Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên về năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực đổi mới phương pháp dạy học, [r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN 2
TRƯỜNG THCS CÁT LÁI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /KH-CL Quận 2, ngày 10 tháng 09 năm 2017
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG
NĂM HỌC 2017 - 2018
A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG
1. Học sinh
Khối Số lớp
TB HS/lớp
Số HS lưu ban
Gia đình chính sách
Gia đình khó khăn T.số Nữ Dân tộc
8
9
* Đội ngũ cán bộ - giáo viên - nhân viên.
- Giáo viên.
TT Tổ bộ môn
Giáo
viên
Số giáo viên Biên
chế (cơ hữu)
Hợp đồng thỉnh giảng
Trình độ chuyên môn
>ĐH ĐH CĐ Khác T.số Nữ
Trang 25 Địa 1 1 1 1
2.Cán bộ - Nhân viên.
TT Bộ phận Số lượng Đảng viên
Số giáo viên Biên
chế (cơ hữu)
Hợp đồng
Trình độ
>ĐH ĐH CĐ Khác
Trang 33 Cơ sở vật chất.
Diện tích
trường thí nghiệm Số phòng nghe nhìn Số phòng Số phòng vi tính Số phòng khác Diện tích nhà ăn khu bán trú Diện tích
- Trang thiết bị dạy học: Dụng cụ thí nghiệm thực hành đầy đủ, đạt yêu cầu tối thiểu của mỗi môn học Trang bị mới hoàn toàn 1 phòng học Robot theo phong cách hiện đại với 6 máy tính, 1
ti vi, 8 con Robot, bàn ghế…; 1 phòng học kĩ năng sống, 1 phòng học hát, 2 phòng học đàn, 1 phòng tập võ Judo;
4 Thuận lợi - Cơ hội.
- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của các cấp chính quyền UBND Quận 2, UBND Phường Cát Lái, của Phòng GDĐT Quận 2, và được sự ủng hộ từ phía Ban đại diện cha mẹ học sinh Có sự quan tâm, phối hợp, hỗ trợ tích cực của các ban ngành, đoàn thể, cấp ủy và chính quyền địa phương trong việc xây dựng môi trường văn hóa, phát triển giáo dục toàn diện
- Lực lượng chuyên môn khá vững vàng về năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm
5 Khó khăn - Thách thức.
- Trường năm đầu mới thành lập còn nhiều khó khăn, giáo viên đa số thỉnh giảng, thiếu ổn định, kinh phí hoạt động còn khó khăn, hạn chế; Học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhiều;
- Trường tọa lạc khu có nhiều xe công, xe tải qua lại, kẹt xe nhất là các giờ cao điểm; bụi khói nhiều do nằm trong khu dân cư mới đang trong quá trình xây xựng;
B NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018
Năm học 2017 - 2018, ngành GD&ĐT tiếp tục tập trung thực hiện các nội dung của Nghị quyết 29/NQ-TW, Hội nghị lần thứ 8 - BCH TW Khóa XI về đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo
Căn cứ vào tình hình kinh tế - xã hội, các thuận lợi - khó khăn và yêu cầu giáo dục đào tạo của Quận,trường THCS Cát Lái tập trung xây dựng thực hiện chủ đề năm học “ Vì thành phố
Hồ Chí Minh ngời sáng tương lai”; chủ đề của Đội TNTPHCM “ xây dựng Đội vững mạnh”; quyết tâm thực hiện thi đua “ Đổi mới nhanh, hiệu quả cao và phát triển mạnh” Cụ thể, thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm sau đây:
I Nhiệm vụ trọng tâm
1 Tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT thực hiện Nghị quyết số
29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo;
Trang 42 Tăng cường nền nếp, kỷ cương và chất lượng, hiệu quả công tác trong nhà trường Thực
hiện các phong trào thi đua của ngành bằng những hoạt động thiết thực, hiệu quả, phù hợp điều kiện nhà trường, gắn với việc đổi mới hoạt động giáo dục của nhà trường, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
3 Đề cao tinh thần đổi mới và sáng tạo trong dạy học Thực hiện quyền tự chủ của nhà
trường trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục đi đôi với việc nâng cao năng lực quản lí nhà trường,
4 Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích
cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học
5 Tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất
của học sinh Chú trọng đánh giá trong quá trình dạy học và đánh giá tổng kết cuối kỳ, cuối năm học Các hình thức kiểm tra, đánh giá đều hướng tới phát triển năng lực của học sinh
6 Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên về năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo
dục nhà trường theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi mới sinh hoạt chuyên môn; nâng cao năng lực của giáo viên chủ nhiệm lớp, của tổ chức Đoàn, Hội, Đội, gia đình phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh
Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng thường xuyên
II GIẢI PHÁP - TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Giáo dục tư tưởng chính trị.
