Kỳ cuối Câu 3: Trường hợp nào sau đây thuộc đột biến số lượng nhiễm sắc thể:A. Xác định đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch đó.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2015 - 2016)
Môn: Sinh học 9 (Thời gian: 45 phút)
Họ và tên GV ra đề: Mai Thị Thanh Vân
MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề
kiến thức
Thành phần
Nhận biết
Thông hiểu
Điểm
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Các TN của
MenĐen
Nhiễm Sắc
Thể
ADN và
Gen
Di Truyền
Học Người
Họ và tên HS ……… KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (2015-2016)
Trang 2Lớp: 9/ Trường THCS Phan Bội Châu. MÔN: SINH HỌC 9
Thời gian làm bài : 45 phút
của giám thị :
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Ở người có bộ nhiễm sắc thể 2n = 46, một tế bào của người đang ở kì sau của
nguyên phân có bao nhiêu NST đơn trong các trường hợp sau:
Câu 2: Cấu trúc điển hình của nhiễm sắc thể được biểu hiện rõ nhất ở kỳ nào của quá
trình phân chia tế bào?
A Kỳ đầu B Kỳ giữa C Kỳ sau D Kỳ cuối
Câu 3: Trường hợp nào sau đây thuộc đột biến số lượng nhiễm sắc thể:
A 2n -1, 2n +1 +1, 2n -2, 4n B 2n + 1, 2n - 1,
C 2n - 1, 2n + 1, 3n D 2n + 1
Câu 4: Một phân tử ADN có 200 000 Nu trong đó số Nu loại T chiếm 20% trong tổng số
nuclêôtit của phân tử, số nuclêôtit loại X của phân tử đó là:
Câu 5: Mạch 1 của gen có có tình tự sắp xếp các nucleotit – A – T – G – X – T – A –
Xác định đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch đó
A – U – A – A – X – G – X – B – U – X – G – A – U – G –
C – U – A – G – U – A – X – D – U – A – X – G – A – U –
Câu 6: Theo qui luật Menden, phép lai nào sau đây con lai có tỉ lệ kiểu hình: 9 : 3 : 3 : 1
A AaBb x AaBb B AaBb x AaBB C AaBB x Aabb D AaBb x aaBb
PHẦN 2: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm) Khi cho cây lúa hạt dài thuần chủng lai với cây lúa hạt tròn F1 thu được 100% cây lúa hạt dài
a) Xác định kiểu gen, kiểu hình ở F1
b) Cho cây lúa hạt dài ở thế hệ F1 lai với cây lúa hạt dài Xác định tỷ lệ kiểu gen và kiểu hình trong mỗi trường hợp của con lai
Bài 2: (1,5 điểm) Một người có bộ nhiễm sắc thể là 44A + X thì bị bệnh gì? Nêu biểu hiện
của bệnh này
Bài 3: (1,0 điểm) NTBS được biểu hiện trong mối quan hệ ở sơ đồ dưới đây như thế nào:
(1) (2) Gen (một đoạn ADN) m ARN Prôtêin
Bài 4: (2,0 điểm) Thường biến là gì? Cho ví dụ Phân biệt thường biến và đột biến.
Trang 3PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2015 - 2016) Môn: Sinh học 9 (Thời gian: 45 phút)
Họ và tên GV ra đề: Mai Thị Thanh Vân
HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
A(0.5) B(0.3) C(0.4) D(0.2)
PHẦN 2: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm)
a) Xác định kiểu gen, kiểu hình ở F1 (1,0 đ)
b) Xác định được kiểu gen và kiểu hình trường hợp:
+ Đỏ không thuần chủng lai với cây F1 (0,5 đ)
Bài 2: (1,5 điểm)
- Xác định được đây là bộ nhiễm sắc thể của người bị bệnh Tơcnơ (0,5 đ)
Bài 3: (1,0 điểm)
- Xác định NTBS được biểu hiện trong mối quan hệ ADN và mARN (0.5 đ)
- Xác định NTBS được biểu hiện trong mối quan hệ mARN và Prôtein (0.5 đ)
Bài 4: (2,0 điểm)