- GV kể lại câu chuyện “Tấm lòng của Bác với thương binh, liệt sĩ”(Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3– Trang 22).. + Em ghi lại những từ thể hiện sự trân trọng,[r]
Trang 1Giáo án Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3
BÀI 6: Tấm lòng của Bác với thương binh, liệt sĩ
I MỤC TIÊU
- Cảm nhận được tình cảm, sự trân trọng, mến yêu của Bác dành cho các anh
hùng thương binh, liệt sĩ
- Hiểu được công lao to lớn của các anh hùng thương binh, liệt sĩ đối với độc
lập của đất nước, tự do của nhân dân
- Có ý thức rèn luyện bản thân, có những hành động thiết thực để thể hiện lòng
biết ơn đối với các anh hùng thương binh, liệt sĩ
II CHUẨN BỊ:
- Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 KT bài cũ: Hồ Chí Minh với thiếu nhi Đức
+ Em học được gì qua câu chuyện trên? HS trả lời, nhận xét
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Tấm lòng của Bác với thương binh, liệt sĩ
b Các hoạt động:
Hoạt động 1: Đọc hiểu
- GV kể lại câu chuyện “Tấm lòng của Bác với thương binh,
liệt sĩ”(Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối
sống lớp 3– Trang 22)
+ Em ghi lại những từ thể hiện sự trân trọng, biết ơn của Bác
- HS lắng nghe
Trang 2Hồ đối với thương binh, liệt sĩ.
+ Bác đã làm gì để thể hiện lòng biết ơn, trân trọng đối với
thương binh, liệt sĩ?
+ Ngày thương binh, liệt sĩ là ngày nào? Ý nghĩa của ngày
đó?
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
+ Câu chuyện trên cho em hiểu điều gì về công lao của các
thương binh, liệt sĩ cho cuộc sống hòa bình?
Hoạt động 3: Thực hành- ứng dụng
+ Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc, đã nghe về một
người thương binh, liệt sĩ mà em biết
+ Kể những việc mà em đã làm hoặc sẽ làm thể hiện sự biết
ơn với các thương binh, liệt sĩ
Hoạt động 4: GVHD cho HS thảo luận nhóm
- Nhóm cùng nhau xây dựng ý tưởng và vẽ 1 bức tranh tuyên
truyền mọi người cùng nhớ ơn thương binh, liệt sĩ hoặc lên
kế hoạch đi thăm 1 gia đìnhthương binh, liệt sĩ
3 Củng cố, dặn dò:
+ Câu chuyện trên cho em hiểu điều gì về công lao của các
thương binh, liệt sĩ cho cuộc sống hòa bình?
- Nhận xét tiết học
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS chia 4 nhóm, thảo luận câu hỏi, ghi vào bảng nhóm Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung
- HS trả lời cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS chia làm 6 nhóm, thảo luận và thực hiện theo hướng dẫn Đại diện nhóm báo cáo, trình bày bức tranh
và giải thích ý tưởng của nhóm mình Lớp nhận xét
- HS trả lời
Tham khảo toàn bộ:
https://vndoc.com/giao-an-bac-ho-va-nhung-bai-hoc-ve-dao-duc-loi-song-lop-3