- Nêu vai trò của sông Mê Công?( nguồn nước tự nhiên dồi dào, thủy sản phong phú, bồi đắp phù sa, mở rộng vùng đất mũi Cà Mau, tuyến đường thủy quan trọng của các tỉnh phía nam và giữa[r]
Trang 1Chào các em khối 9, bài 34 thực hành chúng ta không học Hôm nay cô và các em tìm hiểu tiếp
Tuần 23
Bài 35 VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
I Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ
Các em chú ý lược đồ tự nhiên Đồng bằng Sông Cửu Long
* Vì sao có tên gọi ĐBSCL ?( nói có điểm)
- Xác định giới hạn lãnh thổ vùng ĐBSCL
- Nêu diện tích của vùng
- Vùng ĐBSCL gồm những tỉnh, thành phố nào?
- Xác định vị trí tiếp giáp của vùng về các phía?
- Nêu ý nghĩa vị trí địa lý của ĐBSCL?( vị trí cực Nam của tổ quốc, gần xích đạo, nằm sát vùng ĐNB, ba mặt là biển, có biên giới với Campuchia)
Nội dung ghi bài học( các em tự hoàn thành nội dung ghi bài )
-Giới hạn, diện tích của vùng:
- Vị trí tiếp giáp:
+ Phía Bắc:
+Phía Đông :
+ Phía Nam
+ Phía Tây Nam:
-Các tỉnh , thành phố: ( 13 tỉnh):
- Ý nghĩa :
Trang 2II Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên
- Dựa vào hình 35.1, hãy cho biết các loại đất chính ở ĐBSCL và sự phân bố của chúng
- Tác dụng của đất phù sa ngọt?( lúa, cây ăn quả, cây công nghiệp hằng năm)
- Tác dụng của đất ngập mặn?( nuôi trồng thủy sản, phát triển rừng ngập mặn)
- Dựa vào hình 35.2, nhận xét thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên ở ĐBSCL
để sản xuất lương thực thực phẩm?
- Nêu vai trò của sông Mê Công?( nguồn nước tự nhiên dồi dào, thủy sản phong
phú, bồi đắp phù sa, mở rộng vùng đất mũi Cà Mau, tuyến đường thủy quan trọng của các tỉnh phía nam và giữa Việt Nam với các nước tiể vùng sông Mê Công
Nêu một số khó khăn chính về mặt tự nhiên ở ĐBSCL
+ Vấn đề cải tạo và sử dụng hợp lý các loại đất phèn, mặn
+ Vấn đề lũ lụt hằng năm
+ Mùa khô thường thiếu nước cho sản xuất và sinh hoạt, nguy cơ xâm nhập mặn vào sâu 50Km
- Các giải pháp hiện nay của vùng?(SGK-126: đắp đất cao dọc theo các trục lộ
giao thông, làm nhà trên cọc, trên bè, trên phao, khai thác lợi thế do lũ mang lại, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, sống chung với lũ )
Nội dung ghi bài học:
Kể tên các loại đất chính?Vai trò của các loại đất?
* Đặc điểm: Với diện tích tương đối rộng, địa hình thấp và bằng phẳng, khí hậu
cận xích đạo nóng ẩm quanh năm , đất phù sa màu mở, nguồn nước dồi dào, sinh vật phong phú đa dạng
* Thuận lợi: Giàu tài nguyên để phát triển nông nghiệp như trồng lúa nước,
đánh bắt nuôi trồng thủy sản
* Khó khăn: Lũ lụt, diện tích đất phèn, đất mặn lớn, thiếu nước ngọt trong mùa
khô
Trang 3Các em hãy xem một số hình ảnh thiên nhiên thuận phát triển nông nghiệp ở ĐBSCL
Bên cạnh đó đồng bằng Sông Cửu Long thiên nhiên cũng gặp nhiều khó khăn
Trang 4III Đặc điểm dân cư, xã hội:
Các em xem hình ảnh giới thiệu về thành phần dân tộc của vùng đồng bằng Sông Cửu Long
- Dựa vào số liệu bảng 35.1, hãy nhận xét tình hình dân cư, xã hội ở ĐBSCL so với
cả nước
->Đồng bằng sông Cửu Long là vùng đông dân, có thu nhập cao, tuổi thọ trung bình cao hơn so với cả nước
- Vì sao tỉ lệ dân thành thị thấp?( nền kinh tế chủ yếu là nông nghiệp)
* Giao thông cách trở, kênh rạch, sông ngòi chằng chịt
- Vấn đề đặt ra cho vùng hiện nay:
+ Mặt bằng dân trí chưa cao, tỉ lệ dân thành thị còn thấp so với cả nước
+ Cần phải xây dựng cơ sở hạ tầng và phát triển công nghiệp cho vùng
Dân tộc Khơ-Me
Dân tộc Kinh
Trang 5Nội dung ghi bài học
4 Bài tập
Câu 1: Nêu thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên để phát triển KT-XH ở vùng ĐBSCL
Câu 2: Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, mặn ở vùng ĐBSCL
Câu 3 Đảo nào lớn nhất vùng ĐBSCL:
a Lý Sơn b Côn Đảo c Hải Nam d Phú Quốc Câu 4: Tỉnh cực Nam của nước ta là:
a An Giang b Cà Mau c Bến Tre d Sóc Trăng Câu 5: Cầu Mỹ Thuận bắc qua sông nào:
a Sông Đồng Nai b Sông Hậu c Sông Tiền d Sông Bé
( CÁC EM LÀM TẤT CẢ CÁC BÀI TẬP NHA)
CHÚC CÁC EM HỌC BÀI TỐT
có người Khơ-me, người Chăm, người Hoa
nghiệp hàng hóa, thị trường tiêu thụ lớn