- Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đã học để trang trí con cá theo ý thích.. - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU
(Thời lượng 3 tiết)
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm chung về hình dáng của cá
- Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đã học để
trang trí con cá theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm
mình, nhóm bạn
II/CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên
- Tranh ảnh về những loại cá khác nhau
2 Học sinh
- Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo, đất nặn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp
- Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
TIẾT 1
1/ Tìm hiểu:
*Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh về các
loại cá.
-Con cá có hình dáng như thế nào?
-Con cá có những bộ phận nào?
-Màu sắc con cá như thế nào?
-Có những đường nét nào trên hình con
cá?
*Y/c HS quan sát các bài vẽ cá hình 4.2
-Nêu những đường nét trang trí trên con
-HS quan sát.
-Dài, tròn, tam giác,hình quả trứng…
-Đầu, mình,đuôi, mắt, miệng, vây, vẩy…
-Nhiều màu khác nhau
-Có nhiều nét cong kết hợp với nét thẳng, nét nghiêng
*HS thảo luận theo nhóm 4
-Nét cong, nét nghiêng, nét thẳng…
Trang 2-Nêu những màu đậm, màu nhạt trên con
cá?
-Con cá được trang trí bằng các đường
nét nào?
2/Cách thực hiện:
B1: Vẽ hình dáng chung của con cá
B2:Vẽ các bộ phận của con cá, trang
trí…
B3: Vẽ màu con cá theo ý thích
*Có thể xé dán con cá theo các bước
trên
+Đậm: màu xanh, màu đen, màu cam
+Nhạt: màu hồng, vàng, xanh lá…
-Nhiều loại nét khác nhau.
*Quan sát hình 43 tham khảo cách vẽ
.