c) Trong câu Xuống đi nào, mưa ơi!, tác giả nói với mưa thân mật như thế nào?.. Tên sự vật được nhân hoá.. Cách nhân hoá a) Các sự vật?[r]
Trang 2Ông trời bật lửa
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, m a ơi !
M a! M a xuống thật rồi! Đất hả hê uống n ớc
Ông sấm vỗ tay c ời
Làm bé bừng tỉnh giấc Chớp bỗng loè chói mắt
Soi sáng khắp ruộng v ờn
Ơ! Ông trời bật lửa
Xem lúa vừa trổ bông.
Đỗ Xuân Thanh
Bài 1: Đọc bài thơ sau:
Trang 4Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước Ông sấm vỗ tay cười Làm bé bừng tỉnh giấc.
Chớp bỗng lòe chói mắt Soi sáng khắp ruộng vườn Ơ! Ông trời bật lửa
Xem lúa vừa trổ bông.
Bài 2: Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hóa? Chúng được
nhân hóa bằng những cách nào?
Ông trời bật lửa
Đỗ Xuân Thanh
Bài 1: Đọc bài thơ sau:
Gợi ý:
a) Các sự vật được gọi bằng gì?
b) Các sự vật được tả bằng những từ ngữ nào?
c) Trong câu Xuống đi nào, mưa ơi!, tác giả nói với mưa thân mật như thế
nào?
Trang 5Tên sự
vật
được
nhân hoá
Cách nhân hoá
a) Các sự vật được gọi bằng
b) Các sự vật được
tả bằng những từ
ngữ
c) Tác giả nói với mưa thân mật như thế nào? trời
mây
trăng sao
đất
mưa
sấm
ông chị
ông
bật lửa kéo đến
trốn nóng lòng chờ đợi,
xuống
vỗ tay cười
hả hê uống nước
Tác giả nói với mưa thân mật như với một người bạn:
Xuống đi nào mưa ơi !
Trang 6- Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người: ông, chị,…
- Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người: bật lửa, kéo đến,
trốn, nóng lòng, chờ đợi, hả hê,…
- Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Ghi nhớ
Có 3 cách nhân hóa sự vật
Trang 7a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây.
b) Ông học được nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân
lập đền thờ ở quê hương ông.
Bài 3: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?”
Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” thường đứng ở cuối câu hoặc giữa câu, nếu đứng ở đầu câu thì chúng ngăn cách với các bộ phận chính của câu bởi dấu phẩy;
Ví dụ : Trên sân trường, các bạn học sinh đang nhảy dây.
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?” thường đứng ở vị trí nào trong
câu? Nó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
nó bổ sung ý nghĩa chỉ địa điểm, nơi chốn trong câu.
Trang 8Ông Tổ nghề thêu Đền thờ ông Tổ nghề thêu
Mộ ông tổ nghề thêu
Trang 10Gốm chu Đậu thuộc thôn Chu Đậu,
Huyện Nam Sách
Làng nghề bánh đa Lộ Cương ở phường
Tứ Minh
Làng nghề bánh đa Lộ Cương ở phường
Tứ Minh
Chạm khắc gỗ Đông Giao thuộc xã Lương Điền, huyện Cẩm Giàng
Trang 11Trò chơi
CHUYỀN HOA
Trang 12Câu chuyện kể trong bài diễn ra vào thời kỳ kháng chiến
chống thực dân Pháp, ở chiến khu (ChiÕn khu B×nh TrÞ Thiªn)
Bài 4: Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi:
a Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi nào và ở đâu ?
b Trên chiến khu các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở đâu ?
Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống ở trong
lán.
c Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi trung đoàn trưởng khuyên
họ về đâu ?
Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.
Trang 13Chiến khu Bình Trị Thiên khói lửa
Trang 14Địa đạo Vĩnh mốc ở xã Vĩnh Thạch, huyện Vĩnh Linh - Quảng Trị