Bài giảng điện tử môn vật lý khối 7

- Để thưởng thức những bản nhạc hòa tấu với những tiếng đàn ghi ta hay tiếng sáo…(âm cao) ta phải tăng âm có tần số cao lên -Để thưởng thức những ca khúc với những giọng ca ấm áp của c[r]

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

ĐỘ CAO CỦA ÂM

Trường THCS Bồ Đề

GV thực hiện:Phan Thị Thùy Linh

BÀI 11:

Mời các em nghe hai đoạn nhạc

Nhận xét ca sĩ nào hát giọng bổng ca sĩ nào hát giọng trầm?

Ca sĩ nam

Ca sĩ nữ

1 2

1 2

Một dao động.

Một dao động.

Dao động là sự chuyển động qua lại vị trí cân bằng

a)

b)

-Cách thực hiện thí nghiệm:

HS 1: Kéo đồng thời con lắc a, con lắc b lệch khỏi vị trí cân bằng, sao cho hai sợi dây song song với nhau rồi cùng thả cho nó dao động.

HS 2: Đếm số dao động của con lắc a

HS 3: Đếm số dao động của con lắc b

HS 4: Theo dõi thời gian trong 10 giây và ra hiệu

thôi đếm.

Các học sinh khác quan sát dao động của hai con lắc

Thí nghiệm :

Hoạt động nhĩm trong 3 phút

Con

lắc

Con lắc nào dao động nhanh?

Con lắc nào dao động chậm?

Số dao dộng trong 10 giây

Số dao động trong 1 giây

a

b

• Tiến hành thí nghiệm

• Ghi kết quả vào phiếu

thảo luận nhĩm

Tần số

Con lắc nào dao động với

tần số lớn hơn?

- Cách thực hiện thí nghiệm:

HS 1: Kéo đồng thời con lắc a(dây dài), con

lắc b(dây ngắn) lệch khỏi vị trí cân bằng,

sao cho hai sợi dây song song với nhau

rồi cùng thả cho nĩ dao động.

HS 2: Đếm số dao động của con lắc a

HS 3 : Đếm số dao động của con lắc b

HS 4: Theo dõi thời gian trong 10 giây và

ra hiệu thơi đếm.

Các học sinh khác quan sát dao động của

hai con lắc

Hoạt động nhóm

Trạm 1: Thí nghiệm 1: Trạm 2: Thí nghiệm 2:

Hình 11.3 Hình 11.2

Hoạt động nhóm

•Lớp chia thành 4 nhóm Mỗi nhóm đều phải tiến hành thí

nghiệm ở cả hai trạm.

• 2 nhóm làm thí nghiệm 1 (trạm 1) trước, 2 nhóm còn lại làm

thí nghiệm 2 (trạm 2) trước rồi đổi chéo cho nhau.

•Các nhóm HS đọc cách tiến hành thí nghiệm trong tờ hướng

dẫn ở mỗi trạm rồi tiến hành thí nghiệm, ghi kết quả và nhận xét vào phiếu nhóm.

•Thời gian cho mỗi trạm là 3 phút Làm xong thí nghiệm ở

trạm nào các nhóm giơ mặt cười Chưa làm xong thì giơ mặt mếu để được trợ giúp.

•Nhóm đã hoàn thành cả hai trạm sẽ thảo luận nhóm để rút ra

kết luận.

Ứng dụng

Trong cuộc sống, khi nghe nhạc tùy vào mỗi thể loại nhạc khác nhau

mà người ta điều chỉnh tăng hay giảm những âm có tần số cao,thấp sao cho phù hợp.

Ví dụ - Để thưởng thức những bản nhạc hùng tráng với những tiếng trống (âm thấp) ta phải tăng âm có tần số thấp

- Để thưởng thức những bản nhạc hòa tấu với những tiếng đàn ghi ta hay tiếng sáo…(âm cao) ta phải tăng âm có tần số cao lên

-Để thưởng thức những ca khúc với những giọng ca ấm áp của các ca sỹ ta nên tăng âm có tần số trung….

 Thông thường, tai người có thể nghe được

âm có tần số trong khoảng từ 20Hz đến

20000Hz.

 Những âm có tần số dưới 20Hz gọi là hạ âm.

 Những âm có tần số lớn hơn 20000Hz gọi là siêu âm.

 Chó và 1 số động vật khác có thể nghe được những âm cao hơn hoặc thấp hơn 20000 Hz.

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT ?

Vật phát ra âm cao khi nào ?

A. Khi vật dao động mạnh hơn

B. Khi vật dao động chậm hợn

C. Khi vật lệch ra khỏi vị trí cân bằng nhiều hơn

D. Khi tần số dao động lớn hơn

A B C D

Số dao động trong một giây gọi là ………Đơn vị đo tần số là

…./(Hz)

Tai người bình thường có thể nghe được những âm có tần số

từ…… đến……

Âm càng bổng thì tần số dao động càng …………

Âm càng trầm thì có tần số dao động càng…………

Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:

tần số héc

lớn nhỏ

Vật nào sao đây dao động với tần số lớn nhất ?

A. Trong một giây, dây đàn thực hiện 200 dao động

B. Trong một phút, con lắc thực hiện 3000 dao động

C. Trong 5 giây, mặt trống thực hiện 500 dao động

D. Trong 20 giây, dây chun thực hiện được 1200 dao động

A B C D

Khi nào ta nói, âm phát ra trầm ?

A. Khi âm phát ra với tần số cao

B. Khi âm phát ra với tần số thấp

C. Khi âm nghe to

D. Khi âm nghe nhỏ

A B C D

Bằng cách quan sát và lắng nghe dây đàn dao động khi ta

lên dây đàn, ta có thể kết luận nào sao đây

A. Dây đàn càng căng, thì dây đàn dao động càng nhanh,

âm phát ra với tần số cao

B. Dây đàn càng căng, thì dây đàn dao động càng chậm, âm

phát ra có tần số càng nhỏ

C. Dây đàn càng căng, thì dây đàn dao động càng nhanh,

âm phát ra nghe càng to

D. Dây đàn càng căng, thì dây đàn dao động càng yếu, âm

phát ra nghe càng nhỏ

A B C D

Số dao động trong 1 giây gọi là tần số

Đơn vị tần số là héc (Hz)

 Học phần ghi nhớ.

 Làm bài tập C5,C6 SGK

 Nghiên cứu bài: Độ to của âm, tìm hiểu:

 Khái niệm biên độ dao động

 Mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.

Heinrich Rudolf Hertz - nhà vật

lý vĩ đại người Đức đã có công

trong việc tìm ra sóng điện từ và

hiệu ứng quang điện

Để ghi nhận công lao của ông,

người ta đã lấy tên Herzt để đặt

cho đơn vị tần số sóng Radio Và

từ năm 1933 Herzt được chính

thức công nhận là một thành

phần của hệ mét quốc tế Hertz

hay héc, kí hiệu Hz, là đơn vị đo

tần số trong hệ SI, lấy tên theo

nhà vật lí người Đức Heinrich

Rudolf Hertz

Heinrich Rudolf Hertz