Em có nhận xét gì về số lượng tiếng của ba từ hát, học hành , chim chiền chiện ?... Tiếng cấu tạo nên từ Từ.[r]
Trang 2Em có nhận xét gì về số lượng tiếng của
ba từ hát, học hành , chim chiền chiện?
Trang 3Nhờ / bạn / giúp đỡ/, lại / có / chí /
học hành/, nhiều / năm / liền/, Hanh/ là / học sinh / tiên tiến/.
Theo MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC.
Nhờ / bạn / giúp đỡ / , lại / có / chí /
học hành / , nhiều / năm / liền / , Hanh / là /
học sinh / tiên tiến /
Theo MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC.
- Câu văn có bao nhiêu từ?
- Con có nhận xét gì về số tiếng của các từ
trong câu văn trên?
Trang 4Chia các từ : Nhờ / bạn / giúp đỡ/, lại / có / chí / học hành/, nhiều / năm / liền/, Hanh / là / học sinh / tiên tiến/ thành hai loại:
Từ chỉ gồm 1 tiếng Từ gồm nhiều tiếng
M: nhờ
bạn, lại, có, chí, nhiều,
năm, liền, Hanh, là
M: giúp đỡ
học hành, học sinh, tiên tiến
Trang 5Tiếng cấu tạo nên từ
Từ
Chỉ gồm một
tiếng là từ
đơn
Gồm hai hay nhiều tiếng là
từ phức
Dùng để tạo nên câu
Trang 6Bài 1 : Đọc đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo
để phân cách các từ trong hai câu thơ cuối
đoạn, dùng bút chì gạch một gạch dưới các từ đơn, gạch hai gạch dưới các từ phức trong đoạn thơ.
Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình đa mang.
LÂM THỊ MỸ DẠ
Trang 7Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng , rất thông minh Vừa độ lượng lại đa tình đa mang
Trang 8*Bài 2: Hãy tìm trong từ điển và ghi lại:
- 3 từ đơn
- 3 từ phức
*Bài 3: Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2.
nhân dân ta.
Trang 9CÁC CON HỌC SINH CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI