Kẻ chân các sự vật được nhân hóa trong các câu thơ dưới đây rồi viết các từ ngữ dùng để nhân hóa sự vật đó vào chỗ trống:.. Các câu thơ Từ ngữ được dùng để nhân hóa a.[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG LIỆT
Họ và tên :……… …
Lớp : 3
Thứ……ngày……tháng năm 2020
BÀI TẬP ÔN TẬP MÔN: TIẾNG VIỆT (Đề 1)
1 Luyện viết
Hồ Gươm
Nhà tôi ở Hà Nội, cách Hồ Gươm không xa Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh
Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn Mái đền lấp ló bên gốc đa già, rễ lá xum xuê Xa xa một chút là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính Tháp xây trên gò đất giữa hồ, cỏ mọc xanh um
Theo Ngô Quân Miện.
2 Tập làm văn:
Em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân kể về việc gia đình em đã làm để
phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp do vi rút Covid-19 gây ra
3 Chính tả, luyện từ và câu:
Bài 1: Điền âm đầu r, d hoặc gi vào chỗ trống trong đoạn thơ sau:
Bầu trời ….ộng thênh thang
Là căn nhà của …ó Chân ….ời như cửa ngỏ Thả sức gió đi về
Nghe cây lá ….ung …inh
Trang 2Ấy là khi giú hỏt.
a.Tỡm những sự vật được so sỏnh với nhau trong đoạn thơ trờn
………
………
b Em thấy hỡnh ảnh giú trong đoạn thơ trờn cú gỡ đỏng yờu? ………
………
Bài 2: Điền dấu câu thích hợp vào mỗi đoạn văn dới đây và viết lại cho đỳng quy tắc: Bao tháng bao năm mẹ bế anh em chúng con trên đôi tay mềm mại ấy cơm chúng con ăn tay mẹ nấu nớc chúng con uống tay mẹ xách mẹ đun trời nóng gió từ tay mẹ đa chúng con vào giấc ngủ trời rét vòng tay mẹ lại ủ ấm cho chúng con Lúc nào ở đâu quanh chúng con cũng mang dấu tay mẹ ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG LIỆT
Họ và tên :……… …
Lớp : 3
Thứ……ngày……tháng năm 2020
BÀI TẬP ÔN TẬP MÔN: TIẾNG VIỆT (Đề 2) 1 Chính tả Bài 1: Điền âm đầu hoặc vần thích hợp: Điền s hay x? Điền n hay l ? Điền tr hay ch? Điền d/ gi hay r? .ộc ệch ầm .ỗi cường áng ườm à .ửa ang ở ang ôi ảy ở ang .inh ôi ắng ôi ắng ẻo con án .úng ính eo ét ùng ục ời ạc cắt én ông ổi ong ẻo òn tan .ền ệt en én ậm ễ ạng ỡ Bài 2: Gạch chân dưới chữ viết sai chính tả trong các từ sau rồi sửa lại cho đúng a.lung linh, lạ lùng, mặt nạ, niên hoan
b đường xá, phố xá, xám xịt, san sát
c giai cấp, rền rĩ, tranh dành, rung rinh
d chí thức, trọng thưởng, trốn chạy, chế giễu
e sĩ diện, sới mòn, xôm xốp, say mê
2 Luyện từ và câu:
Bài 1: Gạch chân dưới hình ảnh so sánh:
a.Bình thích thú ngồi ngắm nhìn chú gà lông vàng như tơ Cái mỏ vàng như hai
mảnh vỏ trấu luôn miệng kêu “chiếp, chiếp”
Trang 4b.Dưới gốc cây phượng già, những cánh hoa phượng rụng phủ kín mặt đất như tấm thảm đỏ
c.Sương sớm long lanh giống như những hạt ngọc
Bài 2 Viết lại các câu văn dưới đây cho sinh động, gợi cảm bằng cách sử dụng
biện pháp so sánh:
a Bé có đôi mắt đen tròn
b Sáng sớm, mặt trời đỏ rực
Bài 3 Kẻ chân các sự vật được nhân hóa trong các câu thơ dưới đây rồi viết các từ
ngữ dùng để nhân hóa sự vật đó vào chỗ trống:
Các câu thơ Từ ngữ được dùng để nhân hóa
a Núi cao ngủ giữa chăn mây
Quả sim béo mọng ngủ ngay vệ đường
………
………
b Con nai vàng ngơ ngác
Đạp trên lá vàng khô
………
………
c Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
………
………
3.Tập làm văn
Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể những việc mình đã làm trong thời gian nghỉ vừa qua