ngày thứ nhất kho xuất 25% số hàng. Còn lại là số học sinh TB. Tính số học sinh mỗi loại của lớp.. c) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của góc xOz. a) Tính số đo góc yO.. Tính số đo góc [r]
Trang 1ễN TẬP SỐ HỌC 6 Bài 17: Thực hiện các phép tính sau:
a) 1 3 7
3 8 12 b) 2 5 14.
d/ 6 5: 5 8
7 7 9 e/
2
1 6
5 : 12
7 4
3 8
f/ 1 7 1 10 1 8
3 9 3 9 3 9
Bài 2: Tìm x biết:
5 a/ 1 0, 7
8
5
1 3
2 7
4 x c/
6
5 : 2 5
4 x
e/ : 3
x
f /
25%
2x 3x
Bài 3: Một mảnh đất có chiều dài 25m Chiều rộng bằng
5
4 chiều dài Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó
Bài 4: Một đội cụng nhõn trong 3 ngày phải sửa 36km đường quốc lộ Ngày thứ nhất sửa được 1
3đoạn đường
đú Ngày thứ sửa được 4
9đoạn đường đú Hỏi ngày thứ 3 đội phải sửa bao nhiờu km đường?
Bài 5: Một kho hàng cú 56 tấn hàng ngày thứ nhất kho xuất 25% số hàng Ngày thứ hai kho xuất 3
7số hàng cũn lại Tớnh số hàng cũn lại sau hai ngày xuất ?
Bài 6: Lớp 6a cú 45 học sinh gồm 3 loại G, K, TB Trong đú 2
5là số học sinh giỏi, số học sinh khỏ bằng
7
6số học sinh giỏi Cũn lại là số học sinh TB Tớnh số học sinh mỗi loại của lớp đú?
Bài 7: Một lớp học cú 40 học sinh gồm 3 loại:giỏi, khỏ và trung bỡnh.Số học sinh giỏi chiếm
5
1
số học sinh cả
lớp Số học sinh trung bỡnh bằng
8
3
số học sinh cũn lại Tớnh số học sinh mỗi loại của lớp
Bài 8: Tính
1.2 2.3 3.4 2003.2004 b/ 1 1 1 1
1.3 3.5 5.7 2003.2005
c/ 1 1 1 11 1 1 1 1 1
2011
2 1 9
2 1 7
2 1 5
2
Bài 9: Tìm các số nguyên x,y sao cho
Bài 10: Chứng tỏ rằng : B = 12 12 12 12 12 12 12 1
2 3 4 5 6 7 8
Trang 2Bài 2: Vẽ góc xÔy kề bù với góc yÔz sao cho xÔy = 800
a/ Tính yÔz
b/ Gọi Oa là tia phân giác của xÔy , tia Ob là tia phân giác của yÔz Tính aÔb ?
BÀI 3 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox,
vẽ tia Ot, Oy sao cho xÔt = 500 ; xÔy = 1000
a/ Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không ?
b/ So sánh tÔy và xÔt
c/ Tia Ot có là tia phân giác của xÔy không ? Vì sao ?
d/ Vẽ Om là tia đối của tia Ox Tính tÔm ?
Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy, Oz sao cho xÔy = 500
, xÔz = 1000
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz, tia nào nằm giữa hai tia còn lại, vì sao?
b T nh ố đo góc yO
c) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của góc xOz
d) Gọi Om là tia ph n gi c của góc Oy T nh m
Bài 5: Cho hai tia Oy , Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox sao cho xOy 30 ,0 xOz 120o
a) Tính số đo góc yO
b) Vẽ tia phân giác Om của góc xOy và tia phân giác On của góc yOz Tính số đo góc mOn
c) Gọi tia Ot là tia đối với tia Ox.Tính tÔm ?
BÀI 6 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy = 400, xÔz = 1200
a/ Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?
b/ Tính số đo y ?
c/ Vẽ tia Om là phân giác của xÔy Tính số đo m ?
d/ Vẽ tia On là tia đối của tia Om Tính số đo góc kề bù với xÔm ?
