Các đội trong mỗi khối tham gia theo thể thức vòng tròn một lượt tính điểm... Bác dự định trồng các loại rau quả trên cả hai miếng đất.[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TOÁN - KHỐI 8
I Lý thuyết
- Các hằng đẳng thức; phân tích đa thức thành nhân tử
- Thực hiện phép tính về đa thức, cộng trừ phân thức
- Tứ giác và các dạng đặc biệt của tứ giác, đường trung bình của hình thang
2 Kỹ năng
- Phân tích đa thức thành nhân tử
- Vận dụng hằng đẳng thức, thực hiện các phép tính về đa thức, phân thức
- Chứng minh tứ giác ở dạng đặc biệt
- Chứng minh một hệ thức hình học
3.Năng lực cần hướng tới :
- Năng lực tính toán và suy luận
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ toán, sử dụng công cụ toán
- Năng lực quan sát, sáng tạo, tổng hợp, giải quyết vấn đề
II Cấu trúc đề
1 Thực hiện phép tính, rút gọn
2 Cộng , trừ phân thức
3 Phân tích đa thức thành nhân tử
4 Phép chia đa thức đã sắp xếp
5 Nhận biết các tứ giác đặc biệt
6 Chứng minh hệ thức hình học
7 Toán thực tế
II HÌNH THỨC THỰC HIỆN
1 Hình thức: tự luận
2 Thời gian: 90 phút
3 Cách tổ chức kiểm tra: Tổ chức kiểm tra chung theo khối
Trang 2III Đề tham khảo:
Trường THCS Huỳnh Khương Ninh
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN KHỐI 8
Bài 1 (1,5 điểm ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) 3x2 – 6x;
b) x2_
y2 + 2x + 1;
Bài 2 (2 điểm) Nhân dịp đầu Xuân năm mới nhà trường tổ chức giải bóng rổ cho học
sinh khối lớp 8 – 9, mỗi lớp cử một đội tham dự, thi đấu vòng tròn một lượt (mỗi đội lần lượt gặp đội lớp bạn một lần).
a) Viết biểu thức đại số tính tổng số trận đấu của khối 8 – 9 nếu có x đội (
(x z ) tham dự.
b) Nếu tổng số trận đấu là 105 thì khối lớp 8 – 9 có bao nhiêu lớp tham dự.
Bài 3 (2 điểm) Cho phân thức: 2
2x 4 2x
x
c) Tìm ĐKXĐ và rút gọn phân thức.
d) Tính giá trị của phân thức tại x = 26.
e) Tìm giá trị của x để phân thức có giá trị bằng 12.
Bài 4 (1,5 điểm). Mỏ “Sao Vàng – Đại Nguyệt” thuộc lô dầu khí 05-1b và 05-1c ở bồn trũng Nam Côn Sơn, cách bờ biển Vũng Tàu khoảng 350km về phía đông nam và
nằm ở độ sâu 120m, không thuộc khu vực bãi
Tư Chính Dàn khoan “Sao Vàng – Đại Nguyệt” nặng gần 30 ngàn tấn không chỉ đóng vai trò quan trọng cho nền kinh tế mà còn trong lĩnh vực an ninh – quốc phòng, giàn khoan
“Sao vàng – Đại nguyệt” như một cột mốc chủ quyền khổng lồ của Việt Nam đã xuất hiện trên biển, khẳng định chủ quyền biển đảo Việt Nam Các đơn vị trong ngành dầu khí trên Biển Đông là những cứ điểm, những cột mốc khẳng định chủ quyền; cùng với đó là đồng bào, ngư dân và các lực lượng khác là những chiến
sỹ tham gia bảo vệ biển đảo.
Các con tàu của ngư dân và chiến sỹ ở các vị trí A, B, C, D, F, G tham gia bảo vệ biển đảo cũng như giàn khoan vị trí E, biết rằng khoảng cách từ E đến AD là EG = 1,75 hải lý, AD = 4,5 hải lý,BE = 3,5 hải lý, EC = 6,5 hải lý, BD = 6,2 hải lý, AD = 7 hải lý Hãy tính diện tích vùng biển bên trong tứ giác ABCD ra hải lý vuông
F
A D
E
C
B G
Trang 3Bài 5 (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC = 8cm,
đường cao AH, đường trung tuyến AM.
a) Tính độ dài của BC và AM.
b) Từ H kẻ HD, HE lần lượt vuông góc với AB, AC Chứng minh AH
= DE.
c) Chứng minh AM DE.
