- Đưa bút theo đúng qui trình viết, rèn nét nối từ chữ cái sang đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu. - Rèn HS có thói quen giữ gìn vở sạch sẽ II.[r]
Trang 1TRƯỜNG TH LÝ THƯỜNG KIỆT
Giáo viên: Phạm Hà Thu
Lớp: 1
Thứ sáu ngày tháng năm 201
KẾ HOẠCH DẠY HỌC Môn: TẬP VIẾT; Tiết:; Tuần: 9
BÀI: XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI, NGÓI MỚI
I Mục tiêu: Giúp HS:
- HS viết đúng các chữ: Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, ngói mới
- Đưa bút theo đúng qui trình viết, rèn nét nối từ chữ cái sang đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu
- Rèn HS có thói quen giữ gìn vở sạch sẽ
II Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ mẫu
- Phấn màu
III Hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thời
gian
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp – Hình thức tổ chức các HĐ dạy
học tương ứng
ĐDDH
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
5’ 1 Ôn bài cũ - Nhận xét bài viết trước
viết chữ: khô
- Nhận xét
- Cả lớp viết bảng con
2 Bài mới
a- Giới thiệu bài - Giới thiệu chữ mẫu lên
bảng
- 2 HS đọc bài viết
10’ b- Hướng dẫn viết
* Chữ: mùa
* Chữ: ngói
- Cho HS quan sát chữ mẫu và hỏi:
+ Độ cao các chữ cái trong bài?
+ Những chữ nào có nét nối liền mạch? Chữ nào nối không liền mạch?
- Lần 1: Quan sát chữ mẫu kết hợp nêu qui trình viết, giảng kĩ điểm đặt bút viết chữ, cách lia bút nét nối, dấu thanh
- Lần 2: vừa viết vừa nói cách viết
-Viết bảng con: mùa
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn tương tự
- Quan sát và trả lời
- Quan sát và nghe giảng
- Quan sát và nghe giảng
- Quan sát và nghe giảng
HS viết mùa
- Viết bảng: ngói
Trang 220’ c- Luyện viết vở: - Cho HS mở vở, đọc bài
viết
- Nêu khoảng cách giữa các chữ
- Tư thế ngồi viết, cầm bút
- Cho HS viết bài, theo dõi
HS viết, uốn nắn tư thế ngồi viết
- nhận xét1 số bài
- Mở vở, 2 HS đọc bài
- 1 HS
- 1 HS
- Cả lớp viết vở
- Nghe
5’ 3 Củng cố - Dặn
dò
Học viết chữ gì? 1-2 HS
- Nhắc nhở HS chưa hoàn thành bài, viết vào giờ HDH
- Nghe cô dặn
IV Rút kinh nghiệm:
………
…
………
…
………
…
………
…