Các em đã thấy, khi vô ý làm rơi quyển vở của bạn ngồi cùng bàn bạn học sinh đã cúi nhặt lên ngay cùng với lời xin lỗi bạn có quyển vở bị rơi.. Vậy khi làm một việc có lỗi hoặc làm phiền[r]
Trang 1Tuần 22
* Tập làm văn:
* Mục tiêu của bài học :
- Biết đáp lại lời xin lỗi trong các tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2)
- Tập sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí (BT3)
Bài 1: Đọc lại lời các nhân vật trong tranh dưới đây
Các em đã thấy, khi vô ý làm rơi quyển vở của bạn ngồi cùng bàn bạn học sinh đã cúi nhặt lên ngay cùng với lời xin lỗi bạn có quyển vở bị rơi Vậy khi làm một việc có lỗi hoặc làm phiền lòng ai, em cần nói lời xin lỗi Còn người được xin lỗi cần thể hiện thái độ thông cảm, tha thứ và lịch sự
Bài 2: Em đáp lại lời xin lỗi trong các trường hợp sau như thế nào ? Viết lại lời đáp ấy vào chỗ chấm
* Lưu ý : Em cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ lịch sự, biết thông cảm và tha thứ cho người
xin lỗi mình với từng tình huống em cần có lời xưng hô cho phù hợp
a) Một bạn vội, nói với em trên cầu thang: “Xin lỗi Cho tớ đi trước một chút.”
* Em đáp:
b) Một bạn vô ý đụng người vào em, nói: “Xin lỗi Tớ vô ý quá !”
Trang 2* Em đáp:
c) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thôi.”
* Em đáp:
d) Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em: “Xin lỗi cậu Tớ quên mang sách trả cậu rồi.”
* Em đáp:
Bài 3:
a) Điền các con số theo thứ tự đúng vào trước mỗi câu dưới đây để tạo thành đoạn
văn tả chim gáy: (lưu ý thứ tự kể về con chim em đã
họcở tuần 21)
Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp (tả
hình dáng)
Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt
(giới thiệu sự xuất hiện của chim gáy)
Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy “cúc cù cu”, làm
cho cánh đồng quê thêm yên ả (tả hoạt động)
Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ (ích lợi của chim gáy)
b) Chép lại 4 câu trên theo thứ tự đúng dưới hình thức một đoạn văn ngắn để tả về chú chim gáy:
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