1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiết 101- Chủ đề 8 Tiết 1: So sánh Tiết 101- Chủ đề 8 Tiết 1: So sánh

15 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 588 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Những nụ đào chúm chím như nụ cười của em bé đang từ từ hé nở. Chim chóc trong vườn đua nhau hót véo von[r]

Trang 1

Cho đoạn văn sau:

Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ Vài nhóm học sinh nữ

tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng ; từng cặp, từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng ; một tốp học sinh khác lại chơi trò chơi ăn quan… Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được Bởi sau mỗi giờ ra chơi chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn

(?) Trong câu trên: vào giờ ra chơi, điều gì tạo

nên tiếng ồn như chợ vỡ?

(?) “Cụ” là từ dùng để gọi ai ?

(?) Ánh nắng có thể quan sát bằng giác

quan nào?

Trang 2

Chủ đề 8: Biện pháp tu từ (6 tiết)

• Tiết 1: Giới thiệu chủ đề Tìm hiểu BPTT So sánh

• Tiết 2: Tìm hiểu BPTT So sánh (Tiếp)

• Tiết 3: Tìm hiểu BPTT Ẩn dụ

• Tiết 4: Tìm hiểu BPTT Hoán dụ

• Tiết 5: Tìm hiểu BPTT Nhân hóa Mối quan hệ giữa các BPTT

• Tiết 6: Luyện tập, kiểm tra chủ đề

Trang 3

Tiết 101 – Chủ đề 8

Tiết 1:

Trang 4

a, Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan

b,….Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất

như hai dãy trường thành vô tận.

- trẻ em

- búp trên cành

đều non tơ , trẻ trung, bụ bẫm , đáng yêu

- rừng đước

-hai dãy trường thành

vô tận

đều cao, dài , chắc chắn, vững chãi

Nét tương đồng

Đối chiếu sv sv này - sv sv khác Có nét tương đồng

SO SÁNH

I So sánh là gì ?

( Hồ Chí Minh)

( Đoàn Giỏi)

Trang 5

a, Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan

b,….Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

a, Trẻ em bé bỏng , non tơ , bụ bẫm , đáng yêu.

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan

b, …Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao, dài, chắc chắn, vững chãi

Cách 1 :

Cách 2:

Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

Trang 6

GHI NHỚ 1

So sánh là đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự diễn đạt.

Trang 7

a, Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan

b, … Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất

như hai dãy trường thành vô tận.

c, Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng

nét mặt lại vô cùng dễ mến.

So sánh

tu từ

So sánh thông thường

c, Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng

nét mặt lại vô cùng dễ mến.

c, Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng

nét mặt lại vô cùng dễ mến.

( Đoàn Giỏi)

( Tạ Duy Anh )

Trang 8

Các câu văn có phép so sánh :

- Cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu

đêu như một gã nghiện thuốc phiện.

- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai

ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

- Dòng sông Năm Căn rộng mênh mông, nước

ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi

hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người

bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

Bài tập 3:

Tìm câu văn có sử dụng phép so sánh trong các

VB “Bài học đường đời

đầu tiên ” và “Sông nước Cà Mau.”

Sử dụng phép so sánh khi miêu tả Sự vật được tái hiện một cách sinh động , gợi cảm

Trang 9

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan

b, Trông hai bên bờ,

Trẻ em như búp trên cành

rừng đước hai dãy trường thành vô tận.

như

Vế A

Vế B

Từ SS

(sự vật đc

ss)

(Sự vật dùng để so sánh)

Phương diện so sánh

Từ so sánh

dựng lên cao ngất

(như là, giống như )

Cấu tạo của phép so sánh

Trang 10

Trẻ em

rừng đước dựng lên cao ngất

như như

Búp trên cành Hai dãy trường thành vô tận

Vế A

(sự vật đc ss)

Phương diện

so sánh

Từ

so sánh Vế B ( sự vật dùng để so sánh)

Trường Sơn chí lớn ông cha

lòng mẹ bao la sóng trào Cửu Long

Như tre mọc thẳng con người không chịu khuất phục

c,

d,

: :

,

PDSS

Ghi nhớ 2 : sgk/25

giống như) (là

( Lê Anh Xuân)

( Thép mới)

Trang 11

Bài tập 1:

HOẠT ĐỘNG NHÓM

NHÓM 1

a, So sánh đồng loại

( người với người)

NHÓM 2

a, So sánh đồng loại ( vật với vật)

NHÓM 4

b, So sánh khác loại (cái cụ thể với cái trừu tượng)

NHÓM 3

b, So sánh khác loại

( vật người với người )

Trang 12

a, So sánh đồng loại

+ người với người : Thầy thuốc như mẹ hiền.

+ vật với vật : Sông ngòi kênh rạch bủa giăng chi chít như mạng nhện.

b, So sánh khác loại :

+ vật với người : Cá nước hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

+ cái cụ thể với cái trừu tượng: Tình mẹ bao la như biển Thái Bình hiền hoà.

Đáp án :

Trang 13

Bài tập 2 :

cao như

bò tót

củ tam thất

khoẻ như voi,

trâu

đen như than gỗ mun

cột nhà cháy

củ súng

trắng như

ngó cần bông

ngà

cước trứng gà bóc

núi cây sào sếu

Trang 14

Yêu cầu :

- Lắng nghe cô giáo phát âm.

- Chú ý các danh từ riêng , các âm s-x, r-d-gi, l-n, ch- tr

- Viết cẩn thận, rõ ràng

Bài tập 4 : Chính tả

biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên ngụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

Trang 15

1 Học thuộc ghi nhớ, hoàn thành các bài

tập SGK/25,26 và BT 5

2 Chuẩn bị bài mới: Soạn bài “So sánh

(tiếp theo)

Hướng dẫn về nhà:

Bài tập 5 :

Viết một đoạn văn ( 2-3 câu ) chủ đề mùa xuân có sử

dụng phép so sánh

lạnh Những nụ đào chúm chím như nụ cười

của em bé đang từ từ hé nở Chim chóc trong

vườn đua nhau hót véo von A ! Mùa xuân xinh

đẹp đã về.

vườn đua nhau hót véo von A ! Mùa xuân xinh

đẹp đã về.

Ngày đăng: 06/02/2021, 09:58

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w