- Tham khảo tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng và áp dụng vào giảng dạy. - Thực hiện đầy đủ các tiết thực hành... Hoạt động ngoại khóa, giáo dục hướng nghiệp – phân luồng học sinh, hoạt độ[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS: THCS Tân Phú Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quận 9, ngày 3 tháng 1năm 2018
BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I
Năm học 2017 - 2018
BỘ MÔN: TIN HỌC I.- Tình hình chung:
1 Tình hình nhân sự phụ trách bộ môn (tổ trưởng, tổ phó):
TT Họ và tên Chức vụ Văn bằng cao nhất Năm vào Ngành kiêm nhiệm Công tác ĐTDĐ
1 Hồ Thanh Sơn Giáo Viên ĐH 2013 GVCN +
Phòng vi tính
0902277931
2 Tình hình giáo viên bộ môn:
TT Trường THCS Tổng số GV
Cân đối Trình độ chuyên môn Thừa Thiếu Trên
ĐH
Đại học
Cao đẳng Khác Nam Nữ
Tổng cộng
II.- Hoạt động chuyên môn.
1 Tình hình thực hiện chương trình.
- Thực hiện chương trình SGK lớp 6, 7, 8 Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tải
- Đổi mới sinh hoạt chuyên môn của tổ bộ môn
2 Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học.
- Tổ, nhóm sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng 2 lần, vào đầu tháng và giữa tháng
- Thảo luận các bài dạy khó để đưa ra phương pháp tối ưu khi giảng dạy
- Chú trọng các tiết thực hành để rút kinh nghiệm cho các tiết thực hành sau
- Đăng ký tiết tốt mỗi tuần 1 tiết, Thực tập sư phạm ở mỗi học kỳ
- Luôn có tinh thần học hỏi, bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn
- Tham gia đầy đủ các buổi họp, chuyên đề do PGD tổ chức
- Tích cực dự giờ đồng nghiệp
- Tham khảo các tài liệu chuyên môn, tài liệu nâng cao
- Cập nhật đầy đủ các kiến thức, nội dung giảm tải mới
- Truy cập Internet để phục vụ cho công tác giảng dạy
- Lên tiết giảng bằng giáo án điện tử
- Tham khảo tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng và áp dụng vào giảng dạy
- Thực hiện đầy đủ các tiết thực hành
Trang 23 Hoạt động ngoại khóa, giáo dục hướng nghiệp – phân luồng học sinh, hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Thực hiện hoạt động ngoài giờ lên lớp vào các tuần chẳn trong tháng Lồng ghép chủ đề an toàn giao thông
Tháng 10 với chủ đề ”Học sinh với văn hóa giao thông”
Tháng 11 với chủ đề ” Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy và ngồi trong ô tô an toàn”
4 Công tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học
5 Tham gia các hoạt động của Phòng GDĐT, của Sở GDĐT.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động, tập huấn, bồi dưỡng do Phòng GDĐT và sở GDĐT tổ chức
III.- Thống kê kết quả xếp loại học lực.
1 Thống kê điểm kiểm tra học kì I của bộ môn:
Lớp 8 363 171 47.11 52 14.33 112 30.85 27 7.44 1 0.28 Tổng cộng 1,249 611 48.92 243 19.46 288 23.06 106 8.49 1 0.08
2 Thống kê kết quả xếp loại học lực học kì I của bộ môn:
Khối
TSHS
GIỎI KHÁ T.BÌN H YẾU
Tổng
cộng: 1,249 553 44.28 400 32.03 253 20.26 43 3.44 IV.- Nhận xét, đánh giá.
1 Hoạt động chung.
a) Những hoạt động chung: (nêu khái quát những mặt mạnh, yếu)
- Những việc đã làm được
Hoàn thành chương trình theo đúng thời gian, phân phối chương trình
Không có học sinh thi lại, tỉ lệ trên trung bình là khoảng 96%
- Tâm đắc nhất so với trước
Đầy đủ phòng máy để học sinh thực hành
Số lượng học sinh trên mỗi lớp vừa phải
- Những việc chưa làm được
Chưa có học sinh Giỏi thi cấp thành phố
b) Kết quả giáo dục
Trang 3- Năm học 2017-2018 trường THCS Tân Phú được xây dựng thêm phòng học
và được đầu tư tổng cộng 2 phòng thực hành nên thời gian thực hành của học sinh được nhiều hơn
- Tỉ lệ học sinh Khá Giỏi đạt 76%.
- Số lượng học sinh Yếu của khối 8 giảm Nhưng số lượng học sinh Yếu khối
7 lại tăng lên
2 Hoạt động ngoại khoá, giáo dục toàn diện.
3 Hoạt động chuyên môn.
- Tỉ lệ học sinh Khá Giỏi đạt 76%
- Số lượng học sinh Yếu của khối 8 giảm Nhưng số lượng học sinh Yếu khối
7 lại tăng lên
- Do thiếu giáo viên giảng dạy nên trường thỉnh giảng 3 Giáo viên nên khó
khăn trong công tác trao đổi chuyên môn
- Phần nhiều học sinh phải học nhiều môn chưa chú trọng vào Tin Học( Học
sinh xem Tin Học là môn phụ)
- Học sinh lớp 6 còn bỡ ngỡ khi bước vào cấp 2 nên còn lười học, chưa nắm
được phương pháp học mới
- Với khối 8, môn lập trình pascal còn quá mới với các em và đòi hỏi các em phải có tư duy cao nên chất lượng chưa cao
- Thời khóa biểu chưa hợp lí, cần xếp tiết học của lớp gần kề nhau.
V.- Những kiến nghị.
- Thời khóa biểu chưa hợp lí, cần xếp tiết học của lớp liên tiếp nhau.
- Bổ sung thêm giáo viên Tin Học.
Duyệt của Hiệu trưởng Phụ trách bộ môn/GVML