1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giáo án Tin học lớp 5 tuần 22

4 75 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 78,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để căn lề văn bản trong ô của bảng em đặt con trỏ soạn thảo vào một ô của bảng sau đó nhấn một trong bốn nút lệnh căn lề. Hoạt động 2: Thực hành bài T5[r]

Trang 1

Ngày soạn: 04/02/2018 Ngày dạy:

Lớp 5A, 5B: Thứ tư ngày 07 tháng 02 năm 2018 Lớp 5C: Thứ sáu ngày 09 tháng 02 năm 2018

TIẾT 43 BÀI 2: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh biết cách tạo bảng, thao tác trên bảng với phần mềm soạn thảo Word

- Học sinh biết tác dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp những thông tin có liên quan với nhau

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng tạo bảng, thao tác trên hàng và cột

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

2’

30’

15’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Em sử dụng nút lệnh để làm gì?

Gọi hs nhận xét

Nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu bài: Trong đời sống hàng

ngày chúng ta cần sắp xếp công việc

một cách khoa học và có thứ tự như:

thời khóa biểu, số điện thoại Vì vậy

cần tạo một bảng ghi chép những thông

tin liên quan tới nhau Vậy hôm nay

chúng ta cùng nhau tìm hiểu về cách tạo

bảng trong văn bản với phần mềm soạn

thảo Wor

Hoạt động 1: Tạo bảng

 Các em hãy đọc và cho cô biết các

bước thực hiện để tạo bảng?

1 – 2 hs trả lời

Hs nhận xét

Lắng nghe

Lắng nghe

Đọc và trả lời:

B1: Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ

Trang 2

 Nhận xét đánh giá: Các em trả lời rất

đúng Để tạo được bảng trong văn bản

các em sẽ làm hai bước đơn giản như

bạn vừa nêu

B1: Chọn nút lệnh Insert Table trên

thanh công cụ

B2: Kéo thả chuột để chọn số hàng và

số cột cần thiết cho bảng

Hoạt động 2: Chỉnh sửa bảng

a Thay đổi độ rộng của cột

Sau khi tạo bảng trống, các cột của

bảng có độ rộng bằng nhau Tùy theo

nội dung trong các ô, em có thể thu hẹp

hay nới rộng độ rộng của các cột cho

thích hợp

Em hãy cho cô biết cách để thay đổi

độ rộng của cột?

Chốt:

+ Đưa con trỏ chuột đến cạnh bên

phải của cột cho đến khi con trỏ chuột

có dạng hình mũi tên hai chiều

+ Kéo thả chuột về bên trái hay bên

phải để thay đổi độ rộng của cột

b Thêm hàng hoặc xóa hàng

Em có thể thêm hàng vào bảng hoặc

xóa bảng

Thêm hàng:

Em hãy quan sát vào SGK và cho cô

biết để thêm hàng vào bảng ta làm thế

nào?

B2: Kéo thả chuột để chọn số hàng và số cột cần thiết cho bảng Lắng nghe

Lắng nghe

Trả lời:

+ Đưa con trỏ chuột đến cạnh bên phải của cột cho đến khi con trỏ chuột có dạng hình mũi tên hai chiều

+ Kéo thả chuột về bên trái hay bên phải để thay đổi độ rộng của cột

Lắng nghe

Trả lời:

+ Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô trong bảng

+ Chọn Table -> Insert -> Row

Trang 3

Chốt: Để thêm hàng vào bảng ta làm

như sau:

+ Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô trong

bảng

+ Chọn Table -> Insert -> Row Above

(chèn phía trên) hoặc Row Below (chèn

phía dưới)

Xóa hàng:

Em hãy quan sát vào SGK và cho cô

biết để xóa một hàng trong bảng ta làm

thế nào?

Chốt: Để xóa một hàng trong bảng ta

làm như sau:

+ Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô của

hàng cần xóa

+ Chọn Table -> Delete -> Rows

4 Củng cố - Dặn dò

 Nhận xét tiết học

Above (chèn phía trên) hoặc Row Below (chèn phía dưới)

Lắng nghe

Trả lời:

+ Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô của hàng cần xóa

+ Chọn Table -> Delete -> Rows

Lắng nghe

Lắng nghe



TIẾT 44 BÀI 2: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIẾT 2)

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh biết cách tạo bảng, thao tác trên bảng với phần mềm soạn thảo Word

- Học sinh biết tác dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp những thông tin có liên quan với nhau

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng tạo bảng, thao tác trên hàng và cột

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 4

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1’

2’

30’

15’

15’

2’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới – Thực hành

Hoạt động 1: Căn lề văn bản trong ô

của bảng

Em có thể sử dụng các nút lệnh căn lề để

căn lề văn bản trong một ô của bảng giống

như trên trang văn bản

Để căn lề văn bản trong ô của bảng em đặt

con trỏ soạn thảo vào một ô của bảng sau

đó nhấn một trong bốn nút lệnh căn lề

Hoạt động 2: Thực hành bài T5

Học sinh đọc yêu cầu bài thực hành T5

Hướng dẫn học sinh thực hành:

- Tiêu để “tháng 1 - 2012” được căn lề

giữa và kiểu chữ hoa

- Tạo một bảng có 7 cột 7 hàng

- Chọn căn lề văn bản trong ô của bảng

là căn lề giữa

- Chọn màu chữ của cột thứ 6 là màu

xanh và cột thứ 7 là màu đỏ

Quan sát học sinh thực hành và bao quát

lớp

Hướng dẫn HS kém

Nhận xét chung

4 Củng cố - Dặn dò

 Nhận xét tiết học

Lắng nghe

Học sinh thực hành

Học sinh đọc yêu cầu Lắng nghe hướng dẫn

Học sinh thực hành

Lắng nghe

Ngày đăng: 05/02/2021, 14:16

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động 2: Chỉnh sửa bảng a. Thay đổi độ rộng của cột - Giáo án Tin học lớp 5 tuần 22
o ạt động 2: Chỉnh sửa bảng a. Thay đổi độ rộng của cột (Trang 2)
Chốt: Để thêm hàng vào bảng ta làm như sau: - Giáo án Tin học lớp 5 tuần 22
h ốt: Để thêm hàng vào bảng ta làm như sau: (Trang 3)
Để căn lề văn bản trong ô của bảng em đặt con trỏ soạn thảo vào một ô của bảng sau  đó nhấn một trong bốn nút lệnh căn lề. - Giáo án Tin học lớp 5 tuần 22
c ăn lề văn bản trong ô của bảng em đặt con trỏ soạn thảo vào một ô của bảng sau đó nhấn một trong bốn nút lệnh căn lề (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w