a/ Toân sö : toân troïng, kính yeâu vaø bieát ôn ñoái vôùi nhöõng ngöôøi laøm thaày giaùo, coâ giaùo (ñaëc bieät ñoái vôùi nhöõng thaày coâ ñaõ daïy mình) ôû moïi luùc moïi nôi.. b/ Troï[r]
Trang 1TRƯỜNG:
TÊN HS: LỚP:
ƠN TẬP HỌC KÌ I - MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN KHỐI 7
NĂM HỌC 2018 – 2019
I LÝ THUYẾT:
BÀI: TRUNG THỰC
1 Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng lẽ phải.
2 Biểu hiện :
- Sống ngay thẳng, thật thà.
- Dám dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm.
3 Ý nghĩa :
- Là đức tính cần thiết và quý báu.
- Giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.
- Được mọi người tin yêu, kính trọng.
BÀI: TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO
1 Thế nào là tôn sư trọng đạo?
a/ Tôn sư : tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo
(đặc biệt đối với những thầy cô đã dạy mình) ở mọi lúc mọi nơi.
b/ Trọng đạo :
- Coi trọng những điều thầy dạy.
- Trọng đạo lý làm người.
2 Biểu hiện :
- Tình cảm, thái độ làm vui lòng thầy cô giáo
- Hành động thăm hỏi, đền ơn đáp nghĩa
- Làm những điều tốt đẹp để xứng với thầy cô giáo
3 Ý nghĩa :
- Là truyền thống quý báu của dân tộc.
- Là nét đẹp trong tâm hồn của mỗi con người.
II BÀI TẬP:
Câu 1 Ca dao Việt Nam cĩ câu: “Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy”
Câu ca dao trên gợi cho em liên tưởng đến phẩm chất đạo đức nào ? Nêu ít nhất 2 biểu hiện của phẩm chất đạo đức đĩ ?
…
………
Trang 2………
………
Câu 2: Hiền và Nam là đôi bạn rất thân Hai bạn ngồi cùng bàn nên đến giờ kiểm tra
là Hiền lại chép bài của Nam Nam vì nể bạn nên không nói gì
a Em có tán thành việc làm của Hiền và Nam không? Vì sao?
…
………
………
b Trong giờ kiểm tra bạn thân của em hỏi bài thì em sẽ làm gì? Giải thích vì sao em làm thế?
…
………
………
………
Câu 3: Khôi là một cậu bé đã từng phạm lỗi gây rối trật tự công cộng và được đưa vào
trường giáo dưỡng Cậu được trở về nhà sau 6 tháng học tập Khôi đã rất hối lỗi, không còn nghịch ngợm hay gây lỗi, nhưng nhiều người lớn trong khu phố vẫn cấm con họ chơi với Khôi, vì họ cho rằng Khôi là đứa trẻ hư hỏng
a Em tán thành thái độ của những người lớn trong khu phố đó không ? Vì sao ?
………
………
………
b Nếu em ở gần nhà Khôi em sẽ cư xử như thế nào với bạn Khôi ?
…
………
………
………
Câu 4: Trong giờ thi học kì môn Toán, Quân đã làm bài xong Nhìn qua bên cạnh thấy
kết quả của Nga làm không giống mình, Quân vội vàng sửa lại cho giống Nga Về nhà, kiểm tra lại Quân mới biết kết quả mà mình làm là đúng, còn bạn Nga làm sai
a Em có nhận xét gì về việc làm của Quân ?
Trang 3………
………
b Em đã rút ra được bài học gì cho bản thân ?
…
………
………
…
………
………
………
Câu 5: Hãy nối mỗi câu ở cột A với cột B sao cho đúng
A Nối B
1 Đánh nhau gây mất trật tự A Không trung thực
2 Xin phép nghỉ ốm để đi chơi B Không sống giản dị
3 Đòi bố mẹ mua nhiều quần áo đắt tiền C Không có kỉ luật
4 Hối lộ, nịnh hót để làm vừa lòng người
khác
D Không biết tự trọng
Câu 6: Ơ lơp 7A1, Nam la m t hoc sinh xuât săc, ban hoc gioi đêu cac môn.ô Tuy nhiên, Nam thường không phat biểu xây dựng bai vì ban ây nghĩ ý kiến của mình chưa chăc đã đúng
a) Em có đồng ý với cách cư xử của Nam không? Vì sao?
…
………
………
……… b) Nếu là bạn cùng lớp với Nam, em sẽ khuyên bạn điều gì?
…
………
………
………
Câu 7: Em hãy kể 4 việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi
người ( đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè, người bên đường phố )
Trang 4………
………
………
………
………
Câu 8 Trên truyền hình em thấy có chương trình gì thể hiện tấm lòng "Lá lành đùm lá rách" ? … ………
………
………
………
………
………
Câu 9: Có ý kiến cho rằng: “ nhà đông con là nhà có phúc” Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? … ………
………
………
………
Câu 10:
Em đang đứng trên xe buýt Trong xe rất đông nhưng chỉ có một ít ghế để ngồi Có một người phụ nữ khoảng 40 tuổi đang bế một bé gái 2 tuổi Dáng người phụ nữ rất mệt mỏi, phần vì xe đông, phần vì chị đã đứng khá lâu Bên cạnh người phụ nữ là hai thanh niên đang ung dung ngồi trên ghế và không hề có ý định nhường ghế Em có suy nghĩ gì về hành động của hai thanh niên trên? Trong trường hợp này em có thể nói gì với hai thanh niên trên để họ nhường ghế? … ………
………
………
………
………
………
Trang 5………
Câu 11: Trong cuộc sống và học tập hàng ngày em đã và sẽ làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo ? … ………
………
………
………
………
Câu 12: Khi bàn về việc giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, có các ý kiến khác nhau: Ý kiến thứ nhất : Trong nền kinh tế thị trường hiện nay việc giữ gìn các truyền thống của gia đình dòng họ đã trở nên lỗi thời không còn phù hợp Ý kiến thứ hai : Việc giữ gìn các truyền thống của gia đình, dòng họ luôn là cần thiết dù bất kỳ thời đại nào? Ý kiến thứ ba : Trước kia cần giữ truyền thống nhiều hơn, còn hiện nay thì cần giữ gìn một cách vừa phải Em đồng ý với ý kiến nào trong các ý kiến trên? Vì sao? … ………
………
………
………
Câu 1 3 : Em hãy cho biết trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính tự trọng? Giải thích vì sao? a Không làm được bài, nhưng cương quyết không quay cóp và không nhìn bài bạn … ………
………
………
b Nếu có khuyết điểm, khi được nhắc nhở Nam đều vui vẻ nhận lỗi, nhưng chẳng mấy khi sửa chữa … ………
………
………
Trang 6Câu 14: Em hãy cho biết những hành vi sau đúng hay sai Giải thích vì sao ?
a Hải thường nói chuyện trong giờ học nhưng khi bị cô nhắc nhở Hải tỏ ra không vừa lòng
…
………
………
………
b Hà cùng các bạn đóng góp tập trắng để giúp đỡ các em trong lớp học tình thương … ………
………
………
Câu 15: Em hãy nhận xét bản thân em đã có tính tự tin chưa? Em hãy kể một số việc làm tốt nhờ có lòng tự tin Theo em để rèn luyện tính tự tin mình cần phải làm gì? … ………
………
………
………