Trường học thời Hậu Lê nhằm đào tạo những người trung thành với chế độ phong kiến và nhân tài cho đất nước.[r]
Trang 1MÔN: LỊCH SỬ 4 Tuần: 21, 22, 23
Bài 17: NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN
LÍ ĐẤT NƯỚC.
- HS đọc bài trong SGK/47,48 và trả lời các câu hỏi
Câu 1: Những sự việc nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua ?
Câu 2: Bộ luật Hồng Đức có những nội dung cơ bản nào?
Câu 3: Thời Hậu Lê việc tổ chức quản lí đất nước như thế nào ?
Câu 4: Ai là người cho vẽ bản đồ và soạn Bộ luật Hồng Đức ?
Nội dung bài học: Thời Hậu Lê việc tổ chức quản lí đất nước rất chặt chẽ Lê Thánh Tông đã cho vẽ và soạn Bộ luật Hồng Đức để bảo vệ chủ quyền của dân tộc và trật tự xã hội.
-Bài 18: TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ
- HS đọc bài trong SGK/49, 50 và trả lời các câu hỏi
Câu 1: Em hãy mô tả tổ chức giáo dục giới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung bài học, nế nếp thi cử)
Câu 2: Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập?
Nội dung bài học: Giáo dục thời Hậu Lê có nề nếp và quy cũ Trường học thời Hậu Lê nhằm đào tạo những người trung thành với chế độ phong kiến và nhân tài cho đất nước
-Bài 19: VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ
- HS đọc bài trong SGK/51,52 và trả lời các câu hỏi
Câu 1: Hãy kể tên các tác giả tiêu biểu của văn học thời Hậu Lê ?
Câu 2: Hãy nêu tên các tác giả của các công trình khoa học tiêu biểu ở thời Hậu Lê ?
Câu 3: Vì sao có thể coi Nguyễn Trải, Lê Thánh Tông là những nhà văn hóa tiêu biểu cho giai đoạn này ?
Nội dung bài học: Dưới thời Hậu Lê (thế kỉ XV), văn học và khoa học của nước
ta đã đạt được những thành tựu đáng kể Nguyễn Trải và Lê Thánh Tông là những tác giả tiêu biểu trong thời kì đó.