Dân tộc ta có nhiều truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo…, truyền thống văn hóa, nghê thuật: tậ[r]
Trang 1NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN GDCD
KHỐI 9
Câu 1: Thế nào là tự chủ ? Nêu cách rèn luyện tính tự chủ?
Tự chủ là làm chủ bản thân, điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực, bình
tĩnh, tự tin trong mọi tình huống
Rèn luyện: Tập suy nghĩ kỹ trước khi hành động, sau mỗi việc làm cần xem lại thái
độ, hành vi, lời nói của mình là đúng hay sai để kịp thời sửa chữa, rút kinh nghiệm
Câu 2: Thế nào là hòa bình và bảo vệ hòa bình ? Nêu trách nhiệm của nhân loại trong việc bảo vệ hòa bình?
Hòa bình là không có chiến tranh, là khát vọng của toàn nhân loại Bảo vệ hòa bình
là gìn giữ cuộc sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn giữa các dân tộc, quốc gia, tôn giáo
Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của toàn nhân loại Cần
xây dựng quan hệ tôn trọng, thân thiện, bình đẳng, hữu nghị, hợp tác giữa người với người, giữa các dân tộc, quốc gia trên thế giới
Câu 3: Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào?
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị về mặt tinh thần, hình thành
trong quá trình lịch sử lâu dài, truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác
Dân tộc ta có nhiều truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết,
nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo…, truyền thống văn hóa, nghê thuật: tập quán, lối sống, tuồng chèo, làn điệu dân ca, làng nghề truyền thống, trò chơi dân gian, lễ hội…
Câu 4: Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Nêu ý nghĩa? Tình hữu nghị là quan hệ bạn bè thân thiết giữa nước này với nước khác.
Ý nghĩa:Tạo cơ hội để các nước phát triển về nhiều mặt: kinh tế, văn hóa, giáo dục, y
tế, khoa học….tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây ra mâu thuẫn, xung đột
Câu 5: Thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu cách rèn luyện?
Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm Sáng tạo là say mê nghiên
cứu, tìm tòi, tạo ra giá trị mới về vật chất và tinh thần
Rèn luyện: Cần siêng năng, tích cực trong học tập và lao động Học sinh cần tìm ra
cách học tập tốt nhất cho mình và vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống
Câu 6: Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nêu ý nghĩa? Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm, có giá trị về
hình thức và nội dung trong một thời gian nhất định
Ý nghĩa: Là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện
đại hóa, năng cao chất lượng cuộc sống của cá nhân, gia đình, xã hội
Câu 7: Thế nào là chí công vô tư? Nêu cách rèn luyện?
Chí công vô tư là công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt
lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân
Trang 2Rèn luyện: Ủng hộ, kính trọng người chí công vô tư, phê phán hành vi vụ lợi, thiếu
công bằng trong giải quyết công việc
Câu 8: Theo em, việc làm nào sau đây thể hiện tính dân chủ? Vì sao?
_ Nhà trường tổ chức cho học sinh thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy học sinh
_ Ông Bính – tổ trưởng tổ dân phố- quyến định mỗi gia đình nộp 100.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi gia đình gặp khó khăn
Câu 9: An thường tâm sự với các bạn : “ Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam,
mình có mặc cảm thế nào ấy So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm Ngoài
truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?” Em có đồng ý với quan điểm của bạn An không? Vì sao?
HẾT