1.1 Đối với cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường
- Tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo;
- Tiếp tục thực hiện Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 7/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân
- Triển khai thực hiện nghiêm túc Quyết định số 21/2014/Q Đ-UBND ngày 06 tháng 6 năm
2014 của UBNDTP về Quy định quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố Kiên quyết không để cán bộ, giáo viên dạy thêm không đúng qui định
- Hưởng ứng cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
Trang 5- Tiếp tục tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo tinh thần công văn số 7291/BGDĐT-GDTrH ngày 01/11/2010 của Bộ GDĐT để tăng cường thời lượng cho các hoạt động phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học phù hợp với đối tượng học sinh
1.2 Đối với học sinh
Tăng cường công tác quản lý học sinh, không để xảy ra tình trạng học sinh tụ tập trước
cổng trường gây ùn tắc giao thông, vi phạm Luật An toàn giao thông; đảm bảo an ninh trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội; đảm bảo không có học sinh tham gia
tụ tập đông người, bất hợp pháp Đẩy mạnh công tác giáo dục văn hóa, tư tưởng; giáo dục thể chất và y tế trường học
Nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn, Đội, Câu lạc bộ đội nhóm trong nhà trường
Giáo dục, hướng dẫn học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương: Đình An Phú, Đài tưởng niệm liệt sĩ Bình Trưng phong trào đền ơn đáp nghĩa; chăm sóc mẹ Việt Nam Anh hùng…
2 Hoạt động dạy học
2.1.Về thực hiện quy chế chuyên môn
- Thực hiện theo khung thời gian 37 tuần thực học (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần
- Tất cả giáo viên chấp hành tốt sự phân công, phân nhiệm
- Đạt trình độ chuẩn theo quy định hằng năm 100% giáo viên trong nhà trường đạt kết quả từ trung bình trở lên khi tham gia bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ và lý luận chính trị
- Thực hiện các nhiệm vụ, được hưởng các quyền theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định khác, không vi phạm các quy định tại Điều lệ trường trung học và thực hiện theo quy định về đạo đức nhà giáo
- Mỗi học kỳ, mỗi giáo viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao
- Không có giáo viên bị xử lí kỉ luật về chuyên môn, nghiệp vụ Không vi phạm quy định
về đạo đức nhà giáo và pháp luật
2.2 Dạy học ngoại ngữ
- Triển khai đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh theo Công văn số 5333/BGDĐT-GDTrH ngày 29/9/2014 và Công văn số 3333/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2016 về việc sử dụng định dạng đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh dành cho học sinh phổ thông từ năm học 2015-2016 của Bộ GDĐT Thúc đẩy đổi mới kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh Nhà trường tiếp tục phối hợp với trung tâm ngoại ngữ Gela giảng dạy tiếng anh giao tiếp với người nước ngoài 2 tiết/1 tuần cho các em học sinh từ khối 6 đến khối 9
Trang 62.3 Hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, rèn luyện thể dục thể thao
- Tiếp tục thực hiện tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nhũng; chú trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông, … theo hướng dẫn của ngành
-Tổ chức và duy trì bài tập thể dục thể thao giữa giờ vào các ngày trong tuần nhằm rèn luyện thói quen thể thao cho học sinh
