ng chóng ta cã thÓ ®øng tríc mét b¹n nhng chóng ta còng cã thÓ ®øng sau mét b¹n.[r]
Trang 1Lĩnh vực :Phát triển nhận thức Hoạt động : Làm quen với toán
đề tài : Phân biệt phía trên , phía dới , phía trớc , phía sau của đối tợng khi
có sự định hớng Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tợng :Lớp 4 tuổi
Số lợng :25 trẻ Thời gian: 25-27 phút
I /Mục đích- Yêu cầu:
1/ Yêu cầu về kiến thức
- Trẻ biết xác định phía trên,phía dới, phiá trớc ,phía sau của bản thân
-Trẻ biết xác định phía trên, phía dới, phiá trớc, phía sau của đối tợng khác
có sự định hớng
- Trẻ hiểu cách chơi và chơi các trò chơi có kết hợp xác định phía trên , phía dới , phía trớc , phía sau của bản thân và đối tợng khác
2/ Kỹ năng:
-Phát triển kỹ năng định hớng trong không gian phía trên , phía dới , phía
tr-ớc , phía sau của bản thân và đối tợng khác khi có sự định hớng
- Phát triển ngôn ngữ ,mở rộng vốn từ
- Có kỹ năng chơi các trò chơi có định hớng trong không gian phía trên- phía dới- phiá trớc- phía sau của bản thân, của đối tợng khác
`3/ Giáo dục:
-Yêu quý các con vật
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động
II / Chuẩn bị:
1.Đồ dùng
a.Đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử
- Mô hình con bớm
- Mũ chóp kín
- Mõ dừa
-Mũ chim
b.đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ một con gấu , một chiếc rổ có nơ , hoa , ba lô , dép
2.Đội hình -địa điểm
- Trẻ ngồi xuống chiếu theo hình chữ U
-Lớp học sạch sẽ và thoáng mát
3 Tâm sinh lý
Trẻ thoải mái trớc khi vào lớp
4 Nội dung tích hợp :
- GD âm nhạc: Hát bài “Vật nuôi”, “ Đố bạn ” “ Trời nắng, trời ma”
-Khám phá khoa học Trò truyện về các con vật
- Phát triển thể chất :Trò chơi dân gian “ Rồng rắn , Bịt mắt bắt dê
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô Dự kiến câu trả lời của trẻ
1, ổn định tổ chức (2 )’) Loa loa loa loa
Trang 2Cô cho một trẻ nói
- Vậy chúng ta cùng xem những con vật nào đã
thức dậy nhé
- Cô cho trẻ chia làm hai đội và cùng nhau hát
đối
-Vậy khi chú gà trống và ông mặt trời gọi mọi
ngời thức dậy thì muôn loài cũng thức dậy
theo Vậy trong bài hát vừa rồi có nhắc đến
những con vật nào?
-Những con vật đó là những con vật nuôi ở đâu
2.Bài mới
2.1 Ôn trên dới , trớc , sau của bản thân ( 4
phút )
- Vậy đố các con con thỏ sống ở đâu ?
-Chúng ta cùng xem một ngày mới của chú thỏ
sẽ bắt đầu nh thế nào nhé ?
- Theo các con thì hàng ngày chú thỏ sẽ làm gì
-à đúng rồi đấy các con ạ chú ấy đi ăn cỏ đấy
- Vậy chúng ta cùng nhau chơi trò chơi con thỏ
nhé
-Con thỏ con thỏ ?
-Tai thỏ ở đâu ?
- Tai thỏ dùng để làm gì ?
-Vậy bạn A hãy xem có tiếng gì nhé
- Cô gõ tiếng mõ dừa ở phía sau một trẻ
- Cô hỏi tiếng gì?
- Tiếng mõ dừa ở phía nào của con ?
- Con nhìn thấy mõ dừa là nhờ cái gì ?
Màn đêm yên tĩnh Bỗng mặt trời lên Các con vật ngủ quên Đua nhau cùng thứcdậy
Đội A Lặng mà nghe em đố
Đố xem đây con gì
Mồm xủa vang trong xó
Đội B -Chó đang canh giữ nhà -Lặng mà nghe em đố đố xem đây con gì
Vểnh vểnh đôi ria mép Đội A
-đúng nó đay con mèo -Lặng mà nghe em đố Đố xem đây con gì
Bụng thì to mắt híp
Đội B
- đúng bác tr đây rồi
- Lặng mà nghe em đố
Đố xem đây con gì
Mặt trời đang lấp nó Đội A
-ó o o o ò
-Con chó , con mèo , con lợn gà
- Trong gia đình
-Sống ở trong gia đình -Sống ở trong rừng
-Chú đi ăn cỏ -Chú đi hái củ cà rốt
-Tai dài tai dài
- ở phía trên đầu ạ
- Dùng để nghe ạ -Tiếng mõ dừa ạ
- ở phía sau ạ
Trang 3-Mắt thỏ , mắt thỏ
-Mắt ở phía nào
- Con nhìn thấy cái gì phớa trước của con
- Đuôi thỏ , đuôi thỏ
- đuôi ở phía nào của các con
- Vì đuôi thỏ rất ngắn lên khi quay ra phía sau
các con có nhìn thấy không ?
