1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN-C

Kế hoạch cá nhân - Kế hoạch giảng dạy năm học 2020 - 2021 - Giáo viên Lê Hoàng Nam

15 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 76,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

nhóm -Cập nhật, sổ điểm cá nhân Theo lịch Cập nhật điểm số -Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch -Ôn thi HKII Khối 8,9 Trong tháng Ôn tập kiểm tra HS. theo nội dung thi -[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS CÁT LÁI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ LÝ – HÓA – SINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Quận 2, ngày 05 tháng 09 năm 2020

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2020 – 2021

Họ và tên Giáo viên: LÊ HOÀNG NAM

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 của Phòng giáo Dục và đào tạo quận 2, kế hoạch năm học 2020 – 2021 của trường THCS Cát Lái

Căn cứ vào việc phân công nhân sự năm học 2020 – 2021 của Ban giám hiệu trường THCS Cát Lái

Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2020 – 2021 như sau:

I PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH

1 Nhiệm vụ được phân công:

- Giảng dạy: Môn Hóa học khối 8 và 9

- Nhiệm vụ khác: GVCN 8D

2 Trình độ bản thân:

- Chuyên môn nghiệp vụ: Cử nhân Sư Phạm Hóa học.

- Tin học: Trình độ A

- Ngoại ngữ: Anh văn trình độ B

- Trình độ chính trị: Không

3 Thuận lợi:

- Có sự hỗ trợ và chỉ đạo chuyên môn sâu sát của Ban Giám Hiệu, Tổ chuyên môn, đồng nghiệp

- Có phòng thí nghiệm kết hợp với công nghệ thông tin nên dễ dạy giáo án điện tử kết hợp với thí nghiệm

- Dụng cụ, hóa chất tương đối đầy đủ

- Giáo viên nhiệt tình trách nhiệm, có kinh nghiệm giảng dạy, có ý thức chấp hành quy chế chuyên môn

- Học sinh đã có nề nếp, ý thức học tập và năng động, quen với phương pháp học mới

4 Khó khăn:

- Sự quan tâm của phụ huynh học sinh còn hạn chế vì nhu cầu mưu sinh, vì nhận thức chưa thật tốt

- Địa bàn dân cư phức tạp, hoàn cảnh sống chưa nề nếp đã ảnh hưởng xấu đến đa số học sinh khiến các em chưa thiết tha đến việc rèn luyện đạo đức, chưa chăm chỉ học tập

Trang 2

- Số tiết học được phân phối theo chương trình còn quá ít so với khối luợng kiến thức quá nhiều Thêm vào đó số lượng bài tập quá nhiều, có nhiều dạng bài tập khó nên học sinh không nắm kịp

- Phòng thí nghiệm không có cán bộ phòng thí nghiệm hỗ trợ nên giáo viên phải tự sắp xếp hóa cụ và hóa chất để giảng dạy cho học sinh

II CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC

1 Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống:

- Mục tiêu: Có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định Có lối sống trong

sáng, tinh thần đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp

- Biện pháp:

+ Tham gia đầy đủ các đợt học tập chính trị hè

+ Tích cực học tập và làm theo “Tấm gương đạo đức phong cách của chủ tịch Hồ Chí Minh”

+ Tăng cường công tác phê và tự phê

+ Tham gia các hoạt động ngoại khóa giúp xây dựng tình đoàn kết và hình thành kĩ năng sống

2 Nhiệm vụ giảng dạy:

- Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:

+ Tỉ lệ bài kiểm tra học kì đạt 85 % trên trung bình

+ Tỉ lệ trung bình môn cả năm: 94% trên trung bình

- Chỉ tiêu các hoạt động ngoại khóa: tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa do trường và phòng giáo dục tổ chức

- Biện pháp:

+ Tăng cường học hỏi và áp dụng các phương pháp mới trong dạy học như: học tập cá thể, học theo nhóm, sử dụng bảng đồ tư duy, sử dụng công nghệ thông tin

+ Phối hợp với PHHS, GVCN, GVBM để cùng thúc đẩy học sinh học tốt hơn

+ Thực hiện phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi theo phân công

3 Nhiệm vụ phát triển chuyên môn nghiệp vụ:

Tăng cường dự giờ đồng nghiệp để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ

III CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN CÓ ĐỂ CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

1 Đối với bản thân: có sự đầu tư về thời gian cho công tác giảng dạy và học tập

2 Đối với tổ chuyên môn: Sự quan tâm giúp đỡ của các thành viên trong tổ

3 Đối với nhà trường: Tạo điều kiện tốt nhất về cơ sở vật chất, đầu tư đúng mức cho bộ môn, tập thể đoàn kết nhất trí

4 Đối với học sinh, PHHS: Phụ huynh cần quan tâm tới học sinh hơn, học sinh

có ý thức tự giác

Trang 3

IV LỊCH TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH CỦA CÁC NHÂN TRONG NĂM HỌC

Dự kiến

(Thời gian

cụ thể)

Biện pháp thực

8/2020

- Dự sinh hoạt chuyên môn

- Họp tổ chuyên môn

- Ổn định nề nếp đầu năm

- Dự thao giảng cấp trường

Trong tháng Theo lịch

Quận tổ chức

- Theo KH -Trong tháng

- Trong tháng

9/2020

- Dạy đúng phân phối chương trình

(Từ tiết 1 – tiết 4)

-Dạy đúng phân phối chương trình

(Từ tiết 5 – tiết 12)

Trong tháng

-Tham gia lễ khai giảng, sinh hoạt

kỷ niệm 2/9, 23/9 Tuần 1,3 - Dự sinh hoạtchào cờ đầu tuần

- Sinh họat chuyên môn định kỳ

(nhóm,tổ, trường, PGD) Theo lịch - Theo lịch

- Đăng ký thao giảng, giáo án điện tử Tuần 1 Đăng ký PCM

- Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự 2 tiết

- Soạn đề KT 15 phút và 1 tiết

Tuần 2 Thảo luận, thốngnhất trong nhóm

- Soạn đề KT 1 tiết Hóa lần 1 HKI Tuần 4 Thảo luận, thống

nhất trong nhóm

- Thảo luận quy chế chuyên môn,

công văn Công đoàn, kế hoạch năm

học, hội nghị cán bộ công chức, hội

nghị chyên môn

Tuần 4 Thảo luận, đónggóp ý kiến Tham gia hội nghị cán bộ công chức Tuần 4 Họp tại trường

10/202

0

-Dạy đúng phân phối chương trình

(Từ tiết 13 – tiết 20) Trong tháng

-Tham dự sinh họat chào mừng

Dự sinh hoạt chào

cờ đầu tuần

- Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự 2 tiết

Trang 4

- Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch

- Cập nhật hồ sơ tổ Trong tháng Cập nhật biên bản

và thống kê KT

- Kiểm tra 1 tiết khối 8 Theo lịch Nộp 3 đề

- Nhập điểm lần 1 Tuần 1 Theo lịch

11/202

0

- Dạy đúng phân phối chương trình

( Từ tiết 21 – tiết 28) Trong tháng

- Thao giảng Quận môn Hóa 9 Tuần 1

Dự giờ và góp ý -Tham gia sinh họat kỷ niệm 20/11

Tuần 3 Dự sinh hoạt chàocờ đầu tuần -Hướng dẫn HS tham gia phong trào

dự thi chào mừng ngày 20-11 Tuần 1,2

- Soạn đề KT 15 phút và KT 1 tiết

Hóa 8,9 Tuần 1 Thảo luận, đónggóp ý kiến -Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch -Đăng kí tiết tốt Theo lịch Theo kế hoạch -Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự 4 tiết -Cập nhật hồ sơ của tổ Trong tháng Cập nhật biên bản

và thống kê

- Nhập điểm lần 2 về PHHS Tuần 4 Theo lịch

12/202

0

- Dạy đúng phân phối chương trình

( Từ tiết 29 – tiết 36)

-Tham gia sinh họat kỷ niệm ngày

22/12 Tuần 3 Dự sinh hoạt chàocờ đầu tuần -Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch -Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự góp ý và rút

kinh nghiệm -Ôn tập thi HKI

Trong tháng Ôn tập theo

nội dung thi -Coi thi và chấm thi HKI

Theo lịch Chấm và thống kêđúng lịch -Cập nhật sổ điểm Theo lịch Cập nhật sổ điểm

cá nhân và lớp -Cập nhật hồ sơ Môn Hóa của nhóm Trong tháng Cập nhật biên bản

01+02/

2021

- Dạy đúng phân phối chương trình

( Từ tiết 37 – tiết 44)

-Tham gia sinh họat kỉ niệm ngày

9/1 và ngày 3/2 Tuần 1 Dự sinh hoạt chàocờ đầu tuần

Trang 5

-Cập nhật hồ sơ Môn Hóa của nhóm Trong tháng Cập nhật biên bản -Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự 2 tiết

- Diễn đàn học tập Tổ Lý Hóa Sinh Trong tháng Triển khai HS thamgia phong trào -Nộp các lọai thống kê, báo cáo

