Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành Tiếng Việt.. - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành Tiếng Việt.[r]
Trang 1Giáo án Tập đọc lớp 1 TẬP ĐỌC: CÁI NHÃN VỞ.
A/ Mục đích yêu cầu:
-
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: Quyển vở, nắn nót, viết ngay ngắn, khen
- Biết được tác dụng của nhãn vở.Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
- HS khá, giỏi biết tự viết nhãn vở
- Yêu thích môn học, biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập,
B/ Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: - Tranh minh hoạ của bài Tập đọc,
2 Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành Tiếng Việt
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
I Kiểm tra bài cũ: (4').
- Gọi học sinh đọc thuộc bài “Tặng
cháu”
? Bác Hồ tặng vở cho ai và Bác mong
các cháu điều gì ?
- Nhận xét, bổ sung, ghi điểm
II Bài mới: (29').
Tiết 1.
1 Giới thiệu bài:
- Hôm nay ta học bài “Cái nhãn vở”
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài
2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- Đọc mẫu toàn bài 1 lần
- Gọi học sinh đọc bài
- Đọc thuộc bài
- Trả lời câu hỏi
- Nhận xét, bổ sung
Tiết 1.
- Học sinh lắng nghe
- Nhắc lại đầu bài
- Nghe giáo viên đọc, lớp đọc thầm
- Đọc lại bài
*Luyện đọc tiếng, từ, câu:
Trang 2*Luyện đọc tiếng, từ, câu:
Đọc tiếng:
- Giáo viên nêu các từ cần luyện đọc:
nhãn vở, ngay ngắn, nắn nót.
- Nêu cấu tạo tiếng: “Nhãn”
- Cho học sinh đọc tiếng
- Đọc tiếng tương tự với các tiếng còn
lại
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho học
sinh
Đọc từ:
- Đọc ghi bảng từ: “nhãn vở”
- Cho học sinh đọc từ
- Đọc từ tương tự với các từ còn lại:
trang trí, nắn nót,
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm
Đọc đoạn, bài:
- Chia đoạn và cho học sinh luyện đọc
từng đoạn
? Đây là bài văn hay bài thơ ?
? Em hãy nêu cách đọc ?
- Cho cả lớp đọc bài
- Theo dõi và chỉnh sửa phát âm
3 Ôn vần: ang - ac
- Tìm tiếng chứa vần: ang - ac
- Tìm tiếng ngoài bài có vần: ang - ac
- Cho học sinh quan sát tranh
Đọc tiếng.
- Lắng nghe, đọc thầm các từ
=> Âm nh đứng trước vần an đứng sau, dấu ngã trên a, tạo thành tiếng nhãn
- Đọc tiếng: CN - ĐT -N
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm
Đọc từ.
- Đọc nhẩm, theo dõi
- Đọc từ: CN - ĐT - N
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm
Đọc đoạn, bài.
- Lấy bút chì đánh dấu và chia đoạn
=> Đây là bài văn
=> Đọc ngắt hơi cuối dòng và nghỉ hơi
ở cuối câu
tìm tiếng
- Đọc bài theo đoạn: CN - ĐT - N
- Nhận xét, sửa sai
- Tìm tiếng trong bài
- Tìm tiếng ngoài bài
- Học sinh quan sát
- Đọc từ ngữ: CN - ĐT - N
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm
Trang 3- Đọc từ mẫu: Cái bảng bản nhạc.
- Nhận xét, chỉnh sửa
*Chơi trò chơi:
- Chơi ghép tiếng chứa vần: ang - ac
- Nhận xét, tuyên dương
Tiết 2.
4 Tìm hiểu bài và luyện nói:
Tìm hiểu bài:
*Tìm hiểu đoạn 1
- Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh
? Bạn Giang viết những gì trên nhãn
vở ?
- Nhận xét, bổ sung
*Tìm hiểu đoạn 2:
- Gọi học sinh đọc đoạn 2
? Bố Giang khen bạn ấy như thế nào ?
? Nhãn vở có tác dụng gì ?
- Nhận xét, bổ sung
=> Kêt luận: Bài văn cho chúng ta
thấy bạn Giang rất khéo léo, và biết tự
viết nhãn vở cho mình
- Đọc lại toàn bài
- Cho học sinh đọc bài
Trang trí nhãn vở:
- Cho học sinh tự trang trí nhãn vở của
mình theo ý thích
- Quan sát, hướng dẫn thêm
- Cho học sinh trưng bày sản phẩm
IV Củng cố, dặn dò: (5').
- Thi ghép tiếng nhanh và đúng
- Nhận xét, tuyên dương
Tiết 2.
Tìm hiểu bài:
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1
=> Bạn viết tên trường, tên lớp, họ và tên
- Nhận xét, bổ sung
- Đọc đoạn 2, lớp đọc thầm
=> Bố khen Giang đã tự viết được nhãn vở
=> Giúp ta biết quyển đó là quyển gì, quyển của ai, lớp nào, trường nào
- Nhận xét, bổ sung
- Học sinh lắng nghe
- Lắng nghe, theo dõi
- Đọc lại bài
Trang trí nhãn vở:
- Học sinh trang trí nhãn vở
- Nhận xét bạn
- Đọc lại toàn bài
- Về đọc lại bài và CB bài cho tiết sau
Trang 4- Cho học sinh đọc lại toàn bài.
- Nhận xét giờ học
Tham khảo thêm: https://upload.123doc.net com/giao - an - tap - doc - 1