Chuùc caùc em hoïc sinh luoân vui töôi vaø hoïc gioûi.[r]
Trang 1GV: NGUYỄN XUÂN HOÀNG
Trang 2B C
CHệễNG II: TAM GIAÙC.
Em hãy đọc tên hai hình vẽ trên?
Tổng ba góc của mỗi hình tam giác trên bằng bao nhiêu độ?
Trang 3B C
A
85 0
Vẽ 2 tam giác bất kỳ, dùng thước đo gĩc đo 3 gĩc của mỗi tam giác rồi tính tổng số đo 3 gĩc của mỗi tam giác
Cĩ nhận xét gì về các kết quả trên ?
?1
B = 55 0 C = 40 0
A = 85 0
1 Tổng ba góc của một tam giác.
§1 TỔNG BA GĨC CỦA MỘT TAM GIÁC (T iết 1)
A + B + C = 180 0
Trang 4TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC
1/ Tổng ba góc của một tam giác:
?2 Thực hành: Cắt một tấm bìa hình tam giác
ABC Cắt rời góc B ra rồi đặt nó kề với góc A, cắt rời góc C ra rồi đặt kề với góc A như hình
43 (Sgk) Hãy nêu dự đoán về tổng ba góc A,
B, C của tam giác ABC ?
Tieát 16
Trang 5Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c
A
A + B + C = ?
1800
Trang 61/ Tổng ba góc của một tam giác:
Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 180 0
C B
A
GT KL
ABC
A + B + C = 180 0
Chứng minh:
TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC
Tieát 16
Trang 7TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC 1/ Tổng ba góc của một tam giác:
Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 180 0
C B
A
GT KL
ABC
A + B + C = 180 0
Chứng minh: Qua A kẻ đường thẳng xy // BC
Vì: xy // BC Suy ra A 1 = B ( 2 góc so le trong ) (1)
và A 2 = C ( 2 góc so le trong ) (2)
Từ (1) và (2) suy ra:
BAC + A 1 + A 2 = 180 0
9
1 2
BAC + B + C =
Tieát 16
Trang 8Bài tập 1 Chọn khẳng định đúng trong các
khẳng định sau:
A) Mọi tam giác đều có tổng số đo cỏc gúc bằng 1800
B) Hai tam giác khác nhau về kích thước thỡ tổng
ba góc của chúng cũng khác nhau.
C) Hai tam giác có thể khác nhau về kớch thước và hỡnh dạng nh ng tổng ba góc của tam giác này luôn bằng tổng ba góc của tam giác kia.
Đ
Đ
S
Trang 9Tổng ba góc của một tam giác bằng 180 0
Trang 10Câu 1 : Em hãy ch ọ n đáp án đúng.
A
B
C
D
Bài tập 2
A= 50 0
Cho ABC có : B= 60 0
Tính C= ?
C= 70 0
C= 50 0
C= 40 0
C= 30 0
§
Trang 11TÝnh sè ®o x ë h×nh vÏ sau:
C
50 0
Bµi tËp 3:
30 0
ABC cã :
(§Þnh lý tæng 3 gãc cña mét tam gi¸c) hay 1000 + x + 500 = 1800 (gt: ) => x = 1800 - (1000 + 500)
=> x = 1800 - 1500
=> VËy x = 300
0
180 ˆ
ˆ
A
x B
C
Aˆ 1000; ˆ 500; ˆ
x = 30 0
Trang 12Bài tập 4:
Tìm số đo x,y trong các hình vẽ sau :
x
B
A
60 0
60 0
y
C
Trong cĩ
(Tổng
ba gĩc trong một tam giác)
ABC
0 180 ˆ
ˆ
A
Suy ra 60 0 + 60 0 + x = 180 0
x = 180 0 – 120 0 = 60 0
Ta cĩ: (Hai gĩc kề bù) => y + x = 180 0
y = 180 0 – 60 0 = 120 0
Vậy x = 60 0 ; y = 120 0
t
ABC ABt
Trang 13 MNP;
EF// NP; GT
KL
F = 50
N = 45 0
M = ?
M
45 0
((
Bài tập 5: Cho hình vẽ biết NP // EF, TínhNˆ 45 0 ;Fˆ 50 0 Mˆ .
Trang 14B i tËp 5: à
N
Ta có:
(Hai góc đồng vị)
Xét MEF: có
M + E + F = 1800 (Tổng 3 góc trong một tam giác)
=>
Vậy
P
M
45 0
((
1
0
85
ˆ
M
0 0
0
0 (45 50 ) 85 180
M
Trang 15Hướng dẫn về nhà:
1/ Học thuộc định lí tổng ba góc trong của
một tam giác
2/ Làm bài tập: 1 ; 2 ; 3 trang 108 sgk
Tiết sau học tiếp bài “tổng ba góc của một tam giác”
Trang 16Có thể em chưa biết
Py – ta – go
(Khoảng 570 – 500 Trước CN)
•Nhà toán học Py – ta –
go đã chứng minh được:
Tổng ba góc của một
nhiều định lý quan trọng
khác
•Những phát minh của
ông đã đóng góp rất lớn
cho nền Toán học lúc
bấy giờ và cả sau này
Trang 17Xin chân thành cám ơn
và hạnh phúc.
Chúc các em học sinh luôn vui tươi
và học giỏi
Trang 18Bài tập 3:
Hình 1
A
B
C
x
M
30 0
Hình 2
Tìm số đo x,y trong các hình vẽ sau :
C
x
A
B
Hình 4
= 49 0
= 45 0
x
B
A
60 0
60 0
Hình 3
y
120 0 =
(Nhãm 1)
(Nhãm 2)
(Nhãm 3) (Nhãm 4)