- Vậy quay mặt ra phía sau chúng ta còn nhìn
thấy cái gì ?
- Chân thỏ chân thỏ
- Chân ở phía nào của các con ?
- Phía dới chân còn có cái gỡ nữa ?
(cô hỏi cá nhân và tập thể )
-à đúng rồi đấy mùa này rất lạnh lên chúng ta
nhớ đi tất để giữ ấm đôi chân nhé
-Thỏ đi ăn cỏ
- Cô cho trẻ làm các chú thỏ về chỗ ăn cỏ
2.2 Dạy – Phía trên , phía d Phía trên , phía d ới , phía tr ớc,
phía sau của đối t ợng khá c(14 phút )
-Chúng ta vừa chơi trò chơi “con thỏ” có vui
không
-Bây giờ chúng ta cùng nhau hát các bài hát về
bạn thỏ nhé
-Bõy giờ chỳng ta cựng cổ vũ một tràng phỏo
tay cho tiết mục văn nghệ “ trời nắng trời
mưa.(Cô mời 3 trẻ lên biểu diễn )
- Trớc khi biểu diễn văn nghệ cô tặng cho các
bạn những chiếc mũ và những đôi dày rất đẹp
-Bây giờ cô mời ba bạn hãy lên đội mũ và đi
dày vào nào
- Vậy phía trên đầu các bạn cô vừa tặng cho cái
gì ?
- Cái mũ ở phía nào của các bạn
-Phía dới chân của các bạn cô vừa tặng cái gì?
-đôi dày ở phía nào của các bạn ?
-à mùa này rất lạnh cho nên nhớ đi dày và đi
tất nhé
-Vậy là các bạn đã có trang phục rất đẹp phía
trên đầu thì đội mũ , phía dới chân thì có đôi
dày Bây giờ chúng ta cùng cổ vũ thật to cho
tiết mục “trời nắng trời ma nhé”
-Cô cho 3 trẻ lên biểu diễn văn nghệ
- Các bạn đã biểu diễn rất hay và đã về đội hình
rồi
-Phía trớc của bạn A( Bạn B, ) có bạn nào
-Cái mắt ạ
- Rất tinh , rất tinh -ở phía trớc
-Nhìn thấy bạn C , cái bàn … -Rất ngắn , rất ngắn
-ở phía sau ạ
Vì phải quay lại thì mới biết
- Không ạ -Nhìn thấy … … con chim -Nhìn thấy cái bàn ,
- Nhìn thấy ô tô …
- Rất xinh , rất xinh -ở phía dới ạ
- Thảm và đôi tất ạ
-Trẻ làm động tác ăn cỏ v à ngồi
về đội hỡnh chữ U -Có ạ
Cái mũ
- ở phía trên đầu
- Đôi dày , đôi tất -ở phía dới chân
-3 trẻ biểu diễn -Và xếp đội hình hàng ngang biểu diễn-Sau đó về đội hình vòng tròn – Phía trên , phía dCuối cùng về đội hình hàng ngang
- Phía trớc của bạn A có bạn B
- Phía sau của bạn A, bạn C có bạn …
Trang 4- Phía sau của bạn A, bạn C có bạn nào
- à đúng rồi đấy các con ạ ở cùng một vị trí
nh-ng chúnh-ng ta có thể đứnh-ng trớc một bạn nhnh-ng
chúng ta cũng có thể đứng sau một bạn
- Cô thấy các bạn cổ vũ ngồi bên dới cũng
rất là nhiệt tình đấy Vậy bây giờ cô sẽ nhờ 3
bạn đi phát quà cho các bạn cổ vũ nhé Nhớ là
đa quà về phía trớc cho các bạn (Cô đa cho 3
trẻ 3 giỏ quà )
-Cỏc bạn của chỳng ta biểu diễn văn nghệ thật
là hay và cũn là những bạn ngoan Cụ biết bỏc
gấu rất cần những mún quà này hay chỳng ta
đem tặng bỏc gấu đi
-Vậy bây giờ chúng ta cùng gọi bác Gấu ra và
tặng quà cho bác gấu nhé
-Bác gấu đã ra rồi Vậy chúng ta hãy cùng
xem trong rổ có những món quà nào
-Bác gấu rất hồi hộp đấy chúng ta hãy tặng quà
cho bác nào
- Tìm đồ dùng để lên phía trên đầu cho bác
gấu Chuẩn bị :hai ba
- Vậy chiếc mũ ở phía nào của bác gấu
(Cô hỏi cá nhân )
- Chúng ta thật là giỏi đã biết đặt đúng chiếc
mũ lên phía trên đầu cho bác gấu
-Tìm đồ dùng để phía sau cho bác gấu
Chuẩn bị :Hai ba
-Ba lô ở phía nào của bác gấu (Cô hỏi tập thể )
- Tìm đồ dùng để phía trớc cho bác gấu
Chuẩn bị hai ba
-Vậy bông hoa ở phía nào của bác gấu ?
