Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và học tập, chuẩn bị điều kiện cho việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học [r]
Trang 1UBND QUẬN BÌNH THẠNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 28/KH-GDĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bình Thạnh, ngày 06 tháng 9 năm 2017
KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ ngành giáo dục và đào tạo
Năm học 2017-2018
Năm học 2017 – 2018, ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục tập trung thực hiện các nội dung của Nghị quyết 29/NQ-TW, Hội nghị lần thứ 8 – BCH TW Khóa XI về đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo, đẩy mạnh các giải pháp toàn diện nhằm thực hiện các chỉ tiêu của Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Đại hội Đảng bộ Thành phố lần thứ X và Đại hội Đảng bộ Quận Bình Thạnh lần thứ
XI, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2016 – 2021
Căn cứ chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành giáo dục; căn cứ nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 của ngành giáo dục và đào tạo thành phố, căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017, Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 như sau:
I PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG
Tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh
Giáo dục mầm non tiếp tục đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm Giáo dục phổ thông tập trung đổi mới phương thức dạy học; chú trọng việc học đi đôi với hành, giáo dục nhà trường gắn với giáo dục gia đình và cộng đồng
II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1 Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý
Tích cực triển khai có hiệu quả Kế hoạch số 108/KH-UBND ngày 30/6/2016 của UBND quận thực hiện chương trình hành động của Thành ủy và UBND thành phố thực hiện Nghị quyết số 29NQ/TW Hội nghị Trung ương 8 -Khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trên địa bàn quận; thực hiện Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành giáo dục
Tăng cường quản lí nhà nước về giáo dục; đề cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục Tiếp tục thực hiện hiệu quả công tác cải cách hành chính Thực hiện tốt qui chế dân chủ trong từng đơn vị trường học Đổi mới công tác thi đua khen thưởng theo hướng thiết thực, hiệu quả
Trang 2Đẩy mạnh triển khai hệ thống cổng thông tin điện tử của các cơ sở giáo dục, thực hiện “3 công khai” theo quy định Sử dụng và khai thác có hiệu quả chương trình quản lý cán bộ giáo viên (PMIS); chương trình quản lý thông tin giáo dục (EMIS) của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Hệ thống thông tin quản lý Phổ cập giáo dục để thống nhất dữ liệu và tăng cường hiệu quả quản lí Các cơ sở giáo dục chấp hành chế độ báo cáo, thực hiện đầy đủ và đúng thời hạn
Tăng cường thanh tra, kiểm tra công tác quản lý giáo dục và việc thực hiện nhiệm vụ tại các cơ sở giáo dục đào tạo Tăng cường chỉ đạo công tác tự kiểm tra của các cơ sở giáo dục
Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả các Đề án “Phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông và chuyên nghiệp thành phố”, Đề án “Dạy và học các môn Toán, Khoa học và tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam”, Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn
2012 - 2020”, Đề án “Xóa mù chữ giai đoạn 2012 - 2020”, Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020” trên địa bàn quận
Tiếp tục đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng giáo dục 14 trường gồm: 5 trường mầm non, 6 trường tiểu học, 3 trường THCS.1
Triển khai thực hiện có hiệu quả các văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục, chế độ chính sách mới ban hành (Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21/4/2017 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục; Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập; Nghị quyết số 04/2017/NQ-HĐND ngày 07/6/2017 của Hội đồng nhân dân Thành phố khóa IX
về chính sách thu hút giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh)
Phối hợp chặt chẽ với Hội Khuyến học và các ngành có liên quan triển khai thực hiện có hiệu quả phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; phối hợp với Hội Cựu giáo chức tổ chức Đại hội Hội Cựu giáo chức lần thứ 2 nhiệm kỳ 2017-2022
2 Công tác giáo dục chính trị tư tưởng
- Tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của
Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Nghị quyết hội nghị lần thứ 4 Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ
- Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng gắn với việc thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua; tiếp tục triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tuyên truyền, quán triệt để cán bộ, giáo viên nắm vững
1 Các trường đăng ký kiểm định 2017-2018: MN 2, MN 7A, MN 12, MN 21; MG Hoa Anh Đào, TH Yên Thế, TH Trần Quang Vinh, TH Bình Lợi Trung, TH Bạch Đằng, TH Lê Đình Chinh, TH Chu Văn An, THCS Trương Công Định, THCS Rạng Đông, THCS Yên Thế
