trường hợp bằng nhau g c g

1- Phát biểu tính chất về các trường hợp bằng nhau c-c-c và c-g-c của hai tam giác đã học?2- Cần bổ sung thêm yếu tố nào để hai tam giác ở hình vẽ sau bằng nhau?. Kiểm tra bài cũ B =>Có

KiÓm tra bµi cò

1- Phát biểu tính chất về các trường hợp bằng nhau c-c-c và c-g-c của hai tam giác đã học?

2- Cần bổ sung thêm yếu tố nào để hai tam giác ở hình vẽ sau bằng nhau?

Kiểm tra bài cũ

B

=>Có thể bổ sung yếu tố góc được không?

Tiết 28 - Bài 5

Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam

giác góc – cạnh – góc (g.c.g)

Giáo viên thực hiện:

PHẠM THỊ LỆ THU

TỔ TOÁN Lí

120 130

120 130

VÏ tam gi¸c ABC biÕt BC = 4cm; B = 60 0 ; C = 40 0

Lưu ý: Ta gọi góc B và góc C là hai góc kề cạnh BC Khi nói một

cạnh và hai góc kề, ta hiểu hai góc này là hai góc ở vị trí kề cạnh đó.

Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AB = A’B’ Vì sao ta kết

luận được ∆ABC = ∆A’B’C’?

A

C

60 0 40 0

C’

60 0

40 0

Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này

thì hai tam giác đó bằng nhau (g-c-g)

?2: Tìm c¸c tam gi¸c b»ng nhau ë mçi hình 94, 95, 96

F E

O

H

Hình 95

Hai tam giác EFO

và tam giác GHO không

? Em hãy tìm các yếu tố để hai tam giác vuông dưới

đây bằng nhau theo trường hợp góc- cạnh-góc

Thờm yếu tố: cạnh gúc vuụng và gúc nhọn kề cạnh ấy

Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề

cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông

đó bằng nhau.

Hệ quả 1 :

c a

b

f d

Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau

Hệ quả 2:

Bằng nhau

G – C - G

Không bằng nhau

Bằng nhau

C - G - C

Củng cố

Xin c¸m ¬n c¸c thÇy, c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh ĐÃ THAM GIA XÂY DỰNG TIẾT HỌC THÀNH

CÔNG TỐT ĐẸP

17

TỔ TOÁN LÝ

Giáo viên giảng dạy: PHẠM THỊ LỆ THU