- Giới thiệu với các em một số truyện liên quan đến hoạt động nghệ thuật.. Nắm được một số kiến thức về hoạt động và lao động nghệ thuật2[r]
Trang 1Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3 - Tiết 11 Bài 11: Hướng dẫn các em đọc bộ sách nghề nghiệp
liêên quan hoạt động nghệ thuật
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Giới thiệu cho HS về một số nghệ thuật sáng tạo đđặc sắc
của người Việt Nam
2 Kỹ năng: Giúp HS mở rộng kiến thức về nghề nghiệp liêên quan
đđến nghệ thuật sáng tạo
3 Thái độ: Giáo dục các em kiến thức về lao động sáng tạo nghệ thuật.
II CHUẨN BỊ:
* Địa điểm: Thư viện trường
* GV:
- Tranh một số môn nghệ thuật, một số thẻ từ có ghi nghề nghiệp
- Một số truyện: Charlie Chaplin, lớn lên bé sẽ là nhà thiết kế thời trang, Lớn
lên bé sẽ là hoạ sĩ, Lớn lên bé sẽ là nhà báo,……
- Bộ sách hướng nghiệp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 TRƯỚC KHI ĐỌC: ( 5’)
* Hoạt động: Trò chơi “Ghép từ vào
tranh”
- Mục tiêu: HS nhận biết được một số bộ
môn nghệ thuật
HT: Nhóm
- Lắng nghe.
- Quan sát tranh, đính thẻ từ thích hợp vào tranh (ca sĩ, nghệ sĩ cải lương, diễn viên điện ảnh, diễn viên kịch, hoạ sĩ,…)
Trang 2- Cách tiến hành:
- Chia nhóm, nêu nhiệm vụ
- Phát tranh và các thẻ từ cho các nhóm
- Nhận xét kết luận
- Giới thiệu với các em một số truyện liên
quan đến hoạt động nghệ thuật
2 TRONG KHI ĐỌC: (20’)
* Hoạt động: Đọc sách
- Mục tiêu: Biết được nghề nghiệp liên
quan đến hoạt động nghệ thuật Nắm được
một số kiến thức về hoạt động và lao động
nghệ thuật
- Cách tiến hành:
+ Đính câu hỏi ở bảng phụ
+ Yêu cầu học sinh đọc sách
- Đến từng nhóm theo dõi, hướng dẫn, trò
chuyện với cacù em về sách đang đọc
3 SAU KHI ĐỌC: ( 5’)
- Cho các em chia sẻ chuyện mình đã đọc
với các bạn
* Củng cố:
- Yêu cầu HS nêu mơ ước của mình khi lớn
lên? Nghề nghiệp đó có phù hợp với khả
năng của em không?
- Trình bày và nhận xét
- Lắng nghe
HT: Cá nhân
+ Nhân vật em vừa đọc làm nghề nghiệp gì?
+ Công việc của họ là gì?
+ Em thích bộ môn nghệ thuật nào nhất? Vì sao?
- Trình bày, chia sẻ những điều đã đọc được
- Một HS lên diễn tả động tác của nghề nghiệp, các HS còn lại quan sát động tác, đoán nghề nghiệp bạn định diễn tả
- Nhận xét tuyên dương bạn diễn tả hay
- Lắng nghe
- Tiếp nối nhau nêu mơ ước của mình
Trang 3- Để thực hiện được mơ ước đó hiện nay
các em phải làm gì?
GDHS: Mỗi một nghề nghiệp đều có
những niềm vui và sự vinh quang riêng nếu
chúng ta biết cố gắng tìm tòi, sáng tạo
cống hiến cho nghề nghiệp đó Muốn thành
công trong ngày mai thì phải cố gắng học
tập ngay hôm nay.
* Dặn dò
- Giới thiệu một số sách chuẩn bị học tiết
sau nói về chủ điểm “Lễ hội”
- Lắng nghe
- Ghi vào nhật ký
- Tìm đọc ở thư viện thêm một số truyện nói về hoạt động nghệ thuật
Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop-3