Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.”.. Câu[r]
Trang 1Đọc đoạn văn sau và trả lời thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.”
Câu 1 : (2điểm)
a/ Cho biết đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản là ai?
………
………
b/ Nêu nội dung của văn bản ………
………
………
………
Câu 2: (1điểm) Xác định câu rút gọn có trong đoạn văn trên Cho biết câu rút gọn đã tìm được bị lược bỏ thành phần nào? ………
………
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN Câu 2: (3điểm) “Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quí báu của ta.” (Hồ Chí Minh) Em hãy viết một đoạn văn ngắn (7 - 9 câu) nêu cảm nhận của em về truyền thống đó ………
………
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
Câu 3: (4điểm) “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng.” Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ gì mà câu ca dao ấy ĐỀ 2 PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3điểm) Đọc bài thơ sau và hoàn thành các yêu cầu bên dưới “Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quí báu của ta Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước.” Câu 1: (1đ) Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Phương thức biểu đạt chính của văn bản này là gì? ………
………
Câu 2:(2đ) a Xác định trạng ngữ trong đoạn văn trên Cho biết tên trạng ngữ vừa xác định? ………
………
b Đặt câu có sử dụng 1 trạng ngữ Gọi tên trạng ngữ đó ………
………
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN
Trang 3………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 3: (4điểm) Em hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ : “ Thương người như thể thương thân” bằng một bài văn hoàn chỉnh ĐỀ 3 PHẦN I : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3.0đ) Đọc đoạn văn sau và trả lời thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Điều rất quan trọng cần phải làm nổi bật là sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị lay trời chuyển đất với đời sống bình thường vô cùng giản dị và khiêm tốn của Hồ Chủ tịch.” Câu 1 : (1điểm) a/ Cho biết đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Phương thức biểu đạt là gì? ………
………
b/ Nêu nội dung của đoạn văn trên
Trang 4………
………
………
Câu 2 (2 điểm) : a Em hãy dùng một câu rút gọn để trả lời câu hỏi sau: “Tác giả của văn bản trên là ai?” ………
………
b.Cho biết câu trả lời đó đã rút gọn thành phần nào? Em hãy khôi phục lại thành phần đó và viết thành câu hoàn chỉnh ………
………
………
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0đ) Câu 1 (3đ) : Viết đoạn văn (khoảng 7 đến 9 câu) nêu cảm nhận của em về lối sống giản dị của Bác Hồ ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 2 (4đ) :
Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ : “Thất bại là mẹ thành công”
ĐỀ 4
PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3điểm)
CÂU 1 (2đ)
Trang 5………
………
………
………
CÂU 2: (1 điểm) Hai câu tục ngữ trên thuộc kiểu câu gì ? ………
………
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN CÂU 1: (3 điểm) Em hãy viết một đoạn văn (7- 9 câu) nêu cảm nhận của em về câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
CÂU 2: (4 điểm)
Một nhà văn đã nói: “Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người” Em hãy giải thích câu nói đó bằng một bài văn hoàn chỉnh
ĐỀ 5
Trang 6PHẦN I: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN (3điểm) Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ.”
Câu 1 : (1 điểm) Cho biết đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Phương thức biểu
đạt chính của văn bản này là gì?
………
………
………
………
Câu 2 (2đ) : a/ Xác định 2 trạng ngữ có trong đoạn văn trên Hãy gọi tên trạng ngữ vừa tìm được ………
………
b/ Đặt 1 câu có sử dụng 1 trạng ngữ chỉ nơi chốn Gạch chân xác định trạng ngữ ………
………
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN Câu 1 (3đ): Viết đoạn văn (khoảng 7 đến 9 câu) nêu cảm nhận của em về lối sống giản dị của Bác Hồ ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………