-Tìm đồ dùng để phía dới cho bác gấu
(Cô đi bao quát và sửa sai cho trẻ )
- Vậy các con đã biết đặt vị trí các đồ vật rất
tốt
- Bõy giờ chỳng ta cựng chơi một trũ chơi
nhanh Cụ núi tờn đồ vật chỳng mỡnh hóy núi vị
trớ của đồ vật nhộ
- Chiếc mũ
- Ba lụ ……
-Bông hoa
-Đôi dép
-Tương tự cỏc đồ dựng khỏc cũng như vậy
-Bỏc gấu rất cảm ơn cỏc con Bõy giờ chỳng ta
cựng nhau giỳp bỏc gấu cất những đồ dựng này
đi để lỏt nữa bỏc gấu mang về nhé
- -3 trẻ tặng quà về phía trớc cho các bạn
(Mỗi trẻ một rổ đồ dùng gồm ba lô , hoa , nơ , dép )
-Bác gấu ra đây chơi với chúng cháu nào (trẻ lấy gấu ra )
-Chiếc mũ ba lô ,đôi dép , bông hoa
- Trẻ lấy mũ để lên trên đầu cho bác gấu
-Phía trên đầu
-Chiếc ba lụ -Phía sau -Bông hoa -ở phía trớc mặt -Trẻ lấy đôi dép để xuống phía
d-ới cho bác gấu
- Phớa trên đầu của gấu
- Phớa sau của gấu -Phía trớc mặt của gấu -Phía dới chân của gấu
-Cô cho trẻ cất gấu vào rổ để ra phớa sau
Trang 5* Cô dạy trẻ xác định vị trí khi đồ vật thay
đổi
-Các con vừa biểu diễn văn ngệ rất hay và là bé
ngoan nữa nên các bạn bớm muốn đến chơi
cùng chúng ta đấy Các con có cho bạn ấy chơi
không ?
-Cụ cho trẻ đi vũng quanh và hỏt bài “con
bướm vàng ’’
- Vậy chúng ta cùng nhau chơi với bạn bớm
vàng nào
- Cô cho con bớm bay ở các phía của trẻ
và hỏi trẻ bạn bớm bay ở phía nào của bạn ?
-Cô cho con bớm đậu ở dới chân trẻ và hỏi bớm
đậu ở đâu ?
-Con đa tay ra bắt bớm nào
- Bạn bớm này thật tài tình lúc thì ở phía trớc
của bạn này nhng lúc bay đi chỗ khác lại ở
phía sau của bạn khác
*Cô cho trẻ chơi trò chơi bịt mắt bắt b ớm
-Bây giờ bạn bớm muốn cho chúng ta chơi một
trò chơi khó hơn đó là trò chơi bịt mắt bắt bớm
-.Các con có thích không ?
- Cô cho một trẻ lên bịt mắt và bạn khác có
nhiệm vụ nói cho bạn bịt mắt biết là con bớm
bay ở vị trí nào để cho bạn còn bắt
-Bạn có bắt đợc bớm không ?
*Liờn hệ
-Và chỳng ta cựng ngẩng đầu lên để xem bớm
bay ở đâu Vậy ngẩng đầu lên chúng ta còn
nhìn thấy cái gì ?
-Phía trên đầu của bạn A , bạn B có cái gì?
-Vậy quạt trần ở phía trên đầu của tất cả chúng
ta
- Phớa dưới chân của bạn C ,D cú cỏi gỡ ?
