Stt Nội dung kiến Đơn vị kiến thức Chuẩn kiến thức kĩ năng Số câu hỏi theo mức độ nhận thức.. thức cần kiểm tra Nhận[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
TRƯỜNG THCS CÁT LÁI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I
NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN GDCD - LỚP 7
I HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Đề kiểm tra tự luận.
II BẢN ĐẶC TẢ, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
1 BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN KIẾN THỨC
Đề 1
Stt Nội dung kiến
thức Đơn vị kiến thức Chuẩn kiến thức kĩ năng cần kiểm tra Nhận Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1 1 Trung thực Khái niệm trung
thực và ý nghĩa của trung thực
Nhận biết Nêu được khái niệm và ý nghĩa Trung thực
1
2 2 Tôn sư trọng
đạo
Biết vì sao phải tôn
sư trọng đạo Nhận biết được hành động tôn sư trọng đạo
Thông hiểu Biết vì sao phải tôn sư trọng đạo Nhận biết được hành động tôn sư trọng đạo
1
3 Giản dị
Theo em sự giản dị của học sinh được biểu hiện như thế nào
Nhận biết:’
Thế nào là giản dị Thông hiểu:
Theo em sự giản dị của học sinh được biểu hiện như thế nàon nhiên
1
4 Tự tin Nêu ý nghĩa của tự
tin và cách rèn luyện
1
Trang 2sự tự tin
5 Khoan dung Khái quát được lòng
khoan dung Vận dụng caoVận dụng kiến thức đã học để giải quyết 1
tình huống trong thực tế
1
6 Chủ đề: Quan
tâm, cảm thông
và chia sẻ
Vận dụng kiến thức
để giải quyết vấn đề trong học tập
7 Xây dựng gia
đình văn hóa.
Thông hiểu Hiểu được thế nào là một gia đình văn hóa
Vận dụng thấp Biết vận dụng kiến thức đã học vào xây dựng gia đình văn hóa
1
1
Đề 2
Stt Nội dung kiến Đơn vị kiến thức Chuẩn kiến thức kĩ năng Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Trang 3thức cần kiểm tra Nhận
biết Thông hiểu dụng Vận Vận dụng cao
1 1 Trung thực Khái niệm trung
thực và ý nghĩa của trung thực
Nhận biết Nêu được khái niệm và ý nghĩa Trung thực
1
2 2 Tôn sư trọng
đạo Biết vì sao phải tôn sư trọng đạo Nhận
biết được hành động tôn sư trọng đạo
Thông hiểu Biết vì sao phải tôn sư trọng đạo Nhận biết được hành động tôn sư trọng đạo
1
3 Giản dị
Theo em sự giản dị của học sinh được biểu hiện như thế nào
Nhận biết:’
Thế nào là giản dị Thông hiểu:
Theo em sự giản dị của học sinh được biểu hiện như thế nàon nhiên
1
4 Tự tin Nêu ý nghĩa của tự
tin và cách rèn luyện
sự tự tin
1
5 Khoan dung Khái quát được lòng
khoan dung
Vận dụng cao Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết 1
tình huống trong thực tế
1
6 Chủ đề: Quan
tâm, cảm thông
và chia sẻ
Vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề trong học tập
7 Xây dựng gia
đình văn hóa.
Thông hiểu Hiểu được thế nào là một gia đình văn hóa Vận dụng thấp
Biết vận dụng kiến thức đã học vào xây dựng gia đình văn hóa
1
1
2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ 1
Trang 4Đề 1
STT
NỘI
DUNG
KIẾN
THỨC
ĐƠN VỊ KIẾN THỨC
CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC tổng số
câu
Tổn g thời gian NHẬN BIẾT THÔNG
HIỂU
VẬN DỤNG THẤP
VẬN DỤNG CAO
TỈ LỆ
% Câu
TL
Thời gian
Câu TL
Thời gian
Câu TL
Thời gian
Câu TL
Thời gian Ch TL
1 1 Trung
thực
Khái niệm trung thực và ý
2
Tự tin Nêu ý nghĩa của tự tin và
3
Khoan
dung
Vận dụng kiến thức đã học
để giải quyết 1 tình huống
4
Chủ đề:
Quan tâm,
cảm thông
và chia sẻ.
Thể hiện sự quan tâm, cảm thông chia sẻ với mọi
phút 100%
Đề 2
Trang 5NỘI
DUNG
KIẾN
THỨC
ĐƠN VỊ KIẾN THỨC
CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC tổng số câu
Tổn g thời gian NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO TỈ LỆ % Câu
TL Thời gian Câu TL Thời gian Câu TL Thời gian Câu TL Thời gian Ch TL
2 Tự tin Nêu ý nghĩa của tự tin và cách rèn luyện sự tự tin 1 6 1 6 20%
1
Tôn sư
trọng đạo
Biết vì sao phải tôn sư trọng đạo Nhận biết được hành động tôn sư trọng đạo
4 Khoan dung Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết 1 tình huống
trong thực tế
2
Chủ đề:
Quan tâm,
cảm thông
và chia sẻ.
Khái niệm yêu thương con người và biểu hiện
Vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề trong học tập
3
Xây dựng
gia đình
văn hóa
Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa Cách để