c.Nói lên sức mạnh của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù. d.Nói lên tài trí của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn của kẻ [r]
Trang 1Lịch dạy học trực tuyến trong thời gian tạm nghỉ phòng tránh dịch bệnh – khối 4
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 21
TỪ NGÀY :24,25,26/3/2020
Chù điểm : Người ta là hoa đất
Lưu ý PH cho các em làm bài vào vở hoặc in ra giấy rồi làm bài, bài làm được lưu giữ lại cẩn thận để GV kiểm tra và sửa bài giúp các em sau khi đi học lại Rất mong sự hỗ trợ của quý PH giúp các em có thể ôn bài và nắm được kiến thức cơ bản trong thời gian nghỉ học dài này.
PH hãy là người bạn đồng hành của các bé, nhắc nhở động viên các em học
và làm bài cùng nhau vượt qua mùa dịch naỳ nhé !
Rất cảm ơn sự hợp tác của quý PH.
BA
TĐ Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa
Bè xuôi sông La Tóan Rút gọn phân số
LS Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
ĐL Người dân ở đồng bằng Nam Bộ
TƯ
LT&C Câu kể Ai thế nào ?
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào Toán Luyện tập
KH Âm thanh - Sự lan truyền âm thanh
NĂM
CT Chuyện cổ tích về lòai người Toán Qui đồng mẫu số các phân số TLV Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
Trang 2ÔN MÔN TIẾNG VIỆT- TUẦN 21
TẬP ĐỌC
I.Em đọc lưu loát bài ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA(SGK /21)
II Dựa vào nội dung bài đọc ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA trả lời các câu hỏi, khoanh tròn vào đáp án đúng nhất :
1.Em hiểu « Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc nghĩa là gì ? »
a.Nghe theo lời kêu gọi của Tổ quốc
b.Nghe theo tình cảm yêu nước, trở về xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
c.Nghe theo tiếng gọi bảo vệ non sông của đất nước
d.Nghe theo tiếng gọi lên đường đi xây dựng bất cứ nơi đâu của đất nước
2 Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp gì lớn trong kháng chiến ?
a.Nghiên cứu chế ra các loại vũ khí có sức công phá lớn
b.Chế ra súng ba-dô-ca, loại súng không giật
c.Chế ra bom bay tiêu diệt xe tăng và lô-cốt giặc
d.Cả a,b,c đều đúng
3 Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp gì cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc ?
a.Chế tạo nhiều máy móc phục vụ công nghiệp, nông nghiệp
b.Xây dựng nền khoa học trẻ tuổi nước nhà
c.Xây dựng Ủy ban Khoa học và kĩ thuật Nhà nước
d.Xây dựng nền giáo dục Việt Nam
4 Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có những cống hiến to lớn như vậy ?
a.Ông là người yêu nước
b.Ông là người tận tụy với khoa học
c.Ông là nhà khoa học xuất sắc, ham nghiên cứu học hỏi
d.Cả a,b,c đều đúng
III.Em đọc lưu loát bài BÈ XUÔI SÔNG LA(SGK /26)
IV Dựa vào nội dung bài đọc BÈ XUÔI SÔNG LA trả lời các câu hỏi, khoanh tròn vào đáp án đúng nhất :
1 Sông La đẹp như thế nào ?
a.Nước sông La trong veo như ánh mắt
b.Hai bên bờ hàng tre xanh mướt
c.Những gợn sóng nước long lanh như vảy cá.Tiếng chim hót trên bờ đê
d.Cả a,b,c đều đúng
2 Vì sao đi trên bè tác giả nghĩ đến mùi vôi, mùi lán cưa và những mái ngói hồng ?
Trang 3a.Nghĩ đến những ngôi nhà sẽ được xây trên quê hương.
b.Nghĩ đến những ngôi nhà đã xây trên quê hương
c.Mơ tưởng đến ngày mai những ngôi nhà sẽ được xây trên quê hương
d.Nghĩ tới một tương lai tốt đẹp sẽ đến trên quê hương
3 Hình ảnh « Trong đạn bom đổ nát / Bừng tươi nụ ngói hồng » nói lên điều gì ?
a.Nói lên một tương lai đẹp đẽ
b.Nói lên niềm vui của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước
c.Nói lên sức mạnh của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù
d.Nói lên tài trí của nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù
Trang 4LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài : CÂU KỂ AI THẾ NÀO ?
I.Đọc ghi nhớ SGK/24 và học thuộc ghi nhớ
Câu kể Ai thế nào gồm hai bộ phận :- Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai/cái gì/con gì ?
- Vị ngữ trả lời cho câu hỏi thế nào ?
Mẫu :Cây cối /xanh um
- Bộ phận CN: Cây cối
- Bộ phận VN: xanh um
II Em hãy gạch dưới các câu kể theo mẫu Ai thế nào? trong đoạn văn Bài tập 1/Luyện tập(SGK/24):
Mẫu : Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường
III.Đặt dấu phân cách giữa bộ phận chủ ngữ và vị ngữ cho các câu vừa tìm được :
Mẫu : Rồi những người con //cũng lớn lên và lần lượt lên đường
Bài : VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ?
I.Đọc ghi nhớ SGK/30 và học thuộc ghi nhớ
+ Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào ? chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật được nói đến ở chủ ngữ.
+ Vị ngữ thường do tính từ, động từ (hoặc cụm tính từ, cụm động từ ) tạo thành.
Mẫu : Về đêm, cảnh vật /thật im lìm.
Bộ phận vị ngữ : thật im lìm ( cụm tính từ)
II Em hãy gạch dưới các câu kể theo mẫu Ai thế nào? trong đoạn văn Bài tập 1/Luyện tập(SGK/30):
Mẫu : Cánh đại bàng rất khỏe
III.Đặt dấu phân cách giữa bộ phận chủ ngữ và vị ngữ rồi gạch dưới hai gạch cho bộ phận vị ngữ trong các câu vừa tìm được :
Mẫu : Cánh đại bàng // rất khỏe
VN
Trang 5CHÍNH TẢ
1.PH cho học sinh học thuộc bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”, rèn từ khó các khổ thơ 2,3,4,5 (SGK/9) đoạn từ “Mắt trẻ con …… trái đất.”
2.Các em tự Nhớ viết lại các khổ thơ 2,3,4,5 (SGK/9) vào vở
3 PH giúp các em sửa lỗi(sai dấu thanh, sai âm,vần, không viết hoa đầu câu.)
Bài viết
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 6TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
Bài văn miêu tả cây cối gồm có ba phần: Dàn bài chung :
1/ Mở bài :Giới thiệu cây định tả
2/ Thân bài :
a/ Tả bao quát : tả hình dáng ,kích thước (độ cao, phát triển của cây…) b/ Tả đặc điểm bộ phận : hoa, lá, quả ….
3/ Kết bài :
-Nêu ích lợi của cây.
-Nêu tình cảm của người tả đối với cây.
(PH giúp HS học thuộc dàn bài chung )