Khi ắc- sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của không gian.?. Đàn vi-ô-lông.[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN MƯỜI
Môn: TIẾNG VIỆT 3 Phân môn: Tập đọc
TIẾNG ĐÀN
Trang 2Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
Trang 3Hoạt động 1: LUYỆN ĐỌC
Trang 4Đoạn 1:
Từ Thủy nhận cây đàn …đến rung động.
Bài đọc được chia thành 2 đoạn
Đoạn 2:
Từ Tiếng đàn bay ra vườn … đến hết.
Trang 5LUYỆN ĐỌC
vi – ô - lông ắc - sê sẫm màu
khẽ rung động vũng nước mưa
* Đọc đúng:
* Ngắt câu:
Khi ắc- sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của không gian
Trang 6* Giải nghĩa từ:
(học sinh đọc phần giải nghĩa từ trong sách giáo khoa trang 55)
dân chài
vi – ô - lông
Trang 7Đàn vi-ô-lông
Đàn vi-ô-lông
Trang 8Ắc-sê Ắc-sê
Trang 9Dân chài
Dân chài
Trang 10Hoạt động 2: TÌM HIỂU BÀI
Trang 111/ Thủy làm những gì để chuẩn bị vào phòng thi ?
Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
2/ Những từ ngữ nào miêu tả âm thanh của cây đàn?
Những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng.
Trang 123/ Cử chỉ, nét mặt của Thủy khi kéo đàn thể hiện điều gì?
Thủy rất cố gắng, tập trung vào việc thể hiện bản nhạc:
-vầng trán tái đi
Thủy rung động với bản nhạc:
– gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm
Cong dài khẽ rung động.
Trang 134/ Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hòa với tiếng đàn.
Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi;
lũ trẻ dưới đường đang rủ nhau thả những chiếc thuyền giấy trên những vũng nước mưa; dân chài đang tung
lưới bắt cá; hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ.
Trang 14NỘI DUNG BÀI HỌC
Tiếng đàn của Thủy thật trong trẻo
và hồn nhiên , nó hòa hợp với cuộc sống xung quanh và khung cảnh
thiên nhiên
Trang 15Hoạt động 3: LUYỆN ĐỌC LẠI
Trang 16Học sinh luyện đọc
cả bài
Học sinh luyện đọc
cả bài
Học sinh luyện đọc
từng đoạn
Học sinh luyện đọc
từng đoạn