1. Trang chủ
  2. » Doujinshi

Giáo án hình học 9 tiết 61- Tuần 33

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 135,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hs được luyện kỹ năng phân tích đề bài, áp dụng các công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón cùng các công thức suy diễn của nó.. - Rèn kĩ năn[r]

Trang 1

Ngày soạn: 14.4.2019

Ngày giảng: 9b.c:19.4.2019

Tiết : 61

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Hs ghi nhớ các khái niệm về hình nón, củng cố các công thức tính diện tích xung quanh,

diện tích toàn phần, thể tích cùng các công thức suy diễn của nó

2 Kĩ năng:

- Hs được luyện kỹ năng phân tích đề bài, áp dụng các công thức tính diện tích xung

quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón cùng các công thức suy diễn của nó

- Rèn kĩ năng quan sát hình, tính cẩn thận, chính xác và linh hoạt trong khi làm bài tập

3 Tư duy

- Rèn luyện tư duy lôgic, trí tưởng tượng trong thực tế.

- Biết đưa những kiễn thức kĩ năng mới về kiến thức kĩ năng quen thuộc

4 Thái độ:

- HS tích cực, tự giác học tập, có tinh thần học hỏi, hợp tác

5 Năng lực:

- Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực hợp tác, năng lực tính toán

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

- Giáo viên: Máy chiếu, compa, Hai mẫu hình trụ có thể cắt được

- Học sinh: Vở nháp, vở bài tập, đọc và nghiên cứu trước bài mới ở nhà, thước, compa, thước đo góc

III Phương pháp- Kỹ thuật dạy học

- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm,

luyện tập thực hành, làm việc cá nhân

- Kỹ thuật dạy học: KT chia nhóm, KT giao nhiệm vụ; KT đặt câu hỏi; KT động não, KT trình bày 1 phút

IV Tổ chức các hoạt động dạy học

1 Ổn định tổ chức:(1')

2 Kiểm tra bài cũ: (10ph)

- HS 1: Chữa bài 20 (Sgk-118) – Hoàn thành dòng 2-3

3250

Giải thích lh2r2 ; V =

2

1

3r h

- HS 2: Chữa bài 21 (Sgk-118) - Đưa đề bài và hình vẽ lên bảng

Bán kính đáy hình nón là:

35

2 - 10 = 7,5 (cm) Diện tích xung quanh của hình nón là:  r.l = .7,5.30 = 225 (cm)

Diện tích hình vành khăn là:

R2 -  r2 = ( 17,52 – 7,52 ) = .10.25 = 250 (cm2)

Diện tích vải cần để làm mũ ( không kể riềm, mép,

phần thừa ) là:225 + 250 = 475 (cm2)

3 Bài mới:

Trang 2

Hoạt động : Luyện tập

+Mục tiêu: HS vận dụng được công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón,hình nón cụt để vận dụng linh họa vào giải bài tập

+ Hình thức tổ chức: dạy học theo tình huống

+ Thời gian:29ph

- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm,

luyện tập thực hành, làm việc cá nhân

- Kỹ thuật dạy học: KT chia nhóm, KT giao nhiệm vụ; KT đặt câu hỏi; KT động não, KT trình bày 1 phút

+ Cách thức thực hiện

Bài tập 17 (SGK.117)

- Yêu cầu Hs đọc đề bài

? Hãy nêu công thức tính độ dài cung tròn

n0, bán kính bằng a

- Độ dài cung hình quạt chính là độ dài

đường tròn đáy hình nón C = 2r

? Bài toán đã cho biết những gì

? Tính độ dài đường tròn đáy

? Nêu cách tính số đo cung n0 của hình

khai triển mặt xung quanh hình nón

- Tổ chức nhận xét

1 Bài tập 17 (SGK.117)

300

Trong tam giác vuông OAC có:

CAO 30  , AC = a  r = 2

a

Vậy độ dài đường tròn ;2

a O

 là:

l = 2r = 2..2

a

=  a

Thay l = a vào công thức

0 0

180

a n

l

ta có:

 a =

0 0

180

a n

 n0 = 1800

Bài tập 23 (SGK.117)

GV: Đưa hình vẽ lên bảng phụ, gọi hs

đọc đề bài, rồi hướng dẫn hs cách làm

Gọi bán kính đáy của hính nón là r, độ

dài đường sinh là l

Để tính được  cần tìm được tỉ số l

r

hay tính được sin.(dùng MTBT)

Gọi hs trình bày miệng cách làm, gv ghi

lên bảng

Bài tập 23 (SGK.117)

Diện tích quạt tròn khai triển đồng thời là diện tích xung quanh của hình nón là:

Squạt =

2

4

l

 = Sxq nón Sxq nón = rl

2

4

l

= r.l  4

l

=

1

0, 25 4

r

l   Vậy sin = 0,25

Trang 3

HS: dùng MTBT để tính Vtrụ ,Vnón    14 28'0

Bài tập 28 (SGK.120)

GV: đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ

- Dụng cụ này gồm những hình gì ?

HS: Gồm hình trụ ghép với một hình nón

GV:Tính thể tích của dụng cụ

- Tính diện tích mặt ngoài của dụng cụ

HS: dùng MTBT để tính , lấy kết quả với

2 chữ số thập phân

3 Bài tập 28 (SGK.120)

* Diện tích xung quanh của xô:

◘Sxq = .( r1 + r2 ).l

= .(21 + 9).36 = 1080 (cm2) 3393 (cm2)

*áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác vuông

h = 362122 33,94 (cm) Vậy thể tích của hình nón cụt :

V =

1

3..h.(r12 + r22 + r1.r2) =

1

3..33,94.(212 + 92 +21.9)  25270 (cm3) 25,3 (lít)

4 Củng cố (2’)? Tiết học hôm nay chúng ta đã được củng cố các dạng bài tập nào.

? Có những công thức nào vận dụng trong bài học

5 Hướng dẫn học bài và làm bài tập ở nhà(3’)

- Nắm chắc các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt

- Hoàn thành các bài tập trong vở bài tập.- BTVN: 24, 26, 29 (SGK.119,120)

- Đọc trước bài: Hình cầu Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

V Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 05/02/2021, 14:19

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hs ghi nhớ các khái niệm về hình nón, củng cố các công thức tính diện tích xung quanh, - Giáo án hình học 9 tiết 61- Tuần 33
s ghi nhớ các khái niệm về hình nón, củng cố các công thức tính diện tích xung quanh, (Trang 1)
+Mục tiêu: HS vận dụng được công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón,hình nón cụt để vận dụng linh họa vào giải bài tập. - Giáo án hình học 9 tiết 61- Tuần 33
c tiêu: HS vận dụng được công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón,hình nón cụt để vận dụng linh họa vào giải bài tập (Trang 2)
GV: đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ. - Dụng cụ này gồm những hình gì ? - Giáo án hình học 9 tiết 61- Tuần 33
a đề bài và hình vẽ lên bảng phụ. - Dụng cụ này gồm những hình gì ? (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w