nhau như chị em gái. Môi hở răng lạnh. Máu chảy ruột mềm. Nhường cơm sẻ áo. Lá lành đùm lá rách. Trâu buộc ghét trâu ăn. Dữ như cọp... Thuốc đắng dã tật. Đói cho sạch rách cho thơm...[r]
Trang 2Thương người
như thể
thương thân
Măng mọc
thẳng cánh ước mơ Trên đôi
M : nhân hậu
*Từ cùng nghĩa:
M : trung thực
*Từ cùng nghĩa:
M : ước mơ.
Trang 3Thương người
như thể
thương thân
Măng mọc
thẳng cánh ước Trên đôi
mơ
M : nhân hậu
*Từ cùng nghĩa:
M : trung thực
*Từ cùng nghĩa:
M : ước mơ
Trang 4Thương người như
thể thương thân
M: nhân hậu
Măng mọc thẳng
M: trung thực
Trên đôi cánh
ước mơ
M: ước mơ
nhân hậu, nhân ái, nhân nghĩa, hiền hậu, hiền từ, hiền lành, hiền dịu, dịu hiền, đùm bọc, đoàn kết, yêu quý, che chở, bảo vệ, bênh vực,…
Độc ác, hung ác, tàn ác, tàn bạo, dữ tợn, hung dữ, ăn hiếp, bắt nạt, hành hạ, đánh đập, áp bức, bóc lột,…
thành thật, thật thà, ngay thẳng, thẳng thắn, ngay thật, thật lòng, tự trọng, chính trực,…
dối trá, gian dối, gian xảo, lừa bịp, lừa dối, lừa đảo,…
ước muốn, mơ ước, ao ước, ước mong, mong ước, ước nguyện, ước vọng,…
Trang 5*Thương người như thể thương
thân :
Ở hiền gặp lành Một cây làm
chẳng nên non…hòn núi cao Hiền như bụt Lành như đất Thương
nhau như chị em gái Môi hở răng lạnh Máu chảy ruột mềm Nhường cơm sẻ áo
Lá lành đùm lá rách Trâu buộc ghét trâu ăn Dữ như cọp.
Trang 6*Măng mọc thẳng :
Trung thực : Thẳng như ruột
ngựa Thuốc đắng dã tật Cây ngay không sợ chết đứng
*Măng mọc thẳng :
Tự trọng : Giấy rách phải giữ
lấy lề Đói cho sạch rách cho thơm
Trang 7*Trên đôi cánh ước mơ.
Cầu được ước thấy Ước sao được vậy Ước của trái mùa
Đứng núi này trông núi nọ
Trang 8Học sinh đặt câu nêu hoàn cảnh
sử dụng
+ Chú em tính tình cương trực
thẳng như ruột ngựa, nên cả xóm quý mến
+ Cậu cứ đứng núi này trông núi
nọ là không được đâu
+ Bà em luôn dặn con cháu đói
cho sạch rách cho thơm
+ Ai cũng bảo chị Lan tính tình lành như đất
Trang 9Dấu câu Tác dụng
a) Dấu hai
chấm
b) Dấu ngoặc
kép
Trang 10Dấu câu Tác dụng
a) Dấu hai chấm: *Tác dụng : Báo hiệu bộ
phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật Dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch ngang.
*Ví dụ : Cô giáo hỏi: “Sao trò không chịu làm bài?”
Bố tôi hỏi :
- Hôm nay con có đi học đàn không ?
Trang 11Dấu câu Tác dụng
a) Dấu hai chấm: *Tác dụng :
Hoặc là lời giải thích cho
bộ phận đứng trước.
*Ví dụ : Những cảnh đẹp
của đất nước hiện ra : Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.
Trang 12Dấu câu Tác dụng a) Dấu ngoặc kép: *Tác dụng : Dẫn lời nói
trực tiếp của nhân vật hay của người được câu văn nhắc đến.
*Ví dụ : Bố thường gọi
em tôi là :“cục cưng” của bố.
Trang 13Dấu câu Tác dụng
a)Dấu ngoặc
kép:
*Tác dụng : Đánh dấu những từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
*Ví dụ : Chẳng mấy chốc đàn kiến đã xây xong “ lâu đài ” của mình.