Trang 4Trường THCS Minh Đức
8
Bài 1 (2đ) Tính
a) (6 x3−7 x2
−x +2):(2 x +1)
b) x+2 x − 4 x
4−x2+
x x−2
Bài 2 (2đ) Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 2 x2(x−1)+4 x (1−x)
c) 4 x2−9−3 x (2 x+3)
Bài 3 (2đ) Tìm x, biết:
a) 2 x(3 x−4)−12 x +16=0
d) 3 x3−6 x=0
Bài 4 (3đ) Cho tam giác ABC vuông tại A và
đường cao AH Kẻ HE vuông góc AB tại E và HF
vuông góc AC tại F M là trung điểm của BC.
a) Biết AB = 12cm, AC = 16cm.
Tính độ dài của BC, AM.
e) Chứng minh: AH = EF
f) Chứng minh: BC2 = 3AH2 + BE2 + CF2
Bài 5 (1đ) Một cái thang có 15 thanh ngang, các
thanh ngang song song với nhau Hỏi có bao nhiêu
hình thang?
Trường Quốc Tế Á Châu ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HOC KÌ 1 Nhóm toán 8 NĂM HỌC 2019-2020
Bài 1 (2 đ ) : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
Trang 5a)
x x y y b) 20 x2 24 x 4 x3
Bài 2 ( 3 đ ) :Thực hiện các phép tính sau:
a) (x2 2)(x2 x 1) x x( 3x2 3x 2)
b) (8x 8x310x23x4 5) : (3x2 2x1)
c
)
Bài 3 ( 1 đ ) Người ta làm một lối đi theo chiều dài và chiều rộng
của một sân cỏ hình chữ nhật như hình sau :
Hãy tính chiều rộng x của lối đi biết lối đi có diện tích là 46
m2 , sân cỏ có chiều dài 15 m , chiều rộng 6m
Bài 4 : ( 3đ) Cho hình bình hành ABCD có AD = 2AB và Â =
600 Gọi E , F lần lượt là trung điểm BC và AD a) Tứ giác
ABEF là hình gì ? Vì sao ?
b) Chứng minh tứ giác BFDC là hình thang cân
c) Đường thẳng DE cắt đường thẳng AB tại M Gọi O là giao điểm AC và BD MO
cắt BC tại
I Chứng minh :
1 6
IO AC
Bài 5 : (1đ) Một cây cau cao 9m bị gió bão làm gãy ngang thân , ngọn cây chạm đất cách gốc
3m Hỏi điểm gãy cách gốc cây bao nhiêu met ?
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỒNG KHỞI
NHÓM TOÁN 8
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2019-2020
Bài 1: (2 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) 5x y2 10xy25y3
b) x2 4xy4y2 49z2
Bài 2: (2 điểm) Tìm x
a) 6 (x x 2) x 2 0
b) x2 16 5 ( x x4)
x
x 6m
15 m
3 m
9 m
Trang 6Bài 3: (1 điểm) Một hồ bơi có đáy là hình chữ nhật được biểu thị bằng biểu thức
3 5 2 11 10( 3)
V x x x m Tính theo x diện tích đáy của hồ bơi (S¿¿đáy )¿ nếu chiều cao h của hồ bơi bằng x2( )m ( Thể tích của hồ bơi cho bởi công thức V =S đáy h)
Bài 4: (1 điểm) Trong lớp 8A giáo viên cho học sinh các bài kiểm tra 15 phút theo
thang điểm 10 thì điểm trung bình của 4 bài sử, lý, sinh, văn của bạn Khởi là 8,5 điểm Bài kiểm tra 15 phút môn toán của Khởi là 10 điểm Hỏi điểm trung bình của Khởi sau 5 bài kiểm tra nói trên là bao nhiêu? (Bài kiểm tra 15 phút hệ số 1)
Bài 5: (1 điểm) Giữa hai địa điểm A, B là một hồ
nước sâu Biết C,D lần lượt là trung điểm của EA,
EB và CD = 300m (hình vẽ) Hỏi cano đi từ A đến B
mất bao nhiêu phút biết cano đi với vận tốc là 500m/
phút ?
Bài 6: (3 điểm) Cho ∆ABC vuông tại A (AB<AC).
Gọi D là trung điểm của BC, vẽ DE⏊AB (E ∈ AB)
và DM⏊AC (M ∈ AC)
a) Chứng minh rằng: tứ giác AMDE là hình chữ nhật
b) Gọi N là điểm đối xứng với D qua Chứng minh tứ giác ANCD là hình thoi c) AD cắt CE tại G Chứng minh: DC = 3DG
d) TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA
HỌC KÌ I
e) ĐỨC TRÍ
Môn Toán – Khối 8 f) Năm học 2019 - 2020
g)
h) Bài 1 (2,0 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử
i) a) x2 6xy 9y 2 16; b) x2 xy 6x 6y
j) Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x, biết
k) a) x2 25 3x x 5 ; b) 3x x 2 4x 8 0
l) Bài 3 (1,5 điểm) Thực hiện phép tính
m) a) 24x3 18x2 15x 9 : 12x 9
2
n) Bài 4 (1,0 điểm) Bạn Cường đi từ A đến B trên quãng đường có độ dài là
Trang 7km Tốc độ của Cường là 40km/h, tốc độ của Dũng là 32km/h Tính thời gian
đi của hai bạn?
