Tuỳ từng trường hợp, đối tượng miêu tả của các đoạn trong bài văn có thể được xá C định theo một trong các hướng sau:.. - Mỗi đoạn tả một phần của cảnh.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG BIÊN
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô
giáo về thăm lớp, dự giờ
Trang 4Bài văn tả cảnh thường có ba phần:
1 Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả
2 Thân bài: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian
3 Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của
người viết
Trang 5GỢI Ý:
a Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn.
Tuỳ từng trường hợp, đối tượng miêu tả của các đoạn trong bài văn có thể được xá C định theo một trong các hướng sau:
- Mỗi đoạn tả một phần của cảnh.
- Mỗi đoạn tả một sự biến đổi của cảnh theo thời gian (Sáng, trưa, chiều, tối hay xuân, hạ, thu, đông).
b Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn.
- Mở đoạn (1 đến 2 câu) : Nêu ý chính của đoạn
- Thân đoạn: Phát triển ý của đoạn, miêu tả từng chi tiết.
- Kết đoạn (1 đến 2 câu ): Nêu cảm nghĩ về cảnh đã miêu tả trong đoạn.
Trang 6Nhận xét đúng hay sai cho từng ý sau:
Khi lập dàn ý cho bài văn nên:
1.Vận dụng tối đa các giác quan cùng tham gia quan sát.
2 Sử dụng các tính từ gợi tả để miêu tả một cách hợp lí.
3 Tìm nhiều ý, không cần xác định ý trọng tâm để khi thành bài sẽ lựa chọn sau
4 Dùng phép liên tưởng để hình ảnh sống động, dễ hình dung.
5 Sắp xếp ý theo một trình tự mạch lạc, rõ ràng.
Trang 7Nhận xét đúng hay sai cho từng ý sau:
Khi lập dàn ý cho bài văn nên:
1.Vận dụng tối đa các giác quan cùng tham gia quan sát Đ
2 Sử dụng các tính từ gợi tả để miêu tả một cách hợp lí
3 Tìm nhiều ý, không cần xác định ý trọng
tâm để khi thành bài sẽ lựa chọn sau
4 Dùng phép liên tưởng để hình ảnh sống động,
dễ hình dung
5 Sắp xếp ý theo một trình tự mạch lạc, rõ ràng
Đ
s Đ
Đ
Trang 9Xin chân thành cảm ơn!