So sánh các chữ số hàng chục rồi khoanh tròn vào số theo yêu cầu. Bài 4.[r]
Trang 1Trường tiểu học Bình Thạnh
Họ và tên :……… Lớp : 1
Vần : Op , Ap
Học sinh viết từ : họp nhóm , múa sạp
Bài 85: Ăp – Âp
Trang 2-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
Học sinh viết từ : Cải bắp , cá mập
Trang 3Bài 86: Ôp – Ơp
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : Ôp , Ơp
Tiếng : Họp lớp
Từ : Họp sữa , lớp học , tốp ca , bánh xốp , hợp tác , lợp nhà Câu ứng dụng : Đám mây xốp trắng /như bông
Ngủ quên/dưới đáy hồ/trong lúc nào Nghe con cáđớp/ngôi sao
Giật mình mây thức/ bay vào rừng xaHọc sinh viết : Ôp , Ơp
Học sinh viết từ : họp sữa , lớp học
Bài 87: Ep – Êp
Trang 4-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
Trang 5Học sinh viết từ : Bắt nhịp , búp sen
Bài 89: iêp – ươp
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Trang 6Vần: Iêp , Ươp
Tiếng : Liếp , mướp
Từ : tấm liếp , giàn mướp , rau diếp , tiếp nối , ướp cá , nườm nượp Câu ứng dụng : Nhanh tay thì được
Chậm tay thì thua
Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạyHọc sinh viết vần : Iêp,ươp
Học sinh viết từ : tấp liếp, giàn mướp
Bài 91: oa – oe
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : Oa , oe
Trang 7Tiếng: Họa ,xòe
Từ : Họa sĩ , múa xòe , sách giáo khoa , hòa bình , chích chòe , mạnh khỏeCâu ứng dụng : Hoa ban xòe cánh trắng
Lan tươi màu nắng vàng Cành hồng khoe nụ thắm Bay làn hương dịu dàngHọc sinh viết : oa , oe
Học sinh viết từ : Họa sĩ , múa xòe
Trang 8Trường tiểu học Bình Thạnh
Họ và tên :………
Lớp : 1
Môn ToánPhép Trừ dạng 17 – 7
Trang 9Trả lời câu hỏi:
Số liền sau của 7 là số nào ?
Số liền sau của 9 là số nào ?
Số liền sau của 10 là số nào ?
Số liền sau của 19 là số nào ?
Mẫu: Số liền sau của 7 là 8
Phương pháp giải:
Số liền sau của số a thì lớn hơn a một đơn vị
Bài 3
Trả lời các câu hỏi:
Số liền trước của 8 là số nào ?
Số liền trước của 10 là số nào ?
Số liền trước của 11 là số nào ?
Số liền trước của 1 là số nào ?
Mẫu: Số liền trước của 8 là 7
Trang 10Phương pháp giải:
- Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau
- Tính : Cộng, trừ các số lần lượt từ phải sang trái
Trang 12Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán
Bài toán : Có 1 gà mẹ và 7 gà con
Hỏi……… ?Bài 4 : Nhìn tranh vẻ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán
Bài toán : Có …… con chim đậu trên cành , có thêm ……… con chim bay tới
Hỏi ……… ?
