Khái niệm về thu nhập của gia đình: - Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.. Các nguồn thu nhập [r]
Trang 1Ngàysoạn: 28/4/2019 Tiết: 66 Ngày giảng: 6A,C,D: 3/5/2019
6B: 4/5/2019
ÔN TẬP CHƯƠNG IV: THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Về kiến thức: Biết được các nội dung chính đã học:
Thu nhập của gia đình và chi tiêu trong gia đình
2 Về kỹ năng
- Hình thành kỹ năng thu, chi trong gia đình
- Vận dụng một số kiến thức đã học vào thu, chi trong thực tế
3 Về thái độ
- Có ý thức chi, tiêu tiết kiệm, hợp lý
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu.
2 Học sinh: SGK, vở bài tập, vở ghi.
III PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp : Phương pháp trực quan, thuyết trình, đàm thoại,gợi mở vấn đáp,
- Kỹ thuật dạy học: đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY – GIÁO DỤC
1 Ổn định tổ chức lớp: ( 1phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4phút)
Câu hỏi: Làm thế nào để cân đối thu, chi trong gia đình?
+ Phải cân nhắc kỹ trước khi quyết định chi tiêu
+ Chỉ nên chi tiêu khi thực sự cần thiết
+ Chi tiêu phải phù hợp với khả năng thu nhập
3 Giảng bài mới:
a Mở bài: ( 1 phút)
Để khắc sâu kiến thức chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra học kỳ sắp tới Hôm nay, cô
sẽ hướng dẫn các em hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong chương IV và ghi nhớ những nội dung trọng tâm của bài
Hoạt động 1: Hệ thống lại kiến thức “Bài 25: Thu nhập của gia đình”
a) Mục tiêu : + Học sinh hệ thống lại kiến thức “Bài 25: Thu nhập của gia đình” b) Hình thức tổ chức: Dạy học tình huống.
c) Thời gian 19 phút
d) Phương pháp– Kĩ thuật dạy học:
- Phương pháp: Gợi mở vấn đáp, Dạy học giải quyết vấn đề
- Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi
e) Cách thức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
Trang 2GV: Em hãy nhắc lại khái niệm về thu nhập của gia
đình?
HS: Nhắc lại khái niệm: Thu nhập của gia đình là tổng
các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động
của các thành viên trong gia đình tạo ra.
GV: Em hãy kể tên các loại thu nhập của gia đình em?
HS: Thu nhập bằng tiền và thu nhập bằng hiện vật.
GV: Thu nhập của các loại hộ gia đình ở thành phố và
nông thôn có gì khác nhau?
HS: Thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố chủ yếu
là nguồn thu nhập bằng tiền còn thu nhập của các hộ gia
đình ở nông thôn chủ yếu là bằng hiện vật.
GV: Em đã làm gì để góp phần tăng thêm thu nhập cho
gia đình.
HS: Tự liên hệ, trả lời.
GV: Em hiểu gì về tiền lương?
HS: Là khoản thu nhập phụ thuộc vào kết quả lao động
của mỗi người.
GV: Em hiểu gì về tiền thưởng?
HS: Là khoản bổ sung vào thu nhập gia đình của người
lao động tốt, cho năng suất cao, có tính kỷ luật cao.
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
I Hệ thống lại kiến thức bài 25: Thu nhập của gia đình:
1 Khái niệm về thu nhập của gia đình:
- Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra
2 Các nguồn thu nhập của gia đình:
a Thu nhập bằng tiền:
- Thu nhập bằng tiền là khoản thu nhập chính của gia đình công nhân viên chức nhà nước, những người làm việc trong các doanh nghiệp thuộc các thành phần kinh
tế, cán bộ của các ban ngành, đoàn thể và các tổ chức xã hội
b Thu nhập bằng hiện vật:
- Những thu nhập bằng hiện vật có thể sử dụng trực tiếp cho nhu cầu hàng ngày của gia đình, đồng thời đem bán lấy tiền chi tiêu cho các nhu cầu khác
3 Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam:
- Thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố chủ yếu bằng tiền
- Thu nhập của các hộ gia đình ở nông thôn chủ yếu bằng hiện vật( Các sản phẩm
mà họ sản xuất ra)
4 Biện pháp tăng thu nhập gia đình:
- Mọi thành viên phải tích cực tham gia đóng góp vào nguồn thu nhập gia đình
- Mọi người trong gia đình đều có trách nhiệm tham gia sản xuất hoặc làm các công việc tùy theo sức của mình để góp phần làm tăng thu nhập, làm giàu cho gia đình và xã hội
Hoạt động 2: Hệ thống lại kiến thức bài 26: Chi tiêu trong gia đình( 20 phút)
a) Mục tiêu : + Học sinh hệ thống lại kiến thức “Bài 25: chi tiêu trong gia đình” b) Hình thức tổ chức: Dạy học tình huống.
