+ Nhóm biết thực hiện : trẻ thực hiện, cô bao quát, sửa sai + Nhóm trẻ chưa biết : trẻ làm mẫu ,cô phân tích động tác (khi bò con chuẩn bị ở vạch xuất phát trẻ chống hai bàn tay và hai[r]
Trang 1GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
BÒ CHUI QUA CỔNG
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
BÒ CHUI QUA CỔNG
Giáo viên: Lưu Thị Bích Thuận
Lớp Mầm 1
Giáo viên: Lưu Thị Bích Thuận
Lớp Mầm 1
TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH
Trang 2I Mục đích – Yêu cầu:
Trẻ thực hiện được động tác bò chui qua cổng.
Trang 3II Chuẩn bị:
- Nhạc thể dục không lời bài “ Thể dục buổi sáng – Em tập lái ô tô”
- Cổng chui 8 cổng, lục lạc,vạch mức, kí hiệu màu xanh, màu đỏ.
- Lớp rộng thoáng, đảm bảo an toàn.
- Khảo sát trẻ chiều hôm trước (cho trẻ đeo kí hiệu màu trước khi hoạt động)
.
Trang 4III Thực hiện:
1 Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn, thực hiện các kiểu chân: đi bình thường, nhón
gót, hạ gót, chạy chậm, chạy
nhanh, chạy chậm, đi bình thường (theo nhạc).
Trang 52 Trọng động:
a/ Bài tập phát triển chung:(tập theo nhạc
không lời, kèm đếm nhịp)
+ Tay 3: hai tay đưa ra phía trước hạ xuống, trở
về tư thế chuẩn bị (4 lần x 4 nhịp)
+ Bụng 1: Hai tay đưa thẳng lên cao,cúi
xuống,hai chân thẳng gối Đứng lên hai tay giơ lên thẳng lên cao,hai tay hạ xuống,xuôi theo
người ( 4 lần x 4 nhịp)
+ Chân 2: ngồi xổm, đứng lên ( 6 lần x 4 nhịp) + Bật 1: Bật tại chổ ( 4 lần x 4 nhịp)
2 Trọng động:
a/ Bài tập phát triển chung:(tập theo nhạc
không lời, kèm đếm nhịp)
+ Tay 3: hai tay đưa ra phía trước hạ xuống, trở
về tư thế chuẩn bị (4 lần x 4 nhịp)
+ Bụng 1: Hai tay đưa thẳng lên cao,cúi
xuống,hai chân thẳng gối Đứng lên hai tay giơ lên thẳng lên cao,hai tay hạ xuống,xuôi theo
người ( 4 lần x 4 nhịp)
+ Chân 2: ngồi xổm, đứng lên ( 6 lần x 4 nhịp) + Bật 1: Bật tại chổ ( 4 lần x 4 nhịp)
Trang 7b/Vận động cơ bản: “Bò chui qua cổng”
- Cô gợi ý trẻ chơi trò chơi bò chui qua cổng ( cả lớp chơi thử -> cô khảo sát )
+ Nhóm biết thực hiện : trẻ thực hiện, cô bao quát, sửa sai + Nhóm trẻ chưa biết : trẻ làm mẫu ,cô phân tích động tác (khi bò con chuẩn bị ở vạch xuất phát trẻ chống hai bàn tay
và hai cẳng chân xuống sàn,bò về phía trước phối hợp tay chân nhịp nhàng, mắt nhìn về phía trước, đến cổng chui
qua mà không bị chạm cổng.
*Nâng yêu cầu: gắn thêm lục lạc hoặc thêm cổng,trẻ bò
khéo không đụng lục lạc
*Phút thư giản: cho trẻ lắc tay nhẹ nhàng theo nhạc
Trang 9Trò chơi: “Trời tối, trời sáng”
Trang 10Hồi tĩnh: vào rừng ngửi hoa