Trang 13Giải toán có lời văn
Bài 1
Trang 14Bài 2
Bài 3
Một đàn vịt có 5 con ở dưới ao và 4 con ở trên bờ.Hỏi đàn vịt có tất cả mấy con ?Tóm tắt
Trang 16- Đọc đề rồi viết các số vào tóm tắt.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số quả bóng xanh cộng với số quả bóng đỏ
Trang 17- Đọc hiểu yêu cầu của đề bài.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số gà trống cộng với số gà mái
Bài giải
Trang 18Bài 4
Tính (theo mẫu):
a) 2cm + 3cm = 5cm b) 6cm - 2cm = 4cm 7cm + 1cm = 5cm - 3cm =
Trang 19Họ và tên :……… Lớp : 1
Kế hoạch cụ thể
Thời gian 30/3/2020 – 3/ 4 / 2020
Môn Tiếng Việt
Bài 92: oai – oay
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : oai – oay
Tiếng : Thoại , xoáy
Từ : điện thoại , gió xoáy , quả xoài , khoai lang , hí hoáy , loay hoay Câu ứng dụng : Tháng chạp/là tháng trồng khoai
Tháng giêng trồng đậu /tháng hai trồng cà Tháng ba /cày vỡ ruộng ra
Tháng tư làm mạ/ mưa sa đầy đồng
- Học sinh viết vần : oai , oay
Học sinh viết từ : điện thoại , gió xoáy
Bài 93: oan – oăn
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
Trang 20-Đọc :
Vần : oan, oăn
Tiếng : khoan , xoăn
Từ : giàn khoan , tóc xoăn , phiếu bé ngoan , học toán , khỏe khoắn , xoắn thuần Câu ứng dụng : Khôn ngoan /đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ /chớ hoài đá nhau-Học sinh viết vần : oan , oăn
Học sinh viết từ : giàn khoan , tóc xoăn
Bài 94: oang – oăng
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : oang , oăng
Tiếng : Hoan , hoẳng
Từ : vỡ hoang , con hoẳng , áo choàng , oang oang , liến thoắng , dài ngoẳngCâu ứng dụng : Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Trang 21Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bàiHọc sinh viết vần : oang , oăng
Học sinh viết từ: vỡ hoang, con oẳng
Bài 95: oanh – oach
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : oanh , oach
Tiếng : doanh , hoạch
Từ : doanh trại , thu hoạch , khoanh tay , mới toanh , kế hoạch , loạch xoạch Câu ứng dụng : Chúng em tích cực/ thu gôm giấy/,sắt vụn /để làm kế hoạch nhỏHọc sinh viết vần : oanh , oach
Học sinh viết từ : doanh trại ,thu hoạch
Trang 22Bài 96: oat – oăt
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : oat , oăt
Tiếng : Hoạt , choắt
Từ : Hoạt hình , loắt choắt , lưu loát , đoạt giải , chỗ ngoặt , nhọn hoắt
Câu ứng dụng : Thoắt một cái/ , Sóc Bông đã leo lên /ngọn cây./Đó là chú bé /hoạt bát nhất/ của cánh rừng
Học sinh viết vần : oat , oăt
Học sinh viết từ : Hoạt hình , loắt choắt
Bài 98: uê –uy
Trang 23-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : uê , uy
Tiếng : Huệ , huy
Từ : Bông huệ , huy hiệu , cây vạn tuế , sum xuê , tàu thủy , khuy áo Câu ứng dụng : Cỏ mọc xanh chân đê
Dâu xum xuê nương bãi Cây cam vàng thêm trái Hoa khoe sắc nơi nơiHọc sinh viết vần : uê , uy
Học sinh viết từ : bông huệ , huy hiệu
Bài 99: ươ – uya
-Nhờ phụ huynh hướng dẫn cho học sinh đọc và viết :
-Đọc :
Vần : ươ , uya
Trang 24Học sinh viết từ : huơ vòi , đêm khuya
Trường tiểu học Bình Thạnh
Trang 25Họ và tên :……… Lớp : 1
Môn Toán
Xăng-ti-met Đo độ dài
Bài tập : Xăng-ti-met viết tắt là ( cm )
Bài 3 Đặt thước đúng ghi Đ sai ghi S
Trang 26Bài 4
Trang 27- Đọc kĩ đề bài rồi điền số thích hợp vào tóm tắt.
- Muốn tìm lời giải ta lấy số cây ban đầu cộng với số cây bố trồng thêm
Bài giải
Bài 2
Trang 28Trên tường có 14 bức tranh, người ta thêm 2 bức tranh nữa Hỏi trên tường có tất cả bao nhiêu bức tranh ?
- Đọc kĩ đề bài rồi điền số thích hợp vào tóm tắt
- Muốn tìm lời giải ta lấy số bức tranh ban đầu cộng với số bức tranh treo thêm
Trang 29Phương pháp giải:
- Đọc các thông tin từ tóm tắt : Số liệu đã cho; yêu cầu của bài toán
- Muốn tìm lời giải ta lấy số hình vuông cộng với số hình tròn
Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
Bài 1 Vẽ Đoạn thẳng có độ dài cho trước
5cm ;………
7cm;………
2cm;………
9cm;……… Bài tập 2 Giải bài toán theo tóm tắt sau
Tóm tắt :
Đoạn thẳng AB : 5cm
Trang 31Đoạn thẳng AB dài 3cm và đoạn thẳng BC dài 6cm Hỏi đoạn thẳng AC dài mấy mét ?
xăng-ti-Phương pháp giải:
Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AC ta lấy độ dài đoạn thẳng AB cộng với độ dài đoạn thẳng BC
Bài giải
Trang 32Bài 1
Trang 34Luyện tậpBài 1
Nối (theo mẫu):
Trang 35Phương pháp giải:
So sánh các số đã cho rồi viết theo thứ tự