-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau..[r]
Trang 1Tiết 115: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Củng cố cách cộng 2 phân số
- Rèn kĩ năng cộng phân số, kĩ năng trình bày lời giải bài toán
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khoa học
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Ổn định:
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học và chuẩn bị
sách vở để học bài
2 Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em nêu
cách thực hiện phép cộng các phân số khác
mẫu số và làm bài tập 2 c,d của Tiết 115
- GV nhận xét và cho điểm HS
3 Bài mới:
a)
Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này, các em sẽ cùng làm các
bài toán luyện tập về phép cộng các phân số
- GV ghi tựa lên bảng
b)
Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV yêu cầu HS tự Làm bài
- GV yêu cầu HS đọc kết quả bài làm của
mình
- GV nhận xét bài làm của HS
Bài 2 (Trên chuẩn)
- GV cho HS nêu yêu cầu của bài
* Các phân số trong bài là các phân số cùng
mẫu số hay khác mẫu số?
* Vậy để thực hiện phép cộng các phân số
này chúng ta làm như thế nào?
- GV yêu cầu HS làm bài
- GV chữa bài HS trên bảng, sau đó nhận xét
và cho điểm HS
Bài 3
* Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- GV nhắc lại: Mỗi phân số có nhiều cách rút
gọn, tuy nhiênm trong bài tập này chúng ta rút
gọn để thực hiện phép cộng các phân số, vì thế
trước khi rút gọn chúng ta nên thử nhẩm để
chọn cách rút gọn có kết quả là hai phân số có
cùng mẫu số
- GV nhận xét bài làm của HS
- HS lắng nghe và thực hiện
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn
- HS lắng nghe
- Nhắc lại tựa bài
- HS làm bài vào vở
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét
- Thực hiện phép cộng các phân số
- Là các phân số khác mẫu số
- Chúng ta phải quy đồng mẫu số các phân
số rồi thực hiện phép tính cộng
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VỞ
- HS theo dõi GV chữa bài, sau đó đổi chéo
vở để kiểm tra bài của nhau
- Yêu cầu rút gọn rồi tính
- HS nghe giảng, sau đó làm bài
Trang 2Bài 4 (Trên chuẩn)
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán
* Muốn biết số đội viên tham gia cả hai hoạt động bằng bao nhiêu phần đội viên chi đội ta làm như thế nào?
- GV yêu cầu HS làm bài
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS
4.Củng cố:
-Tiết học hôm nay củng cố cho ta kiến thức gì?
- Nêu cách thự hiện phép cộng 2 phân số?
5 Dặn dò:
-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau
Trang 3- 1 HS đọc đề bài trước lớp.
- 1 HS tóm tắt bằng lời trước lớp
- Thực hiện phép cộng:
-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở
Bài giải
Số đội viên tham gia tập hát và đá bóng là:
5
2
Trang 45 2