1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Tuần 18- Nguyễn Thị Cẩm Huyền

25 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 35,91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I/ Mục tiêu :- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói, kể. - Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu[r]

Trang 1

TUẦN 18

Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2021

TOÁN:

I MỤC TIÊU : Giúp học sinh:

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4)

- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải toán có liên quan đếntính chu vi hình vuông

- Làm được các BT trong SGK

- Ham thích học toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vẽ sẵn hình vuông có cạnh 3 dm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

I Bài cũ: GV kiểm tra

- Nêu bài toán: Tính chu vi có cạnh 3 dm?

H: Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế

Hướng dẫn: Độ dài đoạn dây thép chính là

chu vi hình vuông uốn được

- Nhận xét

Bài 3:

GV hướng dẫn HS giải theo 2 bước

Bài 4: GV hướng dẫn HS làm bài rồi chữa

- Nêu yêu cầu BT

- Làm bài vào vở, 1 em giải ở bảng lớp

- Chữa bài

Chu vi hình vuông là:

10 x 4 = 40 (cm) Đáp số: 40 cm

- Nêu yêu cầu BT

- Làm bài rồi chữa bài Bài giải:

Chiều dài hình chữ nhật là:

20 x 3= 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật là:

(60 + 20) x 2 = 160 (cm) Đáp số: 160 cm

- HS đo độ dài cạnh hình vuông (3 cm)

- Tính chu vi hình vuông

Trang 3

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 10 - 17

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

*Giới thiệu bài:

- Phổ biến mục tiêu tiết học

*Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc

- Nêu câu hỏi để HS trả lời

Hoạt động 2: Luyện đọc

- Đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết chính tả:

- GV đọc bài “Rừng cây trong nắng”

H: Đoạn văn tả cảnh gì?

* Cho HS viết bảng con các từ dễ lẫn

* GV đọc cho HS viết bài

- Theo dõi, lắng nghe

- HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câuhỏi về nội dung bài đọc

- Đọc nối tiếp câu

Trang 4

KỂ CHUYỆN:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2)

I MỤC TIÊU :

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

* Giới thiệu bài:

Phổ biến mục tiêu tiết học

*Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc

- Nêu câu hỏi để HS trả lời

- Dặn chuẩn bị tiết sau

- Về nhà xem trước bài ôn tập tiết 3 và 4

-Theo dõi, lắng nghe

- HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câuhỏi về nội dung bài đọc

- Lắng nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc đoạn- đọc cả bài

- Nêu yêu cầu BT

- HS làm bài cá nhân: Gạch dướinhững từ ngữ chỉ sự vật được so sánhvới nhau

- Chữa bài

- Nêu yêu cầu BT

- Suy nghĩ, phát biểu ý kiến

- HS khác nhận xét

- Theo dõi

Trang 5

Thứ ba ngày 09 tháng 01 năm 2021

Trang 6

TIẾT 88: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nộidung hình học

- Làm được các BT trong SGK

- Ham thích học toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I Bài cũ:

II Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Hướng dẫn giải bài tập

Bài 1a: Tính chu vi hình chữ nhật

- Chốt lời giải đúng

Đáp số: 100 cm

Bài 2: Tính chu vi hình vuông

- Hướng dẫn HS tính chu vi hình vuông

theo đơn vị cm sau đó đổi thành mét

- Nêu yêu cầu BT

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN

- Làm bài vào vở, 1 em làm ở bảng lớp

- Nhận xét, sửa chữa

- Nêu yêu cầu của BT

- Nêu lại quy tắc tính chu vi hình vuông

- Trình bày bài giải vào vở, 1 em giải ở

bảng lớp (lưu ý đổi ra đơn vị mét)

- Nhận xét, sửa chữa

- Nêu đề bài toán

- Lấy chu vi chia 4

- Làm bài vào vở rồi chữa bài Bài giải:

Độ dài của cạnh hình vuông là:

24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6 cm

- HS nêu lại quy tắc tính chu vi hình chữnhật và chu vi hình vuông

Trang 7

CHÍNH TẢ:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)

- Rèn chữ viết

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc

- Mẫu giấy mời

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Giới thiệu bài:

Phổ biến mục tiêu tiết học

2.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Kiểm tra đọc:

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc

- Nêu câu hỏi để HS trả lời

Lưu ý: Các em tự thay lớp trưởng điền vào

tờ giấy in sẵn để mời thầy hiệu trưởng đến

dự buổi lễ kỷ niệm ngày NGVN 20.11.2007.

- Nhận xét, tuyên dương các em điền đúng

nội dung, lời lẽ trân trọng, ngắn gọn

3.Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn chuẩn bị tiết sau: Tiếp tục luyện đọc

- Theo dõi, lắng nghe

- HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câuhỏi về nội dung bài đọc

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc đoạn - cả bài

- Nêu yêu cầu BT

- Điền đúng nội dung vào mẫu giấymời in sẵn

- Nhiều em đọc bài đã điền

- HS khác nhận xét

- Theo dõi

Trang 8

TẬP ĐỌC:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 5)

I MỤC TIÊU:

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc

- Bảng phụ viết sẵn nội dung BT 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Giới thiệu bài:

- Phổ biến mục tiêu tiết học

2.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra đọc:

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc

- Nêu câu hỏi để HS trả lời

- Chốt lời giải đúng: Cà Mau đất xốp.

Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà

cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều

lắm gió, lắm dông như thế, cây đứng

lẻ khó mà chống chọi nổi…

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Học thuộc các bài học thuộc lòng

- Theo dõi, lắng nghe

- HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câuhỏi về nội dung bài đọc

Trang 9

Hướng dẫn tự học HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói,

kể

- Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu

- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ và tự hoàn thànhnhiệm vụ học tập của mình

II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT các môn học khác.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS gặp khó khăn có thể hỗ trợ từ giáo viên và các bạn

- HS làm vào bảng phụ, chia sẻ, nhận xét

Trang 10

Thứ tư ngày 10 tháng 01 năm 2021

Trang 11

TIẾT 89: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I KTBC:

- GV kiểm tra

II Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Hướng dẫn giải bài tập

nhân, chia trong bảng để làm bài tập

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

Bài 2: (Yêu cầu HS thực hiện 3 cột đầu)

Bài 3: Giải toán

- GV hướng dẫn HS làm bài rồi chữa bài

- Nêu yêu cầu BT

- Làm bài vào vở rồi chữa bài

- Nêu bài toán

Trang 12

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 4)

I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng

-Mẫu đơn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Giới thiệu bài:

- Phổ biến mục tiêu tiết học

2 Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra đọc và HTL:

- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc

- Nêu câu hỏi để HS trả lời

- Hướng dẫn lại cách ghi đơn: Sửa lại tên

đơn và nội dung

- Nhận xét, đánh giá

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Theo dõi, lắng nghe

- HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câuhỏi về nội dung bài đọc

- Lắng nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc đoạn - cả bài

- Nêu yêu cầu BT

- Theo dõi, nhắc lại mẫu đơn

- Làm đơn theo mẫu

- Nhiều em đọc mẫu đơn đã hoàn thiện

- Nhận xét

- Theo dõi

Trang 13

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (TIẾT 2)

I MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết:

- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiếtnước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó

- Kể được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liênlạc và giới thiệu về gia đình của em

- Giúp HS yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng ghi tên các sản phẩm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

I Khởi động:

II Bài mới:

* Giới thiệu bài:

H: các sản phẩm nông nghiệp, công

nghiệp được trao đổi buôn bán gọi là

hoạt động gì?

Hoạt động 2:Trò chơi

- Ghép đôi: Việc gì? Ở đâu?

