1. Trang chủ
  2. » Rèn nghị lực – học làm người

Nội dung dạy học trực tuyến lớp 1

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 177,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2) Lần 2: Kể từng đoạn theo tranh ( kể lại nội dung câu chuyện bằng cách kết hợp với tranh)... Tranh 1: Hổ nhìn thấy bác nông dân đang cày ruộng, quất vào mông con trâu lớn khiến Hổ ngạc[r]

Trang 1

Kể chuyện

Trí khôn

I Yêu cầu cần đạt:

- HS ghi nhớ được câu chuyện, biết kể chuyện theo tranh

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện:

Thấy được sự ngốc nghếch khờ khạo của Hổ Hiểu trí khôn, sự thông minh của con người, khiến con người làm chủ được muôn loài

II Kể chuyện:

1) Lần 1: Kể toàn bộ câu chuyện ( HS được nghe kể toàn bộ câu chuyện và cần chú ý tập trung lắng nghe?).

Cạnh khu rừng nọ, có một bác nông dân đang cày ruộng, quất roi vào mông con Trâu lớn Con Hổ thấy cảnh ấy lấy làm lạ Lợi dụng lúc vắng người, Hổ tới hỏi Trâu:

- Này, Trâu kia! Anh to lớn nhường ấy sao lại chịu kéo cày cho Người?

Trâu đáp:

- Vì Người bé nhưng có trí khôn

Hổ không hiểu trí khôn là cái gì, đợi bác nông dân ra, bèn lân la đến gần hỏi:

- Người kia, trí khôn đâu, cho ta xem

Bác nông dân đáp:

- Trí khôn ta để ở nhà

Hổ năn nỉ:

- Hãy về lấy nó ra đây đi

Bác nông bảo:

- Ta về, Hổ ăn mất Trâu của ta thì sao? Nếu thuận cho ta trói lại, ta sẽ về lấy cho mà xem

Trang 2

Hổ muốn xem trí khôn của bác nông dân quá nên chịu để bác trói Trói xong, bác bảo:

- Ngươi sẽ được thấy trí khôn của ta

Nói rồi, bác chất một đống rơm xung quanh Hổ, châm lửa đốt Lửa cháy ngùn ngụt, Hổ khiếp sợ ra sức vùng vẫy Dây trói cháy và đứt Hổ thoát nạn, chạy thẳng một mạch vào rừng Cũng

từ đó mà bộ lông hổ có vằn đen

2) Lần 2: Kể từng đoạn theo tranh ( kể lại nội dung câu

chuyện bằng cách kết hợp với tranh)

Trang 3

Tranh 1: Hổ nhìn thấy bác nông dân đang cày ruộng, quất vào

mông con trâu lớn khiến Hổ ngạc nhiên

Tranh 2: Hổ và Trâu nói chuyện với nhau Hổ không hiểu trí

khôn là gì

Tranh 3: Hổ gặp bác nông dân, năn nỉ bác cho xem trí khôn.

Tranh 4: Bác nông dân đã cho Hổ biết thế nào là trí khôn.

3) Lần 3: Hướng dẫn HS tập kể theo tranh

Hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi dưới từng bức tranh

III Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

HS trả lời các câu hỏi để từ đó nhận ra ý nghĩa câu chuyện.

- Muốn biết trí khôn, Hổ đã làm gì?

- Em thích nhân vật nào trong chuyện?

Vì sao?

- Câu chuyện này cho em biết điều gì?

Chốt ý nghĩa câu chuyện:

Ca ngợi trí khôn của con người, con người nhờ có trí khôn

mà có thể làm chủ mọi hoạt động sản xuất trong đời sống,

có thể bắt loài vật phục vụ con người và thuần hóa mọi

loài vật dù là hung dữ.

Không được tỏ ra kiêu ngạo trước người khác, khi gặp

chuyện bất ngờ cần phải bình tĩnh không được run sợ.

Học sinh trả lời theo những gì mình suy nghĩ

và tự cảm nhận được.

Ngày đăng: 08/02/2021, 06:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w