o) Bài 5 (1,0 điểm) Để đo chiều rộng của một con sông (có hai bờ song song với
nhau) người ta làm như trên hình Tính độ rộng của con sông đó (độ dài đoạn thẳng BC)
p) Câu 6 (2,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A Gọi M, D lần lượt là trung
điểm của BC và AB Kẻ ME vuông góc với AC tại E
q) a) Chứng minh tứ giác ADME là hình chữ nhật.
r) b) Gọi K là điểm đối xứng với M qua E Chứng minh tứ giác AKCM là hình
thoi
s) c) Kẻ AH vuông góc với BE tại H, gọi I là trung điểm của BH Tính số đo của
góc MIA
t) - HẾT -
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019-2020
MÔN TOÁN 8 Câu 1(1,5 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử
a) x2 4 y2 4 y 1
b) x4 x2 1
H
a) Tìm điều kiện xác định của biểu thức H
b) Rút gọn biểu thức H
c) Với giá trị nào của x thì H có giá trị dương
Câu 3(1,5 điểm): Thực hiện phép chia đa thức 2x4 10x3 12x2 11x 4
cho đa thức
2 3 2
x x Tìm giá trị nhỏ nhất của đa thức thương
Câu 4(1 điểm): Giải bóng đá truyền thống Lương Thế Vinh năm nay được tổ chức theo từng
khối Các đội trong mỗi khối tham gia theo thể thức vòng tròn một lượt tính điểm Tổng số trận các bạn đã thi đấu được tính bằng biểu thức
2
x x
(trong đó T là tổng số trận, x là
số đội tham gia) Tổng số trận đấu trong khối 8 là 15 trận, em hãy tính số đội trong khối 8 đã tham gia
Câu 5(1 điềm): Thanh và Yến rủ nhau ra công viên chơi bập bênh Biết chiều cao của trụ bập
bênh là 50 cm Khi Thanh cách mặt đất 30 cm thì Yến cách mặt đất bao nhiêu cm?
Trang 8Câu 6 (3 điềm): Cho hình thang ABCD vuông cân tại A và D có CD=2AB=2AD Gọi E là
trung điềm DC, BE cắt AC tại I
a) Chứng minh tứ giác ABED là hình vuông
b) Gọi F là điềm đối xứng với I qua E, chứng minh tứ giác DICF là hình thoi
c) Gọi H là giao điểm của hai đường thẳng CF là AD Chứng minh ba đường thẳng AE,
BH và DI đồng quy
Trường THCS Nguyễn Du
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KÌ I – TOÁN 8
Năm học: 2019 – 2020
Bài 1: (2đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) 7x 28x3
b) a2 6a 9 25b 2
Bài 2: (2đ) Tìm x, biết:
a) x(x 4) 3x 12 0
b) 3x3 21x
Bài 3: (1đ) Thực hiện phép tính
x 2 x 2 x 4
Bài 4: (1đ)
12 - x
2x + 4
x - 5
A
B
K
I C
D
Trang 9Bác Nam có hai mảnh đất: Một hình vuông và một hình tam giác có kích thước như hình
vẽ Bác dự định trồng các loại rau quả trên cả hai miếng đất Hỏi tổng diện tích cả hai miếng đất mà bác đang có là bao nhiêu?
(đơn vị: mét)
Bài 5: (1đ)
Tính chiều dài, chiều rộng, đường chéo của một hình chữ nhật, biết rằng các độ dài đó theo thứ tự bằng a3 ; a3 – a ; a3 + a (a là số dương)
Bài 6: (3đ)
Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H lên AB và AC
a) Tứ giác ADHE là hình gì? Vì sao?
b) Gọi K là điểm sao cho D là trung điểm của KH Gọi G là điểm sao cho E là trung
điểm của GH Chứng minh K, A, G thẳng hàng
c) Gọi M là trung điểm của BC Chứng minh AM vuông góc với DE
-HẾT -TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN – QUẬN 1
NHÓM TOÁN 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2019 - 2020
Bài 1: Thực hiện phép tính :
a/ ( x – 4)2 + ( x+2)( 5 – x) b/ 2
c/ x2 – (x4 – 4x3 – 9 – 12x):(-4x +x2 – 3)
Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a/ x4 – 8x b/ x2 – y2 - 6x + 9
Bài 3: Tìm x :
a/ ( –x – 3)2 – ( x + 3)( x – 5) = 1 b/ 9x2 – 4 = ( 2x – 1)(2 – 3x)
Bài 4: Trong kì thi Olympic khối 8 môn toán, nếu sắp mỗi phòng thi 23 học
sinh thì thừa 6 em, nếu giảm 1 phòng thi thì số học sinh được chia đều mỗi
phòng Tính số học sinh tham gia kỳ thi biết rằng một phòng thi không chứa
quá 45 học sinh
Bài 5: Thang máy cắt kéo dùng làm thay đổi độ cao Được hiển thị ở hình bên
Bao gồm ABCD và DEFG là hình thoi Chứng minh E, B, F thẳng hàng
Trang 10Bài 6: Một miếng đất chữ nhật có hai kích thước là 37x và 25x, ông
Hoàng muốn dành một miếng đất hình tròn ở giữa để làm một bồn hoa
có đường kính là 15x (xem hình)
a/ Viết biểu thức biểu diễn diện tích bồn hoa của ông Hoàng?
