LQVT: Dạy trẻ sắp xếp 3 đối tượng theo quy tắc

+ Cách chơi : Trên màn hình sẽ xuất hiện một nhóm đối tượng được sắp xếp theo quy tắc. Bên cạnh đó sẽ có rất nhiều đáp án[r]

Lĩnh vực phát triển nhận thức

Dạy trẻ sắp xếp 3 loại đối tượng theo quy tắc

Lứa tuổi: 3 - 4 tuổi Thời gian: 15 – 20 phút Giáo viên: Lê Thị Khuyên

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trẻ hiểu cách sắp xếp theo quy tắc tương ứng 1-1-1

- Trẻ hiểu sắp xếp theo quy tắc là xếp các đối tượng được lặp

đi lặp lại

2 Kỹ năng:

- Trẻ sắp xếp theo quy tắc tương ứng 1-1-1 của ba đối tượng

- Trẻ diễn đạt được cách sắp xếp của mình 1 cách rõ ràng

- Biết chơi trò chơi: Ai tài giỏi

3 Thái độ:

- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động trong giờ học

Ổn định tổ chức

Cho trẻ hát: “Màu hoa”

2 Phương pháp – hình thức tổ chức

Phần 1: Ôn sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng

- Cô cho trẻ đếm nhóm hoa hồng, hoa cúc được

xếp theo quy tắc 1-1

Các con nhìn xem cô có gì? Đây là quy tắc 1-1

Ôn sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng

Phần 2: Sắp xếp theo quy tắc của 3 nhóm đối tượng

- Sắp xếp theo quy tắc 1-1-1

Cho trẻ quan sát mẫu sắp xếp 1-1-1

Cô làm mẫu cách sắp xếp 1-1-1

Cô chốt lại cả 2 cách sắp xếp 1-1-1

3 Ôn luyện:

- Trò chơi : “Tìm quy tắc sắp xếp trên máy vi tính”

+ Cách chơi : Trên màn hình sẽ xuất hiện một nhóm đối tượng được sắp xếp theo quy tắc Bên cạnh đó sẽ có rất nhiều đáp án Nhiệm vụ của các con là quan sát thật kỹ các đáp án và chọn thẻ số

có đáp án đúng nhất giơ lên cho cô kiểm tra

- Cho trẻ chơi 3 lần với các đối tượng khác nhau

Quy trình trên được sắp xếp theo hình mẫu nào

1

3

2

Quy trình trên được sắp xếp theo hình mẫu nào

2 3

1

Quy trình trên được sắp xếp theo hình mẫu nào

2 1

3