Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi sau: Gợi ý: Em chú ý tới hoạt động của mỗi chiếc kim trong bài thơ và trả lời câu hỏi.[r]
Trang 1Trường Tiểu học Trưng Trắc – Lớp: Ba… Họ tên HS: ……….
LUYỆN TỪ VÀ CÂU 3
TUẦN 23 Bài: Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời Như thế nào ?
(Sách Tiếng Việt 3 trang 44-45)
I/ Nội dung :
Củng cố về nhân hoá , cách nhân hoá
Ôn luyện về câu như thế nào ? Đặt câu hỏi và trả lời được các câu hỏi : Như thế nào ? + Ôn tập kiến thức:
Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, đồ vật, sự vật bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người.
Có 3 cách nhân hóa:
1 Gọi đồ vật, sự vật, con vật bằng từ gọi người.
2 Tả đồ vật, sự vật, con vật bằng từ tả đặc điểm, hoạt động của người.
3 Trò chuyện với đồ vật, sự vật, con vật như trò chuyện với người.
II Bài luyện tập:
Bài 1/44 SGK hay VBT TV / 22,23: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :
Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Hoài Khánh a)Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hoá ?
b)Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?
c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ?
Trang 2Em viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi trong bảng dưới đây :
a) Những vật được nhân
hoá
b) Những nhân vật ấy được nhân hóa bằng cách nào ? Những nhân
vật ấy được gọi bằng gì?
Những nhân vật ấy được tả bằng những từ ngữ nào ?
Kim giờ bác thận trọng, nhích từng li, từng tí.
c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ?
………
………
Gợi ý: Em đọc kĩ bài thơ, chú ý các sự vật được nhân hóa trong bài Từ đó chỉ ra được hình ảnh mà em thích nhất và giải thích.
Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi sau:
Gợi ý: Em chú ý tới hoạt động của mỗi chiếc kim trong bài thơ và trả lời câu hỏi.
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
Bác kim giờ ……… b) Anh kim phút đi như thế nào?
Anh kim phút……… c) Bác kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Bác kim giây
Trang 3Câu 3 : Viết câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :
Gợi ý: Bộ phận in đậm chỉ đặc điểm của sự vật trong câu, vì vậy em hãy dùng mẫu câu Như thế nào? để hỏi cho bộ phận đó.
a) Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất
rộng.
M : Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào ?
b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài
suốt ngày đêm.
………
c) Hai chị em thán phục nhìn chú
Lý.
……….