- Đưa hoạt động giáo dục kĩ năng sống, ngoại ngữ, năng khiếu đến học sinh toàn trường
- Việc tổ chức các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa chuyển sang hướng hoạt động trải nghiệm sáng tạo; hoạt động giáo dục kỹ năng sống theo Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khoa theo v ăn bản số 1452/GDĐT-TC ngày 15 tháng 5 năm 2015 của Sở Giáo dục và Đào tạo
2.4 Công tác giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật:
- Tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; Vận dụng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo hướng tạo điều kiện tối đa để học sinh khuyết tật được tham gia học hòa nhập và có thể học lên sau phổ thông (học nghề, TCCN, CĐ, ĐH)
Thực hiện đúng và đầy đủ các nội dung của văn bản số 1481/GDĐT-TrH ngày 16 tháng 5 năm 2016 về hướng dẫn công tác giáo dục hòa nhập của Sở GDĐT
2.5 Công tác Thư viện, thiết bị
-Đảm bảo việc thực hiện tốt công tác thực hành, thí nghiệm theo quy định Khuyến khích vận động việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, trong dạy học, thực hiện mô hình, các thí nghiệm ảo trong các hội thi…
- Lên kế hoạch kiểm tra định kì các bộ phận trong việc quản lý các vật tư, thiết bị thực hành thí nghiệm, quản lý hóa chất thí nghiệm đúng qui định và đảm bảo an toàn
- Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện, xây dựng và hình thành thói quen đọc, sở thích đọc, kỹ năng đọc sách cho học sinh Tổ chưc các buổi nói chuyện và sinh hoạt ngoại khóa về thói quen đọc sách 2 lần/HK;
- Xây dựng mô hình thư viện hiện đại trong nhà trường, thu hút học sinh và giáo viên tìm đọc và tra cứu;
2.6 Công tác đoàn thể.
-Về công tác Đảng và phát triển Đảng viên: cử GV tham gia học lớp cảm tình đảng, phát triển đảng viên mới; Chi bộ Trường tiếp tục thực hiện việc triển khai, nghiên cứu quán triệt các Nghị quyết Trung ương; triển khai các bước quy định của Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong cán bộ, đảng viên và quần chúng, thực hiện phát triển đảng viên theo chỉ đạo được giao
Trang 7- Công đoàn Trường tiếp tục củng cố tổ chức, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, tập trung tuyên truyền, vận động, giáo dục nâng cao năng lực và trình độ mọi mặt cho cán bộ, công chức, viên chức Trường, Công đoàn Trường tuyên truyền và vận động cán bộ, công chức viên chức tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”, tham gia cải cách hành chính, thực hành tiết kiệm Đẩy mạnh các phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”, “Xây dựng cơ quan văn hóa và ngày làm việc 8 giờ có chất lượng, hiệu quả” gắn liền với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tổ chức sinh nhật, chăm lo các công việc hiếu, hỉ của đoàn viên công đoàn Nhà trường
- Chi Đoàn thanh niên Trường tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục định hướng lý tưởng cho đoàn viên thanh niên, tăng cường giáo dục đạo đức cách mạng, lối sống, nếp sống lành mạnh, xung kích thực hiện nhiệm vụ chuyên môn; hưởng ứng các phong trào do Đoàn phát động Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao chào mừng những ngày lễ lớn của đất nước
Công tác tuyên truyền phổ biến pháp luật về Bình đẳng giới, Phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí, luôn được Trường chú trọng gắn với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức
