Giáo án lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Chú vịt xám

Cô gợi hỏi trẻ đã biết nói lời thoại nhân vật.... Đàn vịt con có vâng lời mẹ không?..[r]

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Giáo viên: HUỲNH THỊ KIM HOA

Lớp: Mầm 2 NĂM HỌC: 2020 - 2021

1 Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết lắng nghe, hiểu nội dung câu chuyện “ Chú vịt xám”

2 Phương tiện hoạt động:

- Rối tay nhân vật của cô: vịt mẹ, vịt xám, con cáo

- Rối ngón, rối que, rối nắp các nhân vật trong chuyện đủ cho trẻ

- Thiết kế powerpoint theo nội dung truyện kể

- Đàn organ đệm giai điệu bài hát “Đàn vịt con”

3.Tổ chức hoạt động:

HĐ1:

- Tạo tình huống có tiếng vịt con kêu thất thanh->trẻ đoán

- Cô kể chuyện diễn cảm sử dụng trình chiếu powerpoint -> kết hợp sử dụng câu hỏi định hướng

- Cô giả vịt mẹ, trẻ giả vịt con cùng hát và vận động bài Đàn vịt con

- Cô kể chuyện diễn cảm sử dụng rối tay kết hợp đặt câu hỏi để trẻ tham gia trả lời vuốt theo lời

kể của cô

- Đàm thoại củng cố:

Câu chuyện có những nhân vật nào?

Trước khi đi vịt mẹ dặn vịt con điều gì?

Đàn vịt con có vâng lời vịt mẹ không?

.Vì sao chú vịt xám xuýt bị cáo ăn thịt?

Nếu con được mẹ dẫn đi chơi con sẽ đi như thế nào?

HĐ2:

- Trò chơi “Bé thích nhân vật nào” Chia trẻ thành 2 nhóm Trẻ chọn rối và kết nhóm theo nhân vật Trẻ chưa biết: Cô gợi hỏi trẻ chưa biết nói tên nhân vật Cô gợi hỏi trẻ đã biết nói lời thoại nhân vật

Hoạt động 2: Đàm thoại

Trong c©u truyÖn chó vÞt X¸m cã nh÷ng ai ?

Trước khi đi chơi vÞt mÑ dÆn vÞt con như thÕ nµo ?

Đàn vịt con có vâng lời mẹ không?

Vì sao vịt xám suýt bị cáo ăn thịt?

Nếu con được mẹ dẫn

đi chơi, con sẽ như

thế nào?