b/ Diện tích bồn hoa của ông Hoàng bằng bao nhiêu phần trăm
so với miếng đất hình chữ nhật ban đầu? (làm tròn đến 1 chữ số thập
phân)
Bài 7: Cho tam giác ABC cân tại A (Â < 900) đường cao BH Gọi M là
trung điểm của AB, D là điểm đối xứng của H qua M
a) Chứng minh: ADBH là hình chữ nhật
b) Trên tia đối của tia BD lấy điểm E sao cho BE = BA Chứng minh ABEC là hình thoi, từ đó suy ra A và E đối xứng nhau qua BC
c) Gọi K là giao điểm của AE và BC Tính số đo góc DKH?
HẾT
Trường THCS Văn Lang
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ I – TOÁN 8
Năm học 2019 – 2020
Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử : (2 điểm)
a) 5x(x 1) 3(x 1)
b) x2 9 2xy y 2
c) x2 4x 3
Bài 2: Tìm x, biết : (1,5 điểm)
a) x3 4x 0
b) 7x(x 2) 2 x
Bài 3: Thực hiện phép tính (2,5 điểm)
a) (x4 6x316x2 22x 15) : (x 2 2x 3)
Bài 4: (1điểm) Trên một mảnh vườn hình chữ nhật có độ dài cạnh là x (dm) và 4x
(dm), người ta trồng xung quanh một luống hoa có bề rộng 3dm với diện tích là S
a) Viết biểu thức tính S.
b) Hãy tính S với x = 2.
Bài 5: (3điểm) Cho ABC vuông tại A (AB < AC) có AH là đường cao Vẽ
HEAB, HF AC (E AB, F AC)
Trang 11a) Chứng minh : AEHF là hình chữ nhật.
b) Gọi M là điểm đối xứng với H qua E Tứ giác MAFE là hình gì ? Vì sao ? c) Gọi D là trung điểm của HC, I là giao điểm cuả AH và EF Chứng minh
BIAD
TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN
Nhóm Toán 8
ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HK.1 TOÁN 8
Năm học: 2019 – 2020
Bài 1: (2 đ) Thực hiện phép tính:
a/ ( 8x3 – 6x2 – 5x + 3) : ( 4x + 3) b/ x−3 x+ 1 + x−1 x+3 - 2 x (x−1)
x2−9
Bài 2: (2đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a/ x2 – 3x – 2xy + 6y b/ x2 – 6x + 9 – 4y2
Bài 3: ( 1,5đ) Tìm x, biết :
a/ ( x – 2)2 + ( x + 3)( 5 – x) = 1 b/ 4x2 – 9 – ( x – 5)( 2x + 3) = 0
Bài 4: (1đ) Ông Năm đến cửa hàng để mua một chiếc xe đạp điện và thấy giá niêm
yết của chiếc xe là 6 500 000 (đồng) Do cửa hàng có đợt khuyến mãi nên có thông báo lần đầu chiếc xe được giảm giá 10% ; Sau đó cửa hàng lại giảm thêm 5% trên giá
đã giảm Hỏi: Sau hai lần giảm giá thì chiếc xe đạp điện mà ông Năm muốn mua là bao nhiêu
Bài 5: (1đ) Giữa hai điểm B và C là một hồ nước Hãy tính
độ dài BC mà không trực tiếp xuống hồ để đo ( xem hình vẽ)
Biết rằng đoạn thẳng DE dài 55 (m)
Bài 6: (2,5đ) Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC).
Gọi M là trung điểm của BC; Vẽ MD vuông góc với AB tại
D ; Vẽ ME vuông góc với AC tại E
a/ Chứng minh: Tứ giác ADME là hình chữ nhật và tứ giác
CMDE là hình bình hành
b/ Gọi F là điểm đối xứng của điểm M qua điểm E
Chứng minh: Tứ giác AMCF là hình thoi
c/ Vẽ AH vuông góc với BC tại H Chứng minh: DH vuông góc với HE