đúng quy định Tuần 4 Nộp về PCM -Hòan thành sổ điểm các lọai đúng

quy chế Tuần 4 Cập nhật điểm -Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch Kiểm tra chéo sổ điểm, học bạ giữa

các lớp, các khối Tuần 4

Kiểm tra thông tin điểm số -Tham gia hoạt động Mừng Đảng

mừng Xuân Tuần 3 trào theo kế hoạchTham gia phong

3/2021

-Dạy đúng phân phối chương trình

(Từ tiết 43 – tiết 52) -Trong tháng

-Tham gia sinh họat kỉ niệm ngày

8/3, 26/3 Tuần 1,4

Dự sinh hoạt chào

cờ đầu tuần -Dự giờ theo quy định Trong tháng Dự 2 tiết -Tham gia hoạt động Đoàn 26/3

Theo lịch -Cập nhật hồ sơ Môn Hóa của nhóm

Trong tháng Cập nhật biên bản -Kiểm tra 15 phút

Theo lịch Soạn 3 đề, chấm vàthống kê theo lịch -Cập nhật sổ điểm cá nhân

Theo lịch Cập nhật điểm số -Ổn định nề nếp, duy trì sỉ số HS

Trong tháng Kiểm tra, nhắc nhởHS lớp CN -Nhập điểm đợt 1

Theo lịch Nhập vào sổ lienlạc điện tử

4/2021 -Dạy đúng phân phối chương trình

(Từ tiết 53 – tiết 60) Trong tháng

-Tham gia sinh họat kỉ niệm ngày

30/4 Tuần 4 Dự sinh hoạt chàocờ đầu tuần -Dự giờ theo qui định Trong tháng Dự 2 tiết -Cập nhật hồ sơ Môn Hóa của nhóm Trong tháng Cập nhật biên bản -Kiểm tra 1tiết Theo lịch Thảo luận ra đề và

thống nhất trong

Trang 6

nhóm -Cập nhật, sổ điểm cá nhân Theo lịch Cập nhật điểm số

-Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch

-Ôn thi HKII Khối 8,9 Trong tháng Ôn tập kiểm tra HS

theo nội dung thi

- Nhập điểm đợt 2

Tuần 4 Nhập điểm vào sổlien lạc điện tử

- Hoàn thành báo cáo năm học Trong tháng Cập nhật thông tin

- Dự giờ theo quy định Tuần 1,2 Dự 2 tiết

- Coi thi và chấm thi HKII Theo lịch Chấm và thống kê

theo quy định -Sinh họat chuyên môn định kỳ Theo lịch Họp theo lịch

-Hoàn thành điểm các lọai hồ sơ Tuần 3 Cập nhật đầy đủ

-Hoàn thành học bạ học sinh Tuần 4 Họp tại trường

-Xét duyệt học sinh lên lớp, ở lại, thi

lại Tuần 4 Họp tại trường

-Dự lễ tổng kết năm học Tuần 4 Dự lễ

5/2021 -Hoàn thành báo cáo năm học Theo lịch Cập nhật thông tin

-Hoàn tất chương trình

V ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG

1 Đối với tổ chuyên môn: Không

2 Đối với Ban giám hiệu: Không

DUYỆT CỦA BGH GIÁO VIÊN

LÊ HOÀNG NAM

TRƯỜNG THCS CÁT LÁI

TỔ LÝ HÓA SINH CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲ 1+ 2 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Trang 7

NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN: HÓA HỌC KHỐI: 8-9

Giáo viên giảng dạy: Lê Hoàng Nam

Lớp giảng dạy: Hóa 8, 9

HỌC KÌ I: 18 tuần (Từ tuần 1 đến tuần 18)

Từ tuần 01 đến tuần 18: 36 tiết

GHI CHÚ Nội dung giảm tải,

tổ chức, kiểm tra, thiết bị, đồ dùng dạy học, …

1

(07/9 – 12/9)

8

Bài 1: Mở đầu môn Hoá học

Bài 2: Chất

9

Ôn tập đầu năm

CHỦ ĐỀ: OXIT

Bài 1: Tính chất hoá học của oxit

Khái quát về sự phân loại oxit

2

(14/9 – 19/9)