BÀI 7: Cho xÔy = 1200 Vẽ tia tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy sao cho xÔt = 3 yÔt Tính xÔt và yÔt
BÀI 8: Cho hai góc bù nhau xÔy và aÔb, biết xÔy - aÔb = 600 Tính xÔy và aÔb,
BÀI 9: Cho hai góc phụ nhau xÔt và tÔy, biết xÔt bằng một nửa tÔy Tính xÔt và tÔy,
Bài 10: Cho hai góc kề bù xÔy và yÔz Vẽ tia phân giác Om của góc xOy và tia phân giác On của góc yOz
Chửng tỏ mOn là góc vuông
Trang 3ĐỀ THAM KHẢO
ĐỀ 1
Câu 1: Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a/ 24 - 12 10 2 b/ 2
) 2 (
16
3 5 : 8
5 7
6
c/ 5 1 5 1 5 1
7 3 7 4 7 12 d/
2
2
1 12
5 : 5 , 0 2
1 1
%
Câu 2: Tìm x biết :
a/
8
3 6
1
2x 8 4
c/ 1
3
1 4
3 : 5 , 4
3x 3x
Câu 3 : Tìm các số nguyên x, y, z biết:
18
z y
7 8
x 12
6
Câu 4 : Một lớp có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá và trung bình Số học sinh giỏi chiếm 1
5 số học
sinh cả lớp Số học sinh trung bình bằng 3
8số học sinh còn lại Tính số học sinh mỗi loại của lớp
Câu 5 : Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho xÔz = 420, xÔy= 840 a) Tia Oz có là tia phân giác của xÔy không? Tại sao?
b) Vẽ tia O ’ là tia đối của tia Oz Tính số đo của y ’
c) Gọi Om là tia phân giác của xÔz Tính số đo của m y, m ’
Câu 6 : So sánh 1 1 1
1.2 2.3 49.50
M với 1
Trang 4a/ 3
8của 240kg gạo b/ 0,25 của 120 km
Cõu 2 : Thực hiện phộp tớnh
1 1
3 4
c/ 2 2: 2 1
377 123 34 1 1 1
231 89 791 6 8 24
Cõu 3: Tỡm x, biết
c /
1 d/ x 1 x 25%
2
Cõu 4: Linh đi từ nhà lỳc 6 giờ 30 phỳt đến trường lỳc 7 giờ 10 phỳt với vận tốc 6 km / giờ Mai đi từ nhà Linh với vận tốc bằng 4/3 vận tốc của Linh thỡ Mai đến trường hết bao nhiờu giờ ?
giải
Cõu 4 : Một lớp học cú 45 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khỏ và trung bỡnh Số học sinh giỏi chiếm
9
1
số
học sinh cả lớp Số học sinh khỏ bằng
3
2
3 số học sinh giỏi, cũn lại là học sinh trung bỡnh Tớnh số học sinh mỗi loại của lớp
Cõu 5 : Trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot sao cho x ˆ O t = 350, vẽ tia Oy sao cho x ˆ O y
= 700.
a/ Tính y ˆ O t
b/ Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Tại sao?
c/ Vẽ tia Ot’ là tia đối của tia Ot Tính số đo góc kề bù với góc xOt
Cõu 6 : Tớnh nhanh
1.6 6.11 11.16 16.21 21.26
Trang 5ĐỀ 3 Cõu 1 : Tớnh
a/ 12 4 0,5
3 5
9 2 7
c/ 3 7 :5 50%
4 12 6
11 6 8 11 1
23 7 7 23 23
Cõu 2 : Tỡm x:
4
a / 5 : x 13
7
b / 2 x
3 2 10
c/ 150% x
Cõu 3 : Một trờng học có 1200 học sinh Số học sinh có học lực trung bình chiếm 5
8 tổng số, số học
sinh khá chiếm 1
3 tổng số, số còn lại là học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi của trường này
Cõu 4 : Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài là 75m, chiều rộng bằng 3
5 chiều dài Tính chu vi và diện tích của khu vườn đó
Cõu 5 : Trờn cựng một nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia Ox; vẽ hai tia Oz, Oy sao cho gúc xOz bằng 500
, gúc xOy bằng 1000
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz thỡ tia nào nằm giữa hai tia cũn lại? Vỡ sao?
b) Tớnh số đo gúc yO ?
c) Tia Oz cú phải là tia phõn giỏc của gúc xOy khụng? Vỡ sao?
Cõu 6 : Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực M =
1.2 2.3 3.4 4.59.10
Trang 6Câu 1 : Thực hiện phép tính
a/ 5 1 7
5 10 5
5 1 11
9 7
5 11
2 7
5
Câu 2 : Tìm x , biết :
a/ 1 7
3 12
12 24 8
2
x x
3 2 12
Câu 3 : Tuấn có tất cả 54 viên bi gồm ba màu là anh, cam, t m Trong đó, ố viên bi xanh chiếm
9 2
tổng số viên bi, số viên bi cam chiếm
3
1
số viên bi còn lại Tính xem Tuấn có bao nhiêu viên bi màu tím ?
Câu 4 : Một quyển ch có gi bìa là 27 500 đồng Nếu giảm giá 20% thì giá bán mới của
quyển sách là bao nhiêu ?
Câu 5 : Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho: xÔy = 400 ,
xÔz = 800
a/ Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không ? Vì sao ?
b/ So sánh góc xÔy và góc yÔz
c/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xÔz không ? vì sao ?
d/ Vẽ tia đối Ot của tia Oy Tính số đo góc t
Câu 6 : So sánh A =
10 10
20 1
20 1
và B =
10 10
20 1
20 3
Trang 7ĐỀ 5 Câu 1 : Thực hiện phép tính
a/ 2 3 25%
3 5
b/
7
5 : 7
3 5
4 2
1
c/
7
4 2 5
2 7
4 5
3 7
d/
4
1 : 5
3 1 8
1 3 5
4 2
Câu 2 : Tìm x , biết :
2
1 2
3
c/ 1
7
-
3
6
: x =
21
4
5
x
Câu 3 : Tính diện tích và chu vi hình chữ nhật có chiều dài là
3
1m và chiều rộng là
5
1 m
Câu 4: Lớp 6A cĩ 48 học sinh.Số học sinh giỏi bằng 18,75% số học cả lớp Số học sinh trung bình
bằng 300% số học sinh giỏi Cịn lại là học sinh khá.Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A
xOy 120 kề bù với yOt
a/ Tính số đo yOt = ?
b/ Vẽ tia phân giác Om của xOy Tính số đo của mOt = ?
c/ Vẽ tia phân giác On của tOy Tính số đo của mOn = ?
5.7 7.9 9.11 59.61
Trang 8a/ 25% 4 15
b/ 4 1 2
9 2 3
c/ 5 5: 12 2 1
d/
7 11 7 2 18
25 13 25 13 25
Câu 2: Tìm x, biết:
a/ x + 7 1 1
15 3
x
c/ 31 x 11 1 1
7
x x
Câu 3: Lan đi học từ nhà đến trường bằng e đạp với vận tốc 15 km/h, mất hết 15 phút Tan trường,
Lan muốn về ớm hơn thời gian đi 3 phút thì Lan phải đi với vận tốc bao nhiêu km/h ?
Câu 4: Lan cầm 200 nghìn đến một cửa hàng bán quần áo trẻ em để mua 1 bộ quần áo Nhân dịp khai
trương cửa hàng giảm giá 20% cho mỗi bộ
a/ Tính số tiền Lan mua 1 bộ có giá 150 nghìn ? b/ Hỏi Lan còn lại bao nhiêu tiền ?
Câu 5: Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy, Oz sao cho góc xOy = 400, xOz = 800 a/ Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c/ Vẽ tia Ot là tia đối của tia Oy, tính góc zOt?
2 3 2008
2009
1 2 2 2 2 B
1 2
Trang 9ĐỀ 7 Câu 1: Tính
a/ 0, 25 22 1
5
b/ 50% : 2 2
5
c/ 4
: 5 0,375 2
Câu 2: Tìm x, biết
a/ 5 3
x b/ 3 2
9 6
x
c/ 2,8 : 1 3.x 12
26 25
17 5
1 2
x
Câu 3:Một đ m đất hình chữ nhật có chiều dài 80 mét , chiều rộng bằng 3
4 chiều dài a/ Tính diện tích của đ m đất ?
b/ Người ta để 7
12 diện t ch đ m đất đó trồng cây, 30% diện tích còn lại đào ao thả cá Tính diện tích ao ?
