- Gv: Phiếu bài tập, giáo án điện tử, powerpoint. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :[r]
Trang 1TUẦN 21 Luyện từ và câu
VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ?
I MỤC TIÊU :
- Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? ( ND ghi nhớ )
- Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai thế nào? theo yêu cầu cho trước , qua thực hành luyện tập ( mục III )
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Gv: Phiếu bài tập, giáo án điện tử, powerpoint
- Hs: SGK, vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Khởi động : Hát
2 Bài cũ : Hãy nói câu kể theo mẫu: Ai thế
nào?
- GV mời 2,3 HS nêu
- GV nhận xét
3 Bài mới :
Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài và ghi
tựa bài lên bảng
Hoạt động 1 : Nhận xét
- GV y/c Hs đọc đề bài
- GV hỏi:
+ Đoạn văn trên có mấy câu?
+ Đó là những câu nào?
+ Những câu nào thuộc mẫu câu Ai thế nào?
- GV chốt ý
Hoạt động 2 : Ghi nhớ
- Gv y/c HS đọc ghi nhớ 2,3 lần
Hoạt động 3 : Luyện tập
Bài 1 :
- GV y/c HS đọc đề
- GV y/c HS đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
+ Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn.
+ Xác định vị ngữ của các câu trên.
+ Vị ngữ của các câu trên do những từ ngữ
nào tạo thành
- GV chốt ý
Bài 2 :
- GV y/c HS đặt 3 câu kể Ai thế nào? mỗi câu
tả một cây hoa mà em yêu thích
- HS hát
- 2,3 HS trả lời
- HS nhắc tựa và đọc mục tiêu
- Hs đọc
- HSTL
- HS đọc
- HS đọc đề
- HSTL
- HS thực hiện
Trang 24 Củng cố - dặn dò :
- GV cho HS viết một đoạn văn từ ( 5 – 7 câu) miêu tả một loại quả mà em yêu thích, trong câu có sử dụng câu kể Ai thế nào?
- Gv y/c HS về nhà học thuộc Ghi nhớ