõ câu nói đó

Một lát sau, người ta thấy bóng cậu bé thấp thoáng ngoài đường phố, dưới làn mưa đạn

Thì ra Ga-vrốt đã lấy một cái giỏ đựng chai trong quán ra khỏi chiến lũy

Nó dốc vào miệng giỏ những chiếc bao đầy đạn của bọn lính chết gần chiến lũy

 Cậu làm trò gì đấy? - Cuốc-phây-rắc hỏi

 Em nhặt cho đầy giỏ đây!

 Cậu không thấy đạn réo à?

Ga-vrốt trả lời:

 Có chứ, nó rơi như mưa ấy Nhưng làm sao nào?

Cuốc-phây-rắc thét lên:

 Vào ngay!

 Tí ti thôi! Ga-vrốt nói

Ngoài đường, lửa khói mịt mù Điều đó rất có lợi cho Ga-vrốt Dười màn khói

và với thân hình bé nhỏ, cậu bé có thể tiến xa ngoài đường mà không ai trông thấy

Trang 3

Ga-vrốt dốc bảy, tám bao đạn đầu tiên không có gì nguy hiểm lắm Em nằm xuống rồi lại đứng thẳng lên, ẩn vào một góc cửa, rồi lại phốc ra, tới, lui, dốc cạn các bao đạn và chất đầy giỏ

Nghĩa quân mắt không rời cậu bé Đó không phải là một em nhỏ, không phải là một con người nữa, mà là một thiên thần Đạn bắn theo em, em nhanh hơn đạn Em chơi trò ú tim với cái chết một cách thật ghê rợn

Theo Huy-Gô

Chú thích:

- Chiến luỹ: tuyến phòng thủ được xây dựng kiên cố hoặc dựng tạm bằng các vật

có tác dụng che đỡ như bao cát, giường, tủ, bàn, ghế,…

- Nghĩa quân: quân khởi nghĩa

- Thiên thần: thần ở trên trời, thường được cho là rất đẹp và có nhiều phép lạ (theo quan niệm xưa)

- Ú tim: trò chơi trốn tìm của trẻ em

Câu hỏi:

Câu 1: Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì?

Gợi ý: Con đọc lời Ăng-giôn-ra nói ở đoạn đầu để trả lời

Câu 2: Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt?

Gợi ý: Con đọc phần giữa của câu chuyện để trả lời

Câu 3: Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?

Gợi ý: Thiên thần ở trên trời, dùng để chỉ sự đẹp đẽ, kì diệu

Câu 4: Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.

Gợi ý: Hành động bất chấp nguy hiểm và tính mạng để xông pha nhặt đạn của Ga-vrốt cho khiến cho em có suy nghĩ gì?

Nội dung chính:

Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt

Trang 4

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020

Đạo đức

Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo I.Mong muốn của cô:

 Qua bài học này các em nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo

 Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn hoạn nạn ở lớp, ở trường, ở cộng đồng

 Tích cự tham gia một số hoạt động nhân đạo ở, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia

II.Bài học:

Các em đọc sách giáo khoa trang 37, 38 để tìm hiểu về các thông tin

Thông tin 1:

Hằng năm, một số tỉnh nước ta bị thiên tai, lũ lụt gây nên nhiều thiệt hại: hàng trăm người bị chết, mất tích; hàng nghìn người bị mất nhà cửa; nhiều ngôi trường bị hư hỏng,…

Trang 5

Thông tin 2:

Thảm họa động đất, sóng thần xảy ra tại Châu Á ngày 26-12-2004 đã làm hàng trăm nghìn người của nhiều quốc gia bị chết và mất tích, rất nhiều nhà cửa và các công trình khác bị phá hủy,

Cảnh hoang tàn sau một cơn bão

Trang 7

Thông tin 3:

Trong cuộc chiến tranh do đế quốc Mĩ gây ra ở Việt Nam, chất độc màu da cam đã làm cho hàng trăm nghìn người bị tật nguyền

1.Em có suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra?

=> Các nạn nhân phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra đã phải chịu rất nhiều khó khăn, mất mát và thiệt thòi trong cuộc sống Chúng ta cần phải ra tay giúp đỡ cho họ.

2.Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?

=> Có thể dùng tiền tiết kiệm của mình để quyên góp ủng hộ, muacác nhu yếu phẩm cần thiết (như gạo, mì gói, đường, nước tương, nước mắm, dầu ăn, chăn, màn, )tặng họ.

Thu gom quần áo cũ, sách vỡ cũ (hoặc mua mới) tặng các bạn ở vùng khó khăn.

=>Các em ạ! Qua những thông tin trên cho chúng ta thấy trên thế giới nói chung và đất nước Việt Nam ta nói riêng đã có biết bao con người lâm vào hoàn cảnh đau thương, mất mát do thiên tai, chiến tranh, … gây ra, họ không được học tập và sinh hoạt bình thường như mình Mà mong muốn nhất của họ là chờ

Cảnh hoang tàn sau một trận sóng thần, động đất

Trang 8

vào những tấm lòng hảo tâm của các tổ chức tập thể, cá nhân,… ủng hộ tiền của, vật chất và tinh thần mang đến cho họ một cuộc sống tươi sáng hơn

Những việc làm đó cụ thể như thế nào, cô cùng các em xem qua một số hoạt động sau:

Cứu trợ đồng bào bị lũ lụt Cứu người trong bão lũ

Thăm người khuyết tật Tặng quà vùng cao

Trang 9

Ghi nhớ

Em đọc cho cô 2 lần ghi nhớ nhé.

Cô và các em cùng bước sang bài tập nhé:

Bài 1: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?

a/ Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang

bị thiên tai

b/ Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để đóng góp, lấy thành tích

c/ Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó

Các em đọc và tự trả lời các câu hỏi nhé !

Bài tập 2: Em sẽ ứng xử như thế nào trong mỗi tình huống dưới đây:

a) Nếu trong lớp em có bạn khuyết tật

b) Nếu gần nơi em ở có cụ già sống cô đơn, không nơi nương tựa.

Các em đọc và tự trả lời các câu hỏi nhé !

Theo em hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo?

=>Hoạt động nhân đạo là giúp đỡ, ủng hộ, tương trợ, cứu trợ những người gặp khó khăn, hoạn nạn.

Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân

đạo mà mỗi người cần thực hiện

Trang 10

Cô ví dụ:

Hiện nay trên thế giới cũng như nước Việt Nam thân yêu của chúng ta đang

bị chịu ảnh hưởng nặng nề không chỉ về kinh tế mà tất cả các mặt hoạt động của xã hội, gây chết chốc thương tâm của đại dịch Covid-19

Em cũng như gia đình đã làm gì để giúp đỡ những người gặp khóa khăn, hoạn nạn khi thực hiện giãn cách xã hội ( Như các hàng quán buôn bán tụ tập đông

người thì phải đóng cửa, những người bán vé số phải nghỉ bán, một số người mất

việc làm )

Em đã tham gia những hoạt động nhân đạo nào?

Trang 11

Em đã tham gia hoạt động nhân đạo nào kể ra

Nếu em chưa làm hoạt động nhân đạo nào thì sẽ làm sắp tới nhé.

Ngày đăng: 08/02/2021, 06:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w