a) Gạch dưới những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương.. c) Tìm các câu ghép trong bài văn bằng cách đánh dấu X vào □ trước câu trả lời đúng : Phương pháp giả[r]
Trang 1Thứ tư, ngày 6 tháng 5 năm 2020
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
Không dạy
Thứ tư, ngày 6 tháng 5 năm 2020
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TIẾT 3
1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Các em hãy đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học:
* Nhớ kĩ các chi tiết và nhân vật chính trong bài
* Trả lời các câu hỏi
2 Đọc bài văn sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới.
Tình quê hương
(1) Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo (2) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.
(3)Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có ngày trở về (4)Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột ; tháng tám nước lên, tôi đánh giậm, úp cá, đơm tép ; tháng chín, tháng mười, đi móc con
da dưới vệ sông (5)Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên, dì tôi lại mua cho vài cái bánh rợm ; đêm nằm với chú, chú gác chân lên tôi mà lấy Kiều ngâm thơ ; những tối liên hoan
xã, nghe cái Tị hát chèo và đôi lúc lại được ngồi nói chuyện với Cún Con, nhắc lại những
kỉ niệm đẹp đẽ thời thơ ấu.
a) Gạch dưới những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương
Phương pháp giải:
- Con đọc kĩ đoạn 1 và tìm đáp án
b) Trả lời câu hỏi : Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương ?
Phương pháp giải:
- Con đọc kĩ đoạn 2 xem tác giả nhắc và nhớ tới điều gì?
………
Trang 2c) Tìm các câu ghép trong bài văn bằng cách đánh dấu X vào □ trước câu trả lời đúng : Phương pháp giải:
- Câu ghép là câu có từ hai cụm chủ - vị trở lên
□ Bài văn có 2 câu ghép (Đó là các câu……… )
□ Bài văn có 3 câu ghép (Đó là các câu……… )
□ Bài văn có 4 câu ghép (Đó là các câu……… )
□ Cả 5 câu trong bài đều là câu ghép
d) Tìm các từ ngữ được lặp lại trong bài văn có tác dụng liên kết câu
Đánh dấu X vào □ trước câu trả lời đúng :
Phương pháp giải:
- Con đọc thật kĩ cả hai đoạn
□ Chỉ có từ tôi
□ Chỉ có từ mảnh đất
□ Từ tôi và mảnh đất
□ Cụm từ làng quê tôi
e) Dưới đây là những từ ngữ được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn
Chỉ rõ những từ ngữ đó thay thế cho từ ngữ nào.
Đoạn 1 M : - đây (ở câu 2)- mảnh đất cọc cằn (ở câu 2) - làng quê tôi (ở câu 1)- ………
(ở câu 1)
Đoạn 2
- mảnh đất quê hương (ở câu 3)
- mảnh đất ấy (ở câu 4, 5)
- ………
( ở câu 2)
- ………
(ở câu 3)
Trang 3
KỂ CHUYỆN
ÔN TIẾT 4
1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Các em hãy đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học:
* Nhớ kĩ các chi tiết và nhân vật chính trong bài
* Trả lời các câu hỏi
2 Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần vừa qua.
Phương pháp giải:
Con xem lại nội dung bài học.
Các bài tập đọc là văn miêu tả trong 9 tuần đầu của học kì 2 là:
- ………
………
………
Trang 4Thứ tư, ngày 6 tháng 5 năm 2020 Môn : Hát Nhạc Lớp 5 Tiết 26: Học hát
Em Vẫn Nhớ Trường Xưa
Nhạc và lời: Thanh Sơn
I Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời và hát đúng giai điệu của bài hát Em vẫn nhớ trường xưa
- Thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.
- Hát kết hợp gõ đệm.
II Yêu cầu:
1 Các em đọc lời bài hát 3 lần.
- Các em mở sách bài hát trang 41 để đọc lời bài hát nhé.
2 Nghe hát mẫu.
- Các em mở file đính kèm để nghe qua giai điệu bài hát.
3 Học hát
- Bây giờ các em hãy cùng hát theo nhạc và hát nhiều lần đến khi thuộc lời
và giai điệu của bài hát nha.
4 Bài hát Em vẫn nhớ trường xưa của nhạc sĩ Thanh Sơn thật hay, vui tươi và trong sáng Qua bài hát này cô mong các em sẽ ngày càng yêu mái trường nơi
có thầy cô, bạn bè và là nơi đã cho em kiến thức để chấp cánh cho các em bước vào tương lai tươi sáng
Cô chúc các em một ngày vui vẻ và luôn mãi là con ngoan trò giỏi nha !