và hành động của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Nhà trường
2.7 Công tác xã hội hóa – Ban đại diện Cha mẹ học sinh.
- Đẩy mạnh công tác thực hiện xã hội hóa giáo dục, trên tinh thần tự nguyện
- Huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực của nhà nước và xã hội đầu tư cho giáo dục
- Thực hiện tốt mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình, địa phương
PHỤ LỤC
PHỤ LỤC 1: MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU
2017-2018
GHI CHÚ
5 Tỉ lệ HS xếp loại học lực khá – giỏi 60%
Trang 86 Tỉ lệ HS lên lớp thẳng 96%
8 Tỉ lệ HS xếp loại hạnh kiểm khá – tốt 98%
Cấp TP: /
PHỤ LỤC 2: CHỈ TIÊU CHUYÊN MÔN
ĐĂNG KÝ
2017 -2018 LỚP CHỦ NHIỆM
ĐĂNG KÝ
2017 -2018 GHI CHÚ
Trang 97 SỬ 99 7A 99
- 100% giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn ( ngày giờ công, chế độ hội họp, học tập, bồi dưỡng…)
- 100% giáo viên giảng dạy có giáo án phù hợp với tình hình học sinh của lớp dạy
- 100% giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học khi lên lớp Thực hiện đủ các tiết thực hành theo qui định Lên tiết giáo án điện tử 1 tiết/ 1 tuần;
- Dạy tốt: 1 lần/tháng/gv - TTSP: 1 lần/tháng
- Dự giờ: 9t/HK; TTCM, TPCM: 4t/GV/năm; PHT dự 2 tiết/gv/HK; HT dự 1 tiết/1 GV/HK;
- Chuyên đề: (1 CĐ/tổ/HK ) - Làm ĐDDH dự thi:1 sản phẩm/tổ/năm
- Giáo án ( không quá 3 năm; sát với tình hình học sinh từng lớp dạy, có ký duyệt)
- Sổ liên lạc - Sổ ghi biên bản họp tổ, nhóm
- Sổ kế hoạch ( Năm, tháng, tuần, phụ đạo, bồi dưỡng…)
- Nghiêm túc thực hiện việc không dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường
Trang 10* Tổ chuyên môn
- 100% GV trong tổ đạt LĐTT
- 100% tổ chuyên môn tham gia đầy đủ các phong trào do
PHỤ LỤC 3: KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ
I.Kiểm tra bộ phận:
1 Học kì 1
Thời gian
kiểm tra
Tên bộ phận được kiểm tra
được phân công kiểm tra
Ghi chú
8/2017 Bán trú Chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân sự phục
vụ bán trú
Y tế học đường
BGH
8/2017 Văn phòng Việc chuẩn bị khai giảng năm học HT
9/2017 Bảo vệ Trực đêm, bảo quản tài sản nhà trường HT
9/2017 Thư viện Ổn định sắp xếp thư viện, nhận phát
SGK, sách tham khảo P HT 9/2017 Thiết bị Kế hoạch hoạt động năm, sắp xếp bố trí P HT
Trang 11đồ dùng dạy học 9/2017 8 tổ chuyên môn Duyệt kế hoạch hoạt động, đặng ký tiêu
chuẩn phấn đấu, danh hiệu thi đua, hồ
sơ sổ sách chuyên môn.
HT + P HT
9/2017 Học vụ Sổ danh bộ, sổ nhận chuyển, sổ GTGĐ,
học bạ K6
HT
9/2017 Tài vụ Việc thu chi đầu năm HT
10/2017 tổ chuyên môn Hoạt động của tổ P HT
11/2017 Bán trú Vệ sinh an toàn thực phẩm P HT
12/2017 CSVC-Môi
trường sư phạm
Chăm sóc cây xanh, môi trường HT
12/2017 Tài vụ Hoạt động tà vụ HKI HT, BTTND
12/2017 Tổ chuyên môn Hoàn tất dự giờ đợt 1 P HT
2 Học kì II
Thời
gian
kiểm tra
Tên bộ phận được kiểm tra
phân công kiểm
tra
Ghi chú
1/2018 Đoàn đội Thực hiện kế hoạch Sơ kết hoạt động BGH
1/2018 Tài vụ Hoạt động tài vụ Dự toán HKII Ban TTND
1/2018 Cơ sở vật chất Kiểm kê tài sản HT
1/2018 tổ chuyên môn Biên bản TTSP – Chuyên đề P HT
2/2018 Bán trú Vệ sinh an toàn thực phẩm P HT
3/2018 Thiết bị Sổ tài sản – Sổ theo dõi kế hoạch hoạt
động năm học
HT + P HT
3/2018 Thư viện Thống kê sổ sách PHT
3/2018 tổ chuyên môn Phiếu dự giờ PHT
3/2018 Tài vụ Chuẩn bị hồ sơ kết toán quý 1 HT
4/2018 Công đoàn Hoạt động công đoàn Kiểm tra công đoàn P HT
4/2018 GVCN Hồ sơ chuẩn bị thi HKII P HT
4/2018 tổ chuyên môn Hoàn tất dự giờ đợt 2 P.HT