- Biển đỏ: Ghi tên các cơ quan

- Biển xanh: Ghi các công việc

- Nhận xét, tuyên dương

*Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Theo dõi, lắng nghe

- 2 đội thi tiếp sức gắn các sản phẩmđúng vào bảng

- Nhận xét, bổ sung

- 4 em đeo biển đỏ

- 4 em đeo biển xanh

- Nghe lệnh và nhanh chóng tìm đượcbạn mình

- Chơi 4 lượt

- Theo dõi

Trang 14

- Dặn chuẩn bị tiết sau

Trang 15

Hướng dẫn tự học HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói,

kể

- Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu

- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ và tự hoàn thànhnhiệm vụ học tập của mình

II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT các môn học khác.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS gặp khó khăn có thể hỗ trợ từ giáo viên và các bạn

- HS làm vào bảng phụ, chia sẻ, nhận xét

Trang 16

Hướng dẫn tự học HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói,

kể

- Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu

- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ và tự hoàn thànhnhiệm vụ học tập của mình

II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT các môn học khác.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS gặp khó khăn có thể hỗ trợ từ giáo viên và các bạn

- HS làm vào bảng phụ, chia sẻ, nhận xét

Trang 17

TẬP VIẾT:

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Viết

lớp 3, học kì I

Trang 18

Thứ năm ngày 11 tháng 01 năm 2021

Trang 19

CHÍNH TẢ:

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 6)

I MỤC TIÊU:

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏi người than hoặc người mà emquý mến (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên các bài HTL

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Giới thiệu bài

- Nội dung thư cần viết những gì?

- Theo dõi, giúp đỡ các em viết bài

- Nhận xét chung

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Bốc thăm bài và đọc, trả lời câu hỏi

về nội dung bài

- Đọc nối tiếp câu

Trang 20

Hướng dẫn tự học HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói,

kể

- Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu

- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ và tự hoàn thànhnhiệm vụ học tập của mình

II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT các môn học khác.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS gặp khó khăn có thể hỗ trợ từ giáo viên và các bạn

- HS làm vào bảng phụ, chia sẻ, nhận xét

Trang 21

Hướng dẫn tự học HOÀN THÀNH CÁC VỞ BÀI TẬP I/ Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng kể chuyện cho nhóm HS còn yếu về kỹ năng nói,

kể

- Rèn kỹ năng viết cho nhóm HS viết yếu

- Năng lực, phẩm chất Giúp đỡ bạn bè Biết nhận nhiệm vụ và tự hoàn thànhnhiệm vụ học tập của mình

II Đồ dùng dạy học:- VBT, VBT các môn học khác.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS gặp khó khăn có thể hỗ trợ từ giáo viên và các bạn

- HS làm vào bảng phụ, chia sẻ, nhận xét

Trang 22

TỰ NHIÊN- XÃ HỘI:

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

I MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết:

- Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định

- Biết bảo vệ môi trường nơi mình sinh sống

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh ảnh về vệ sinh MT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I Khởi động:

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

- Chia nhóm, giao việc

H: Cảm giác của em khi đi qua đống

rác? Rác có hại như thế nào?

H: Những sinh vật nào thường sống ở

đống rác? Có hại gì đối với sức khoẻ?

H: Một số hiện tượng về sự ô nhiễm

trong rác thải có hại đến sức khoẻ?

- GV kết luận

Hoạt động 2: Làm việc theo cặp

H: Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công

Trang 23

Thứ sáu ngày 12 tháng 01 năm 2021

TOÁN:

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

Tập trung vào việc đánh giá:

- Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học

- Biết nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần), chia

số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư)

- Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính

- Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

- Xem đồng hồ, chính xác đến 5 phút

- Giải bài toán có hai phép tính

Trang 24

TẬP LÀM VĂN:

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

Kiểm tra (Viết) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt

lớp 3, HKI

Trang 25

+Rèn kỹ năng nói, nhận xét, rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin.

+Giáo dục tinh thần đoàn kết, có ý thức xây dựng nề nếp tốt

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: :

- Tuyên dương các tổ có hoạt động tốt

Hoạtđộng 2: Nêu kế hoạch tuần 19

- Học chương trình học kỳ II

- Tiếp tục củng cố nề nếp

- Kiểm tra vệ sinh cá nhân

- Giúp đỡ các bạn trong nhóm

- Kiểm tra đồ dùng của HK II

* Tham gia văn nghệ(5’)

+ Lao động, vệ sinh

- Các tổ khác bổ sung+ Lớp trưởng nhận xét

- Lớp bình bầu :+ Cá nhân xuất sắc:

Ngày đăng: 06/02/2021, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w