Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt có ở mọi nơi. 3/ Trò chơi sáng tạo của em bé.[r]
Trang 2Bài 25
Tiết 126 - Văn bản
Trang 3I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả:
- Thơ ông thể hiện nhân văn
cao cả cùng chất trữ tình, triết
lí nồng đượm
Ra-bin-đra-nát Ta-go
- Là nhà thơ hiện đại lớn nhất
Ấn Độ
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
(1861- 1941)
BÀI 25
Mây và sóng
Trang 4I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả: Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861- 1941)
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
a) Xuất xứ:
BÀI 25
2 Tác phẩm:
được viết bằng tiếng Ben-gan in trong tập
thơ “Si-su” (Trẻ thơ), 1909 và được chính Ta-go dịch
ra tiếng Anh in trong tập “Trăng non” (1915)
Mây và sóng
Trang 5Bài thơ viết bằng tiếng Ben gan
Trang 6Bài thơ được dịch ra Tiếng Anh.
Trang 7I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả: Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861- 1941)
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
a) Xuất xứ:
BÀI 25
2 Tác phẩm:
được viết bằng tiếng Ben-gan in trong tập
thơ “Si-su” (Trẻ thơ), 1909 và được chính Ta-go dịch
ra tiếng Anh in trong tập “Trăng non” (1915)
b) Thể thơ:
Mây và sóng
Trang 8Mẹ ơi,trên mây có
người
gọi con : “Bọn tớ chơi từ
khi thức dậy cho đến lúc c
hiều tà
Bọn tớ chơi với b
ình minh vàng, bọn tớ chơi với vần
g
trăng bạc” Con hỏi “Nhưn
g làm thế nào mình lên đ
ó được?”
Họ đáp :Hãy đ
ến nơi tận cùng của trái
đất,đưa tay lên trời, cậu s
ẽ được nhấc bổng lê
n tận tầng
mây”.
“Mẹ mình
đang đợi ở nhà”- con bảo
- “Làm sao
có thể rời mẹ
mà đến được?”.
Thế là họ mỉm cườ
i bay
đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ
ạ.
Con là mây và m
ẹ sẽ
là trăng Hai bàn tay con ô
m lấy mẹ, và mái nhà
ta
sẽ là bầu trời xanh thẳm
Trong sóng có người gọi con:
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn
Bọn tớ ngao du nơi này nơ
i
nọ mà không biết từng đến nơi nao ”
Con hỏi : “ Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”
Họ nói: “Hãy đến rìa biển
cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi.”
Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi
được?”
Thế là họ mỉm cười, nhảy
múa lướt qua.
Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ k lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng m
ẹ
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
(R Ta- go)
2 T¸c phÈm
Tiết 126 – Văn bản: Mây và sóng
Trang 9I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả: Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861- 1941)
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
a) Xuất xứ:
BÀI 25
2 Tác phẩm:
được viết bằng tiếng Ben-gan in trong tập
thơ “Si-su” (Trẻ thơ), 1909 và được chính Ta-go dịch
ra tiếng Anh in trong tập “Trăng non” (1915)
b) Thể thơ:
Mây và sóng
Thơ văn xuôi
Trang 10I Tìm hiểu chung:
1/ Lời mời gọi của những người trên mây, trong sóng:
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
BÀI 25
Mây và sóng
II Đọc – Hiểu văn bản:
- Chơi từ thức dậy … chiều tà,
với bình minh vàng, vầng trăng
bạc
- … Đưa tay lên… lên tận tầng
mây
→ Cách đi rất dễ dàng, thú vị; lời mời gọi hấp dẫn và quyến rũ.
→ Thế giới diệu kì với những hình ảnh thiên nhiên vừa lung linh, kì
ảo vừa sinh động, chân thực.
- Ca hát sáng sớm … hoàng
hôn; ngao du nơi này nơi nọ.
- … Nhắm nghiền mắt lại… làn sóng đưa đi
Trang 11I Tìm hiểu chung:
1/ Lời mời gọi của những người trên mây, trong sóng
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
BÀI 25
Mây và sóng
II Đọc – Hiểu văn bản:
- Hỏi: “… Làm thế nào lên đó
được?”
- Từ chối: “ Mẹ mình đang
đợi Làm sao có thể rời mẹ
mà đi được?”
→ Tình yêu thương mẹ đã giúp em bé vượt qua những cám dỗ
→ Em bé đã có phần bị lôi cuốn.
2/ Lời từ chối của em bé:
- “Làm thế nào ra ngoài đó
được?”
- “ … Mẹ luôn muốn mình ở nhà Làm sao có thể rời mẹ mà
đi được?”
Giá trị nhân văn sâu sắc
Trang 12I Tìm hiểu chung:
1/ Lời mời gọi của những người trên mây, trong sóng
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
BÀI 25
Mây và sóng
II Đọc – Hiểu văn bản:
- Con - mây; mẹ - trăng, con ôm lấy mẹ…
→ Trí tưởng tượng phong phú, bay bổng
2/ Lời từ chối của em bé
- Con - sóng; mẹ - bến bờ, con lăn, lăn… vào lòng mẹ…
Sự hòa hợp tuyệt diệu giữa tình yêu thiên nhiên và tình mẫu tử thiết tha, đằm thắm Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt có ở mọi nơi.
3/ Trò chơi sáng tạo của em bé
Trang 14I Tìm hiểu chung:
1/ Lời mời gọi của những người trên mây, trong sóng và lời
từ chối của em bé
Tiết 126 – Văn bản:
(R Ta-go)
BÀI 25
Mây và sóng
II Đọc – Hiểu văn bản:
- Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt
3/ Trò chơi sáng tạo của em bé
4/ Ý nghĩa triết lí của bài thơ:
- Cần vượt qua cám dỗ, tình mẫu tử là một trong những điểm tựa vững chắc.
Ghi nhớ: (Sgk/89)
2/ Lời từ chối của em bé
- Hạnh phúc ở gần bên ta và do chính mình tạo nên.
Trang 15Hướng dẫn tự học:
- Học thuộc lòng và hiểu được giá trị nghệ thuật, nội
dung bài thơ.
- Liên hệ với những bài thơ đã học viết về tình mẹ
- Chuẩn bị bài: Ôn tập về thơ