Trang 3và chấp hành đúng đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các chủ trương, nhiệm vụ ngành, của địa phương
- Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục kĩ năng sống; giáo dục thể chất, thẩm mỹ, nghệ thuật (đặc biệt chú trọng nghệ thuật dân gian); chăm sóc sức khoẻ cho học sinh Tăng cường công tác quản lý, phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội trong học sinh
- Tăng cường nắm bắt kịp thời tình hình tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và có các giải pháp cụ thể để giải quyết những vướng mắc, khai thông thông tin giúp ổn định nội bộ các trường
3 Nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục
a) Nhiệm vụ chung của bậc học, cấp học
Duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập bậc trung học Đẩy mạnh công tác phân luồng học sinh sau trung học và công tác xóa mù chữ cho người lớn (đặc biệt chú trọng đối tượng sau 35 tuổi); đa dạng hóa phương thức học tập đáp ứng nhu cầu nhân lực, tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân
Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và học tập, chuẩn bị điều kiện cho việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, đạo đức của học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của người học, chuyển trọng tâm đánh giá nội dung học tập sang đánh giá phẩm chất và năng lực của người học Thực hiện nghiêm túc việc xây dựng đề kiểm tra cuối học kỳ, cuối năm học theo ma trận và theo 4 mức độ yêu cầu: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao Kết hợp một cách hợp lý giữa hình thức trắc nghiệm tự luận với trắc nghiệm khách quan, giữa kiểm tra lý thuyết và kiểm tra thực hành trong các bài kiểm tra
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập các môn học Thực hiện các báo cáo trực tuyến, đăng ký tham gia các hoạt động chuyên môn; sử dụng Hệ thống thông tin quản lý nhà trường, phần mềm quản lý
số liệu, sổ điểm điện tử
Tiếp tục thực hiện tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nhũng; chú trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông, và các nội dung giáo dục tích hợp, lồng ghép theo hướng dẫn của Bộ GDĐT
b) Nhiệm vụ cụ thể đối với bậc học, cấp học
- Giáo dục mầm non: nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo
dục mầm non với phương châm đảm bảo cho trẻ phát triển tốt hơn, đồng thời giảm tải lao động cho giáo viên; đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; tăng cường hoạt động vui chơi và các hoạt động trải nghiệm, khám phá của trẻ, chú trọng giáo dục hình thành các thói
Trang 4quen phù hợp với độ tuổi của trẻ, với truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc
và yêu cầu của xã hội hiện đại Sơ kết 3 năm thực hiện kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non từ 6 tháng tuổi đến 18 tháng tuổi Tăng cường công tác quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập, nhất là các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập
Phấn đấu xây dựng trường MN7A đạt chuẩn quốc gia năm học
2017-2018 Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi Mầm non cấp thành phố trong đó chú trọng thi thực hành tổ chức hoạt động theo bộ tiêu chí “Trường mầm non xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”
- Giáo dục tiểu học: tiếp tục chỉ đạo việc quản lý, tổ chức dạy học theo
định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm, sinh lý học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi mới phương pháp dạy học và thực hiện tốt đổi mới đánh giá học sinh tiểu học; đẩy mạnh tổ chức dạy học 2 buổi/ngày Tổ chức giáo dục đạo đức, kỹ năng thích ứng cuộc sống cho học sinh qua các môn học, hoạt động giáo dục Tổ chức các câu lạc bộ thể dục thể thao, văn nghệ, nghệ thuật… để học sinh tham gia sinh hoạt Đẩy mạnh công tác phổ cập bơi lội và phòng chống đuối nước cho học sinh Tiểu học
Triển khai bài tập thể dục buổi sáng và thể dục giữa giờ tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh theo kế hoạch số 3082/KH-GDĐT-CTTT ngày 22/8/2017
Tham gia Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu học
- Giáo dục trung học cơ sở: thực hiện kế hoạch giáo dục phù hợp điều
kiện thực tế nhà trường và địa phương
Triển khai thực hiện chủ đề dạy học theo định hướng giáo dục STEM trong nhà trường, chú trọng cập nhật các phương pháp dạy học tích cực, tổ chức dạy học tích hợp, dạy học liên môn, các hoạt động trải nghiệm, tiết học ngoài nhà trường, chú trọng tổ chức dạy học các môn khoa học với hoạt động thực hành, thí nghiệm
Động viên học sinh tích cực tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật và Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
Tăng cường các giải pháp để tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi
Có biện pháp thu hút học sinh rèn luyện thể thao, tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, các hoạt động nghệ thuật, sáng tạo, các hoạt động mang tính truyền thống dân tộc
Tập trung xây dựng trường THCS Bình Lợi Trung đạt các tiêu chí theo chuẩn quốc gia theo quy định của Thông tư 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07/12/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS, thi học sinh giỏi lớp 9, thi khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp thành phố