8

Bài 3: Bài thực hành 1 Thí nghiệm 1 Theo

dõi sự nóng chảy của các chất farafin và lưu huỳnh

Không bắt buộc tiến hành thí nghiệm này, dành thời gian hướng dẫn học sinh một số

kỹ năng và thao tác

cơ bản trong thí nghiệm thực hành Bài 4: Nguyên tử Mục 3: lớp electron,

Mục 4 (phần ghi nhớ), Bài tập 4, Bài tập 5 Không dạy, Không yêu cầu học sinh làm

Bài 2: Một số oxit quan trọng CaO và

SO2

Mục A.I Canxi oxit

có những tính chất nào

Mục B.I Lưu huỳnh đioxit có những tính chất nào

Tự học có hướng dẫn

Trang 8

CHỦ ĐỀ: AXIT

Bài 3: Tính chất hoá học của axit Phần A Axit clohiđric (HCl)

Không dạy, Giáo viên hướng dẫn học sinh tự đọc lại tính chất chung của axit (trang 12, 13); Bài tập 4 Không yêu cầu học sinh làm

3

(21/9 – 26/9)

8

Bài 5: Nguyên tố hoá học Mục III Có bao

nhiêu nguyên tố hóa học, Không dạy, hướng dẫn học sinh

tự đọc thêm Bài 6: Đơn chất và hợp chất - Phân tử Mục IV Trạng thái

của chất Hình 1.14

Sơ đồ ba trạng thái của chất Mục 5 (phần ghi nhớ) Khuyến khích học sinh tự đọc

Mục 5 (phần ghi nhớ) Không dạy Hình 1.14 Không dạy

Bài tập 8 Không yêu cầu học sinh làm

9

CHỦ ĐỀ AXIT

Bài 4: Một số axit quan trọng Mục A Axit clohiđric; Mục B.II.1

Axit sunfuric loãng

có tính chất hóa học của axit (Tự học có hướng dẫn)

Bài tập 4* Không yêu cầu học sinh làm Bài 6: Luyện tập: Tính chất hoá học

của oxit và axit

Ôn tập kiểm tra 1 tiết

4

(28/9 – 03/10)

8

Bài 7: Bài thực hành 2 Bài 8: Bài luyện tập 1 Không dạy cả bài Bài 9: Công thức hoá học

9

Bài 5: Thực hành: Tính chất hoá học của oxit và axit

CHỦ ĐỀ: BAZƠ

Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ

5 8 Bài 10: Hoá trị

Trang 9

(05/10 –

10/10)

Bài 10: Hoá trị (tt)

9

Bài 8: Một số bazơ quan trọng Mục A.II Tính chất

hóa học của NaOH Mục B.I.2 Tính chất hóa học của Ca(OH)2

(Tự học có hướng dẫn

Muc B.II Phần hình

vẽ thang pH Không dạy

Bài tập 2 Không yêu cầu học sinh làm

CHỦ ĐỀ: MUỐI

Bài 9: Tính chất hoá học của muối

Bài tập 6 Không yêu cầu học sinh làm

6

(12/10 –

17/10)

8

Bài 11: Bài luyện tập 2 Bài 12: Sự biến đổi chất Mục II.b: Giáo viên

hướng dẫn học sinh chọn bột Fe nguyên chất, trộn kỹ và đều với bột S (theo tỷ lệ khối lượng S : Fe >

32 : 56) trước khi đun nóng mạnh và sử dụng nam châm để kiểm tra sản phẩm

9

nitrat (KNO3) Không dạy

Bài 11: Phân bón hoá học Mục I Những nhu

cầu của cây trồng Không dạy

7

(19/10 –

24/10)

8

Bài 13: Phản ứng hoá học Bài 14: Bài thực hành 3

9

Bài 12: Mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ

Bài 13: Luyện tập: Các loại hợp chất

vô cơ

8

(26/10 – 31/10)

8

Bài 15: Định luật bảo toàn khối lượng Bài 16: Phương trình hoá học

9

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Ôn tập Chương 1

KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Chương 1: Các loại hợp chất vô cơ

Trang 10

(02/11 –

07/11)

8

Bài 16: Phương trình hoá học (tt) Bài 17: Bài luyện tập 3

9

Bài 14: Thực hành: Tính chất hoá học của bazơ và muối

CHỦ ĐỀ: TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI – DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI

Bài 15,16: Tính chất vật lí và hóa học của kim loại

Thí nghiệm tính dẫn điện, dẫn nhiệt của kim loại

Không dạy, Bài tập 7 Không yêu cầu học sinh làm

10

(09/11 –

14/11)

8

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Chương 1, 2

KIỂM TRA GIỮA KỲ 1

Chương 1: Chất – Nguyên tử - Phân tử Chương 2: Phản ứng hóa học

ÔN TẬP Chương 1, 2

9

CHỦ ĐỀ: TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI – DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI

