Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kỹ thuật dạy học [r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS CÁT LÁI Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 05 / KH-CL Quận 2, ngày 15 tháng 9 năm 2017
PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017-2018
Căn cứ Kế hoạch số 571/KH-GDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 2 về thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018 cấp THCS;
Căn cứ tình hình thực thế trường THCS Cát Lái xây dựng kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2017 - 2018 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1 Nhân sự:
a Tổng số CB-GV-CNV: 18 - Biên chế: 09
- Hợp đồng: 09
- Trong đ ó:
+ BGH: 02 + GV: 07 + CNV: 09
+ Bảo mầu, quản sinh,: 02 người (trường tự trả lương)
+ Trình độ: Ths: 02; ĐH: 08; CĐ: 02; Trung cấp: 01
+ GV thỉnh giảng: 10 GV ( 01 Văn, 01 Toán, 01 Lý, 01 Sinh, 01 Sử, 01 Địa, 01
Công nghệ 6,01 Công nghệ 7, 01 Nhạc, 01 Tin học )
b Học sinh:
- Tổng số học sinh toàn trường: 190 em (Nữ: 103)
- Tổng số lớp: 06; Học sinh học 2 buổi/ngày là 32em, trong đó học bán trú là
158 học sinh, tỉ lệ: 83,2%
2 Về cơ sở vật chất:
Cơ sở vật chất khang trang, sạch đẹp, sân chơi rộng rãi, thoáng mát Nhà trường có đầy đủ các phòng học, phòng chức năng đáp ứng khá tốt nhu cầu giảng dạy
và học tập
3 Thuận lợi – Khó khăn :
3.1 Thuận lợi :
- Thuận lợi của nhà trường là được Lãnh đạo quận tâm đầu tư về cơ sở vật chất Phòng học, phòng chức năng đáp ứng đầy đủ cho các hoạt động dạy và học của nhà trường; tạo sự thu hút, quan tâm, tin tưởng của phụ huynh học sinh
- Đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm, tích cực học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và tích cực vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng chuyên môn
Trang 23.2 Những khó khăn :
- Khó khăn hiện nay là trường nằm khá xa khu dân cư, thường kẹt xe;
- Đời sống người dân tại địa phương còn khó khăn, trình độ dân trí chưa đồng đều, một số phụ huynh chưa quan tâm nhiều đến việc học của con em, còn giao khoán cho nhà trường
- Một số phụ huynh chưa thực hiện việc đội mũ bảo hiểm khi đưa đón các em học sinh, việc làm này đã ảnh hưởng đến việc cam kết giữa phụ huynh và nhà trường trong việc chấp hành Luật giao thông đường bộ và làm ảnh hưởng đến công tác giáo dục các em tại nhà trường;
- Một số phụ huynh chưa thật sự hợp tác cùng nhà trường trong việc tổ chức cho con em học bán trú, học 2 buổi/ ngày làm ảnh hưởng đến hoạt động chung của nhà trường trong việc thanh quyết toán tài chính
- Trường năm đầu mới thành lập còn nhiều khó khăn, giáo viên đa số thỉnh giảng, thiếu ổn định, kinh phí hoạt động còn khó khăn, hạn chế;
II PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC: 2017 - 2018
A NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
1 Tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo;
2 Tăng cường nền nếp, kỷ cương và chất lượng, hiệu quả công tác trong nhà trường Thực hiện các phong trào thi đua của ngành bằng những hoạt động thiết thực, hiệu quả, phù hợp điều kiện nhà trường, gắn với việc đổi mới hoạt động giáo dục của nhà trường, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
3 Đề cao tinh thần đổi mới và sáng tạo trong dạy học Thực hiện quyền tự chủ của nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục đi đôi với việc nâng cao năng lực quản lí nhà trường,
4 Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học
5 Tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực vào phẩm chất của học sinh Chú trọng đánh giá trong quá trình dạy học và đánh giá tổng cuối kỳ, cuối năm học Các hình thức kiểm tra, đánh giá đều hướng tới phát triển năng lực của học sinh
6 Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên về năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực đổi
Trang 3mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi mới sinh hoạt chuyên môn; nâng cao năng lực của giáo viên chủ nhiệm lớp, của tổ chức Đoàn, Hội, Đội, gia đình phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh
7 Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng thường xuyên
B XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ TIÊU THI ĐUA:
2017-2018
GHI CHÚ
1 Công tác tuyển sinh đúng quy định 100%
3 Tỉ lệ HS xếp loại học lực khá – giỏi 60%
6 Tỉ lệ HS xếp loại hạnh kiểm khá – tốt 98%
HIỆU TRƯỞNG