Câu 4: Cho hai tia Oy và Ot cùng nằm trên nửa mặt bờ có bờ chứa tia Ox Biết 0
xOy 110
a/ Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?
b/ Tính số đo yOt?
c/ Gọi tia O là tia đối của tia Ox Tính số đo zOy?
d/ Tia Oy có phải là tia phân giác của zOt không? Vì sao?
Câu 5: Tính
M = 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + + 2017 – 2018
2 6 12 20 30 9900
Trang 10a/ 2
3 của 180kg gạo b/ 45% của 100 m
Câu 2: Tính
a/ 0, 75 12 2
5
b/ 1 :1, 253 2
5 3
c/ 2 4 : 5
d/
4
45 : 2 50% 1, 25
7
Câu 3: Tìm x
2
a/
b/
7x 3 21
24 9
7 3 27
5 1
3
Câu 4: Một thùng đựng ăng có 45 l t ăng Lần thứ nhất, người ta lấy đi 20% ố ăng đó Lần thứ
hai, người ta tiếp tục lấy đi 2
3 số ăng còn lại Hỏi cuối cùng thùng ăng còn lại bao nhiêu lít ăng?
Câu 5: Mai đi học bằng e đạp với vận tốc 15 km/giờ.Trường của Mai bắt đầu vào học lúc 8 giờ kém
15 phút.Biết rằng đường từ nhà Mai đến trường dài 3 km,hỏi
a) Mai đi học từ nhà đến trường hết bao nhiêu thời gian ?
b) Mai phải đi học lúc mấy giờ đê đến trường trước giờ vào học 15 phút ?
Câu 6: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xÔy = 400 và
xÔz = 800
a/ Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
b/ Tính số đo y ?
c/ Tia Oy có là tia phân giác của góc xÔz không? Vì sao?
d/ Gọi Om là tia phân giác của xÔy Tính mÔz ?
Câu 7: Tính: A = 1 1 1 1 1 1 1 1
Trang 11ĐỀ 9 Câu 1: Thực hiện phép tính sau:
a/
7
3 : 25 , 0 4
3
b/ 3 7 10 2
c/ 1 3. 1 2
3
2 3 : 15
4 2 8 , 0 64
15 2 ,
Câu 2: Tìm x, biết:
a/ 0 , 2
5
3 x b/
8
5 8
1
3x
c/ 2, 4 : 1 x 13
d/ 53 453
x
x
Câu 3: Tìm x,y biết: 4 0, 5
6
y x
Câu 4: Mét trêng häc cã 1200 häc sinh Sè häc sinh cã häc lùc trung b×nh chiÕm 5
8 tæng sè, sè häc
sinh kh¸ chiÕm 1
3 tæng sè, sè cßn l¹i lµ häc sinh giái TÝnh sè häc sinh giái cña trêng nµy
Câu 5: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy, Oz sao cho góc 0
75 ,
xOy
150
xOz
a, Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không? Vì sao?
b, Tính góc yOz
c, Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
1.4 4.7 7.10 40.43 43.46 Hãy chứng tỏ rằng S < 1
Trang 12Câu 1: Cho x =
5 2
; y =
3 4
Hãy so sánh x và y
Câu 2: Tính giá trị của biểu thức sau:
a/
15
1 12
1 10
1
b/ 2
1
c/ 2 3 3 7 11
c/ 3 3 1 1
Câu 3: Tìm x, biết:
a/
21
6 7
x
:
x
c/ 3 5
4 3
3
x
Câu 4: Người ta đóng 225 lít nước vào loại chai
2
3 lít Hỏi người ta đã đóng được bao nhiêu chai ?
Câu 5: Một quyển ch cĩ 240 trang Ngày đầu Hạnh đọc được 25% số trang, ngày thứ hai đọc được
9
4
số trang cịn lại Hỏi sau hai ngày cịn lại bao nhiêu trang Hạnh chưa đọc ?
Câu 6: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
0
xOz 120 Vẽ Om là phân giác của xOy, On là phân giác của xOz
a/ Tính số đo của xOm :xOn; mOn?
b/ Tia Oy cĩ là tia phân giác của mOn khơng ? Vì sao?
c/ Gọi Ot là tia đối của tia Oy Tính số đo của tOz?
Câu 7: Tính 3 8 15 24 9999
4 9 16 25 10000