a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Trời lạnh, Nhàn không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do bị ốm. Theo em Hồng nên làm gì [r]
Trang 1Người thực hiện: Phùng Thị Thu Chang
Trang 2Vì sao phải biết ơn và kính trọng thầy giáo, cô giáo?
Hãy kể những việc làm thể hiện lòng kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô
giáo?
Trang 3Tìm hiểu truyện “Một ngày của Pê-chi-a”
Hoạt động 1:
Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện ?
Thảo luận nhóm 4 (2 phút)
Trang 5Một ngày của Pê-chi-a Một ngày của mọi người
- Không làm gì - Người công nhân lái máy
cày , cày xới đất trên cánh đồng.
- Người công nhân lái máy liên hợp gặt, đập lúa ltrên cánh đồng.
- Mọi người vào thư viện đọc sách.
Tìm hiểu truyện “Một ngày của Pê-chi-a”
Hoạt động 1:
Trang 6Một ngày của Pê-chi-a Một ngày của mọi người
Trang 7Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc Mỗi người phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Ghi nhớ
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
Hoàng Trung Thông
Trang 8Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
(Bài tập 1 SGK)
Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của người yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào phiếu theo hai cột:
Yêu lao động Lười lao động
-
-
-
-
-
-
-
-
Trang 9Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
(Bài tập 1 SGK)
Yêu lao động Lười lao động
- Vui vẻ làm trực nhật.
- Nhiệt tình tham gia công
việc của lớp.
- Vui vẻ làm việc nhà.
- Tích cực học tập.
- Không vui vẻ làm trực nhật lớp.
- Không tích cực làm việc nhà.
- Không nhiệt tình tham gia công việc của lớp.
- Không tự giác học bài.
Trang 10Hãy thảo luận và đóng vai các tình huống sau
Hoạt động 3: Xử lí tình huống.
Thảo luận nhóm 2 (5 phút)
Trang 11Hãy thảo luận và đóng vai các tình huống sau:
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường Hồng rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do bị ốm Theo em Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!” Theo
em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Hoạt động 3: Xử lí tình huống
Thảo luận nhóm 2 (5 phút)
Trang 12Hãy thảo luận và đóng vai các tình huống sau:
a)Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường Hồng rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do bị ốm Theo em Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
Hoạt động 3: Xử lí tình huống
Trang 13Hãy thảo luận và đóng vai các tình huống sau:
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!” Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Hoạt động 3: Xử lí tình huống
Trang 17Hãy thảo luận và đóng vai các tình huống sau
Hoạt động 3: Xử lí tình huống.
Thảo luận nhóm 2 (5 phút)
TÌNH HUỐNG 1
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG 1
TÌNH HUỐNG 2
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG 2