(Cụ hỏi tổ và cỏ nhõn )
-Cái thảm ở phía dới chân của bạn C,D Vậy nó
ở phía dới chân của tất cả chúng ta
-Có ạ
-Con bớm bay ở phía trớc của bạn A
-Con bớm bay ở phía sau của bạn C
Con bớm bay ở phia trên đầu của bạn D
-ở phía trớc nhng là bên dới
-Cú ạ
-cả lớp nói là con bớm bay ở phía trên của bạn B thì bạn B nhẩy lên bắt bớm
- Bớm bay ra phía sau, phía trớc thì trẻ phải quơ tay ra phía sau
và phía trớc Bớm đậu ở phía dới thì phải ngồi xuống
-Có ạ Bạn thật là giỏi
-
- Quạt trần
- Thảm
Trang 6*
Trò chơi trên máy
-Bạn bơm bớm đã mỏi cánh rồi, xin mời bạn
bướm hãy đậu về chiếc b n còn chúng ta hãy à
về chỗ ngồi n o cho à đỡ mỏi Bây giờ hôm nay
đến chơi với chúng ta bác gấu muốn kể cho
chúng ta và bạn bớm nghe câu chuyện nhé
-Hôm qua bác gấu đi chơi về gặp trời mưa , bỏc
đến nhà thỏ gõ cửa đấy
-Và cỏc bạn thỏ đó chăm súc bỏc rất cẩn
thận Vậy bõy giờ chỳng ta cú muốn học tập
chăm sóc bác gấu giống các bạn thỏ không?
-Hãy đặt khăn lên phía trên cho bác gấu lau
đầu
- Hãy đặt ghế xuống phía dới cho bác gấu
-Hãy lấy bánh đa ra phía trớc cho bác gấu
-Hãy nói xem ở phía sau bác gấu có gì ?
-Chỳng ta xem bỏc gấu núi gỡ với chỳng ta nhộ
*Trò chơi củng cố
- Trò chơi tĩnh
Chúng ta hãy học tập và noi gơng bạn thỏ nhé
và còn nhiều bạn khác để chúng ta học tập lắm
-Kìa xa đằng kia có bạn dê đen đang đi tới
-Lại cả con súi nữa
-Nó vừa ăn thịt con dê trắng Vậy chúng ta hãy
giúp dê đen doạ nó nhé
(Cô cho trẻ trả lời các câu hỏi của con sói trên
màn hình )
-Sói : Dê kia mày đi đâu ?
-Phía dới chân mày có gì ?
- Phía trên đầu mày có gì
-phía sau mày có cái gì ?
-Trái tim mày nh thế nào ?
*Trò chơi động :Chim mẹ chim con
- Thế là con súi hung ác đã chạy thẳng vào
rừng rồi Cụ thấy một ngày của chúng ta hụm
nay thật ý nghĩa cỏc con đó giỳp được bao
nhiờu là bạn
-Đó là những việc gì ?
-Cú ạ
- Trẻ lấy khăn đặt lên phía trên cho bác gấu lau đầu
-Trẻ lấy ghế đặt xuống phía dới cho bác gấu
- Trẻ lấy bánh đa ra phía trớc cho bác gấu
-Có rèm cửa
- _
- Dê : ta đi tìm kẻ nào hay gây sự
đây -Phía dới chân tao có móng bằng đồng
-Phía trên đầu tao có đôi sừng bằng kim cơng
-Có cái đuôi rất cứng
- Trái tim tao đang mách bảo hãy
đâm vào kẻ đứng ở phía trớc của tao là sói
-Tặng quà cho gấu ,giúp bác gấu
ấm lên , doạ con sói hung
ác ,chơi cùng với bớm -đi tìm mẹ
Trang 7-Và cỏc con hóy nhỡn lờn bầu trời xem cỏc bạn
chim bay đang bay nhỏo nhỏc đi đõu đấy ?
-Vậy bõy giờ chỳng ta hóy giỳp cỏc bạn chim
này tỡm mẹ bằng cỏch chơi trũ chơi ‘chim mẹ
chim con ’nhộ
Cỏch chơi ;
-Cụ làm chim mẹ khi cụ núi mau bay tỡm về
Nhiệm vụ của chỳng ta là phải núi về đõu về
đõu và cụ núi một vị trớ bất kỳ xung quanh
chim mẹ thỡ chỳng ta chạy thật nhanh về vị trớ
đú
Luật chơi
Nếu bạn nào khụng về được đỳng vị trớ thỡ bạn
ấy bi lạc mất mẹ và phải kờu chớp chớp chớp để
tỡm mẹ
-Cụ cho trẻ chơi 3 lần
- VD : cụ hỏt bài chim mẹ chim con … Mau
bay tỡm về
-Về phớa trước chim mẹ
-Chạy về phía trớc nhng ở bên dới chim mẹ
3 Kết thỳc (2 phỳt )
Thế là các chú chim đã tìm đợc mẹ rồi bây giờ
chúng ta cùng nhau về nhà thôi
-Về đõu về đõu
- Trẻ chạy về phớa trước của cô -Trẻ chạy về phía trớc và ngồi xuống
-Trẻ hát bài chim mẹ chim con và
ra ngoài