- Ở bất cứ một đất nước nào có chiến tranh, những bản hành khúc cách mạng chiếm một vị trí rất quan trọng – nó có tác dụng khích lệ, cổ vũ động viên tinh thần chiến đấu, lòng yêu [r]
Trang 1Ti t 26 B i 7 ết 26 – Bài 7 – Bài 7 ài 7
- H c hát: B i ca chiu - sa ọc hát: Bài ca – chiu - sa ài 7 – Bài 7
- B i đ c thêm: B n h nh khúc cách m ng ài 7 ọc hát: Bài ca – chiu - sa ản hành khúc cách mạng ài 7 ạng
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết được một bài hát quen thuộc của người dân nước Nga
- Biết được baifhats “ Bản hành khúc cách mạng”
2 Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Ca- chiu- sa”, luyện tập kĩ năng hát
tập thể và đơn ca
- Qua bài các em cảm nhận được vai trò của âm nhạc trong cuộc sống
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn organ
- Đàn hát thuần thục bài hát “Ca- chiu- sa”
- Sưu tầm một số bài hát Nga để minh hoạ cho tiết dạy
2 Chuẩn bị của học sinh:
- SGK, đọc trước bài và tìm hiểu nội dung của bài hát
III Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp :
2 Giới thiệu bài mới :
IV Dạy và học:
I Học hát: Ca – chiu - sa
Nhạc: Blan – te (Nga)
Lời Việt: Phạm Tuyên
1 Giới thiệu, bài hát.
- Bài hát được phổ biến vào
Việt Nam từ những năm 55- 56,
thanh thiếu niên rất yêu thích
- Trong chiến tranh thê giới lần
thứ 2, những người dân yêu
nước ở Tây Ban Nha đã dùng
bài hát làm bài ca chính thức
- GV mời HS đọc sgk/ 53 - HS đọc sgk
- HS trả lời
Trang 2của tổ hức du kích chống Phát
xít
- Ở Việt Nam, bài hát còn có
một bản phỏng dịch khác
? Hãy kể tên một số bài hát Nga
mà em biết?
2 Tìm hiểu bài hát :
3.Chia đoạn, chia câu:
- 2 độan, mỗi đoạn có 2 câu;
đoạn 2 được lặp lại Có 2 lời
4 Nghe hát mẫu:
5 Luyện thanh:
6 Tập hát từng câu:
(Dịch giọng -2)
- GV cho hs nghe lời phỏng dịch khác
- Cho hs nghe trích đoạn một
số bài hát Nga như: Cánh đồng yên tĩnh, Hãy để mặt trời chiếu sáng, Nụ cười,…
- GV hỏi trong bài hát được viết nhịp bao nhiêu ?
? Kể tên các kí hệu có trong bài? (Dấu nhắc lại, khung thay đổi)
- GV mời HS chia câu bài hát
- GV hát mẫu bài hát qua 1 lần
cho HS nghe và cảm nhận
- GV hướng dẫn HS luyện thanh
- GV đàn chậm giai điệu câu 1
từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn
- Tập câu 2 tương tự câu 1 =>
Nối câu 1 với câu 2
- Hát thuần thục đoạn 1
- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 sau đó hát thuần thục đoạn a
và đoạn b
- Gọi 2-3 em hát tốt hát lời 2
- Nối cả bài
- HS nghe
- HS nghe- cảm nhận
- HS trả lời
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS luyện thanh
- HS thực hiện
- HS tập tương tự
Trang 36 Hát đầy đủ cả bài:
7 Hát hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn tiết tấu Pasod TP 110
đệm đàn cho hs hát
II Bài đọc thêm: Bản hành
khúc cách mạng.
(Gan dạ, yêu nước, thông minh,
…)
- Ở bất cứ một đất nước nào có
chiến tranh, những bản hành
khúc cách mạng chiếm một vị
trí rất quan trọng – nó có tác
dụng khích lệ, cổ vũ động viên
tinh thần chiến đấu, lòng yêu
nước của các chiến sĩ ngoài mặt
trận và của đồng bào Việt Nam
chúng ta đã trải qua 2 cuộc
kháng chiến thần thánh để
giành lại độc lập tự do cho đất
nước Các bài hát để thú giục
- Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát
- Cả lớp hát cả bài và gõ tiết tấu
- Chia ½ lớp hát lời 1, ½ lớp hát bằng âm la sau đó đổi ngược lại với lời 2
- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm
- Hướng dẫn hs hát đuổi
- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát
- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng
và hoà giọng
- Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy
- Đọc SGK/ 53
? Rốt –xi –ni đã làm như thế nào để ra khỏi thành phố?
? Để lừa được viên tướng chỉ huy thì ông phải là người có những phẩm chất gì?
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện theo nhóm
- Vài cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Cả lớp thực hiện
- HS đọc SGK
- HS trả lời
- HS nghe
Trang 4tinh thần những chiến sĩ ngoài
mặt trận và lòng dân đã được
các nhạc sĩ rất quan tâm như
nhạc sĩ Đỗ Nhuận với bài hát
“Hành quân xa” , nhạc sĩ vũ
Trọng hối với “Bước chân trên
dải Trường Sơn”,…
- Cho hs nghe một trích đoạn để
nghe
IV Củng cố, kết thúc:
- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm
- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 8
- Tập đặt lời cho bài hát với chủ đề về thầy cô, bạn bè và mái trường