Trang 5- Giáo dục thường xuyên:
Triển khai thực hiện đại trà Thông tư số 44/TT-BGD&ĐT ngày 12/12/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra, đánh giá, công nhận danh hiệu “Cộng đồng học tập” cấp xã năm 2017
Tiếp tục triển khai thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục (PCGD) Mầm non cho trẻ em 5 tuổi, PCGD Tiểu học đúng độ tuổi, PCGD THCS, PCGD Trung học và XMC theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm và nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa
mù chữ
Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng, tổ chức đánh giá các trung tâm học tập cộng đồng theo hướng dẫn tại công văn số 2553/BGDĐT-GDTX ngày 18/4/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn đánh giá trung tâm học tập cộng đồng
Tăng cường quản lý hoạt động các trung tâm ngoại ngữ, tin học, tư vấn du học theo đúng các quy định của pháp luật và của ngành giáo dục và đào tạo
- Giáo dục khuyết tật: tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục hòa nhập
cho học sinh khuyết tật ở các cấp học theo Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT; nâng chất lượng chăm sóc giáo dục, giảng dạy và rèn luyện các kỹ năng cho học sinh khuyết tật học tại trường chuyên biệt theo Quyết định số 5715/QĐ-BGDĐT ngày 08/12/2010 ban hành các chương trình giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học
4 Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
Tiếp tục triển khai Kế hoạch số 71/KH-UBND ngày 20/4/2015 thực hiện
Đề án “Quy hoạch và đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2013 - 2020” trên địa bàn quận; triển khai kế hoạch đào tạo giáo viên dạy Toán, Khoa học bằng Tiếng Anh; kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp của đội ngũ theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên các cấp
Thường xuyên rà soát, bổ sung đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục phù hợp với quy hoạch cán bộ quản lý ngành giáo dục và đào tạo giai đoạn 2015-2020 và những năm tiếp theo đã được Ban thường vụ Quận ủy phê duyệt
Tổ chức đánh giá, xếp loại nhà giáo, cán bộ quản lý ở các bậc học, cấp học theo các chuẩn được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; kết hợp đánh giá và phân loại giáo viên các cấp theo Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 9/6/2015 về việc đánh giá, phân loại cán bộ công chức, viên chức
Tổ chức thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách đối với nhà giáo, cán
bộ quản lý đặc biệt là giáo viên mầm non, giáo viên dạy các lớp phổ cập
5 Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và quản lý tài chính giáo dục
Trang 6Tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các phòng, ban để khởi công xây dựng mới trường THCS Cửu Long, MN 5, MN 6, Tiểu học Phường 17; tham mưu xây dựng trường MN 25C và MN 27 B
Tiếp tục thực hiện “ba công khai” theo đúng quy định tại Thông tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22/3/2005 của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện quy chế công khai tài chính đối với các đơn vị dự toán ngân sách và các tổ chức được ngân sách nhà nước hỗ trợ; Thông tư số 09/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ
sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân; Quyết định số 115/2008/QĐ-TTg ngày 27/8/2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc công khai quản lý, sử dụng tài sản nhà nước tại cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập và tổ chức được giao quản lý, sử dụng tài sản nhà nước
Thực hiện tốt các chính sách miễn, giảm học phí, các chính sách xã hội nhằm đảm bảo mọi học sinh diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, học sinh dân tộc có khả năng học tập đều được đi học
Sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí ngân sách Nhà nước kết hợp với thực hiện xã hội hóa trong giáo dục và đào tạo, huy động mọi nguồn lực đầu tư để tăng cường trang bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
Triển khai thực hiện Đề án Thẻ học đường thông minh tại các trường phổ thông
Triển khai Thông tư số 19/2017/TT-BGDĐT ngày 28/7/2017 ban hành hệ thống chỉ tiêu thống kê ngành giáo dục
Nghiêm túc thực hiện các quy định của Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm và chống lãng phí Thực hiện đúng quy định về quản lý tài chính, tài sản
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hiệu trưởng các trường căn cứ vào hướng dẫn nhiệm vụ
năm học 2017-2018 của Bộ, Sở GD&ĐT và đặc điểm tình hình của đơn vị mình
để xây dựng kế hoạch năm học của trường và triển khai đến từng giáo viên để thực hiện; đồng thời tổ chức tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm vào cuối học kì I
và cuối năm học Hiệu trưởng các đơn vị cần chủ động, năng động, sáng tạo trong quá trình thực thi nhiệm vụ, đảm bảo kịp thời thông tin hai chiều./
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT;
- TT.QU, TT HĐND&UBND Quận;
- VP.QU;
- VP.HĐND và UBND.Q;
- BLĐ và CV/PGD&ĐT;
- Các trường MN, TH, THCS và ĐVTT;
- CTGD 20 phường;
- Lưu: VT.
TRƯỞNG PHÒNG
(Đã ký)
Nguyễn Minh Nhơn