c) Thời gian 20 phút
d) Phương pháp– Kĩ thuật dạy học:
- Phương pháp: Gợi mở vấn đáp, Dạy học giải quyết vấn đề
- Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi
Trang 3e) Cách thức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
GV: Chi tiêu trong gia đình là gì?
HS: Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để đáp ứng
nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên
trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ.
GV: Em hãy kể tên các khoản chi, tiêu trong gia đình?
HS: Chi cho nhu cầu vật chất và chi cho nhu cầu văn
hóa tinh thần.
GV: Em có nhận xét gì về mức chi, tiêu của các hộ gia
đình ở thành phố và các hộ gia đình ở nông thôn?
HS: Chi tiêu của các hộ gia đình ở thành phố lớn hơn
mức chi tiêu của các hộ gia đình ở nông thôn Vì họ
không tự sản xuất ra sản phẩm.
GV: Theo em, những khoản chi nào không thể thiếu đối
với các loại hộ gia đình ở Việt Nam?
HS: Nhu cầu đi lại, bảo vệ sức khỏe, học tập.
GV: Em hiểu gì về cân đối thu chi trong gia đình? Em
hãy lấy ví dụ về cân đối thu chi hợp lý trong gia đình
em?
HS: Là đảm bảo sao cho tổng thu nhập của gia đình >
tổng chi tiêu.
VD:
- Tổng thu nhập của gia đình là 5 triệu/tháng.
- Tổng chi tiêu của gia đình là 4, 5 triệu
-> Tiết kiệm được 500 nghìn đồng/tháng.
=> Chi tiêu hợp lý.
GV: Làm thế nào để cân đối thu, chi trong gia đình?
HS:
+ Phải cân nhắc kỹ trước khi quyết định chi tiêu.
+ Chỉ nên chi tiêu khi thực sự cần thiết.
+ Chi tiêu phải phù hợp với khả năng thu nhập.
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
II Hệ thống lại kiến thức bài 26: Chi tiêu trong gia đình:
1 Khái niệm chi tiêu trong gia đình:
- Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ
2 Các khoản chi tiêu trong gia đình:
a Chi cho nhu cầu vật chất:
- Chi cho ăn uống, may mặc, ở
- Chi cho nhu cầu đi lại
- Chi bảo vệ sức khỏe
b Chi cho nhu cầu văn hóa tinh thần:
- Chi cho học tập
- Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi, giải trí
- Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội
3 Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam:
- Các hộ gia đình ở nông thôn sản xuất ra sản phẩm vật chất và trực tiếp tiêu dùng những sản phẩm đó phục vụ đời sống hàng ngày
- Các hộ gia đình ở thành thị thu nhập chủ yếu bằng tiền nên mọi vật dụng đều phải mua hoặc chi trả chi phí dịch vụ
=> Chi phí của các hộ gia đình ở thành phố lớn hơn so với chi phí của các hộ gia đình ở nông thôn
4 Để cân đối được thu, chi :
+ Phải cân nhắc kỹ trước khi quyết định chi tiêu
+ Chỉ nên chi tiêu khi thực sự cần thiết + Chi tiêu phải phù hợp với khả năng thu nhập
4 Củng cố: (4 phút)
- Giáo viên hệ thống lạitoàn bộ kiến thức bài học
- Giáo viên đặt một số câu hỏi củng cố để học sinh khắc sâu kiến thức bài học
- Nhận xét giờ học, cho điểm sổ đầu bài
5 Hướng dẫn về nhà: (1phút)
- Đọc lại toàn bộ nội dung các bài đã học để giờ sau thi lý thuyết học kỳ II
Trang 4V RÚT KINH NGHIỆM: