1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 1- tiet 1-Bai 1 So luoc ve mon lich su- Dinh Vu Hai Anh- Lich su 6

18 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 5,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dựa vào những nguồn tư liệu nào để biết và dựng lại lịch sử. Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ.[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG

Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Tiết 1:

Trường THCS Sài Đồng Giáo viên: Đinh Vũ Hải Anh

Trang 2

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

DGGGGGGCGVVBGGF

Trang 3

* Bài tập trắc nghiệm: (Chọn đáp án đúng)

Những gì đã diễn ra, đã xãy ra, người ta gọi là:

a Hiện tại

b Quá khứ

c Tương lai

b

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 4

Chỉ ra quá trình sinh ra lớn lên và phát triển của con người?

Trang 5

1 Lịch sử là gì?

- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ

Có gì khác nhau giữa lịch sử một con người

và lịch sử xã hội loài người?

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 6

Câu hỏi: Những dụng cụ trên xuất hiện vào thời gian nào? ở thời điểm nào của lịch sử loài

người?

Trang 7

1 Lịch sử là gì?

- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ

- Lịch sử còn là một khoa học có nhiệm vụ tìm hiểu

và khôi phục lại quá khứ của con người và xã hội loài người

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 8

Bài tập trắc nghiệm 2 :

Chọn đáp án đúng nhất:

Lịch sử là gì?

A Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ

C Lịch sử là một khoa học có nhiệm vụ tìm hiểu

và khôi phục lại quá khứ của con người và xã hội loài người

B Lịch sử còn là một khoa học

C

Trang 9

1 Lịch sử là gì?

2 Học lịch sử để làm gì?

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 10

Nhìn vào hình 1, em thấy khác lớp học ở trường em như thế

nào? Vì sao có sự khác nhau đó?Học lịch sử để làm gì?

Trang 11

1 Lịch sử là gì ?

1 Học lịch sử để làm gì ?

- Để biết được cội nguồn tổ tiên, quê hương dân

tộc mình, để hiểu cuộc sống đấu tranh

và lao động sáng tạo của dân tộc mình và của cả loài người trong quá khứ xây dựng tạo nên xã hội văn minh như ngày nay

- Để hiểu được những gì chúng ta đang thừa

hưởng của ông cha trong quá khứ và biết mình phải làm gì cho tương lai

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 12

1 Lịch sử là gì?

2 Học lịch sử để làm gì?

3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Dựa vào những nguồn tư liệu nào để biết và dựng lại lịch sử?

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 13

Tư liệu hiện vật Tư liệu chữ viết

Tư liệu truyền miệng

Có 3 nguồn tư liệu

Trang 14

1 Lịch sử là gì?

2 Học lịch sử để làm gì?

3 Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Dựa vào 3 nguồn tư liệu:

- Tư liệu truyền miệng: những câu chuyện, những lời mô tả được truyền từ đời này qua đời khác

- Tư liệu hiện vật: những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được

- Tư liệu chữ viết: những bản ghi, sách vở chép tay hay được in khắc bằng chữ viết

Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ

Trang 15

Bài tập

Điều 42: Dân tự do thuê ruộng cày, nếu không có thóc thì người này bị coi

là chưa hết sức chăm bón, phải lấy người bên cạnh làm tiêu chuẩn để nộp thóc cho chủ ruộng.

( Trích luật Ham-mu–ra-bi )

Bia đá khắc Luật Ham-mu-ra-bi

(Lưỡng Hà)

Tư liêu chữ viết – Bản ghi

Trang 16

Bài tập

Tư liệu hiện vật – di tích lịch sử

Bia Tiến sĩ ( Văn Miếu – Quốc Tử Giám)

Trang 17

Trống đồng Đông Sơn

Tư liệu hiện vật – đồ vật

Bài tập

Trang 18

- Học bài 1.

- Soạn bài 2 theo nội dung 3 câu hỏi trong SGK.

Ngày đăng: 06/02/2021, 03:53

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w