Bài 17: Dãy hoạt động hoá học của kim loại

Bài 18: Nhôm Hình 2.14 Sơ đồ bể

điện phân nhôm oxit nóng chảy Không dạy

11

(16/11 –

21/11)

8

Bài 18: Mol Bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và mol

9

Bài 19: Sắt Bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép Không dạy về các

loại lò sản xuất gang, thép

12

(23/11 –

28/11)

8

Bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và mol (tt)

Bài 20: Tỉ khối của chất khí

9

Bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn

Bài 22: Luyện tập chương 2: Kim loại Bài tập 6*

Không yêu cầu học sinh làm

13

(30/11 –

05/12)

8

Bài 21: Tính theo công thức hoá học Bài 21: Tính theo công thức hoá học (tiếp theo)

9 Bài 23: Thực hành: Tính chất hoá học

Trang 11

của nhôm và sắt Bài 24: Tính chất của phi kim

14

(07/12 –

12/12)

8

Bài 22: Tính theo phương trình hóa học Bài tập 4 Không yêu

cầu học sinh làm

Ôn tập kiểm tra HKI

9 Bài 25: Clo

Ôn tập kiểm tra HKI

15

(14/12 –

19/12)

8 Ôn tập kiểm tra HKI Nội dung ôn tập Chương 1 và

Chương 2, Chương 3

Ôn tập kiểm tra HKI

9 Ôn tập kiểm tra HKI Nội dung ôn tập Chương 1,2 và bài

24, 25

Ôn tập kiểm tra HKI

16

(21/12 –

26/12)

8 Kiểm tra học kì I

9 Kiểm tra học kì I

17

(28/12 – 03/01)

8 9

Kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì I

18

(04/01 –

09/01)

8 9

Bài 22: Tính theo phương trình hóa học (tiếp theo)

Bài 23: Bài luyện tập 4

BT 5 Không yêu cầu

hs làm

CHỦ ĐỀ: CACBON VÀ HỢP CHẤT CỦA CACBON

Bài 27, 28: Cacbon và Các oxit của cacbon

HỌC KỲ II HỌC KÌ II: 17 tuần (Từ tuần 19 đến tuần 35: 34 tiết) Thời Gian Khối Tên bài (Nội dung) HKII

GHI CHÚ Nội dung giảm tải,

tổ chức, kiểm tra, thiết bị, đồ dùng dạy học, …

19

(11/01 –

16/01)

Bài 24: Tính chất của Oxi Bài 25: Sự oxi hóa -Phản ứng hoá hợp-Ứng dụng của Oxi

Mục II.1.b Với photpho Khuyến khích học sinh tự đọc

CHẤT CỦA CACBON

Bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Bài 30: Silic Công nghiệp Silicat

Mục III Chu trình của cacbon trong tự nhiên (Khuyến khích học sinh tự đọc) Mục III.3.b Các công

Trang 12

đoạn chính (Không dạy các phương trình hóa học)

20

(18/01 –

23/01)

8

CHỦ ĐỀ: OXI

Bài 26: Oxit Bài 27: Điều chế khí Oxi - Phản ứng phân huỷ

Mục II Sản xuất khí oxi trong công nghiệp và BT 2 trang 94

Không dạy, hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

9

Bài 31: Sơ lược Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Các nội dung liên quan đến lớp

electron Không dạy các nội dung liên quan đến lớp electron

Bài tập 2 Không yêu cầu học sinh làm Bài 32: Bài luyện tập chương 3

21

(25/01 –

30/01)

8

Bài 28: Không khí – sự cháy Mục II.1 Sự cháyMục II.2 Sự oxi hóa

chậm Tự đọc có hướng dẫn

Bài 29: Bài luyện tập 5 9

Bài 33: Bài thực hành chương 3 Bài 34: Khái niệm về hợp chất hữu cơ

và hóa học hữu cơ

22

(01/02– 06/02)

8

Bài 30: Bài thực hành 4

CHỦ ĐỀ: HIĐRO

Bài 31:Tính chất, ứng dụng của hiđro 9

Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ Bài 36: Metan

23

(22/02 –

27/02)

8

Bài 32: Phản ứng oxi hoá- khử Bài 33: Điều chế hiđro- phản ứng thế

Không dạy cả bài Muc I.1.c Có thể dùng thí nghiệm mô phỏng

Mục I.2 Trong công nghiệp

Không dạy, hướng dẫn học sinh tự đọc thêm

CHỦ ĐỀ: HIĐRO

Bài 34: Bài luyện tập 6 Bài tập 5 Không yêucầu học sinh làm

Ngày đăng: 06/02/2021, 22:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w